第七单元 课外类文阅读专项练-2023-2024学年语文五年级下册统编版
2024-05-29
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内容正文:
第七单元 课外类文阅读专项练
夏日夜景
①夏天的夜,带着温馨的夜风,带着热闹的蛙声,静悄悄地走近了我们。
②翘首昂视,一匹柔美光滑的蓝色绸缎披盖了整个夜空。几颗星星眨着慵懒的眼睛,簇拥着一轮明月。它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际,把皎洁的光华洒向人间。我远远地凝视着它,觉得它远得如同缥缈的仙境。可忽而我又觉得它离我们很近很近,近得仿佛可以看见玉兔在月桂树下捣仙丹的情景。我漫无目的地沿着湖边走,在湖水的倒映下,我看见它正悄悄地跟着我,一刻也不分离。突然间,我竟然对它生了气。在这样静寂的夜晚,我本可以一人独自漫步,偷偷想自己的心事,可是它却偏要跟随着我,窥探我的内心世界。看着湖里得意扬扬的它,我猛地拾起一块石子,扔向水中的月亮。水里的玉盘被打碎了,化作千万条银鱼在湖面上翻飞。
③听!草丛里,小河边,青蛙、蝈蝈、蛐蛐正欢快地唱着小夜曲,举行夜间音乐演奏会呢。噢,是我错了,夏日的夜本来就是属于大家的,美好的事物本该众人拥有的,我怎能单独享受呢?我抬起头,歉意地对月亮笑笑,它像刚才一样,用柔和的目光注视着我。身旁的冬青叶子在月光下像上了蜡似的,晶晶然如镜之新开。虞美人羞涩地在黑夜中展开花蕾。鲜红的花朵在柔美的月光中,像一颗颗红玛瑙,又似一只只小灯笼。
④辽阔的田野早进入了梦乡。那翡翠般的禾苗,那崎岖不平的田埂,那散发着宜人芳香的小花,在这温馨的夏夜里也闭上了蒙眬的睡眼,在风儿轻柔的吹拂下,在青蛙欢乐的伴奏声中做着香甜的梦。
⑤哦,迷人的夏夜!
1.本文写了 等地方的夏夜美景。
2.画“ ”的句子属于 描写,从中可以体会到 。
3.画“﹏﹏﹏”的句子属于 描写,这句话把月亮当作人来写,写出了 。
4.这篇文章生动地描绘了 ,表达了 。
走进水城威尼斯(节选)
徐艳文
①穿过广场附近的一条狭长巷道,在拱桥边有个水上游览码头,十几条凤尾船停泊在水面上,为了更好地了解威尼斯风貌,我们分别乘上了这种叫“贡多拉”的游船。“贡多拉”船身狭长,首尾向上翘起,适宜在狭窄的水巷中穿行。长长的“贡多拉”,像一条条鲢鱼穿梭在威尼斯中心的水道上。泛舟河上,穿街走巷,载浮载沉,河面宽宽窄窄,船移景换,波光潋滟,变幻无穷。
②威尼斯,本来就是“最宁静的处所”的意思,恬静的威尼斯,如同漂浮在碧波上的梦境一般。眼前依水而建的古老建筑、一座座漂亮的拱形小桥、岸边的行人倩影,还有远处的教堂塔身,都清晰地倒映在水面上。船往前行,荡起的微波,又让水面上的倒影变形聚散。仔细看,两岸的建筑都不高,但都非常古老。墙面、门窗雕塑极为华丽,楼层多为二三层,上覆红瓦坡顶,底层临水开门,门前均有大理石砌成的台阶。或许是多年沉降的原因,许多住宅的窗户离水面很近,游艇开过,水花常出现溅入室内的现象。这些古老的房屋依旧保持着昔日的风采,娇艳开放的花朵,从一家家窗台上伸展出来,给古老的威尼斯带来勃勃生机。
5.“贡多拉”是威尼斯的小艇,小艇有什么特点?用“ ”画出具体描写它的句子。
6.威尼斯建筑的特点是( )。
A.河面宽宽窄窄 B.恬静缥缈 C.古老华丽 D.窗户离水面近
7.第2自然段运用 的写法,突出了威尼斯 、 的特点。
尼罗河上的夜色
此时的尼罗河已近黄昏,我们的帆船慢慢向前行驶。水面开阔而平静,过了一会儿,太阳缓缓地潜入水中,尼罗河的夜开始了。
我们的帆船抛锚靠岸,“好心肠”船长不知从哪里变出一块长长的木板,搭在了帆船与岸之间,我心惊胆战地走下船。当赤裸的脚指头触碰到柔软的沙地时,我才惊异地发现眼前竟是夜色下的茫茫沙漠,与我心目中的童话世界如此接近。天空中的月亮与我在北京所见的有着天壤之别,它巨大而发出橙红色的光,在夜的衬托下,它的魔力牢牢地抓住了我的心。此时此刻,就算飞出外星人,我也不觉得奇怪。
我一言不发地痴望着,其他人也被迷住了,半晌都没有人说话。陆续地,另有两条帆船也泊在了岸边,漆黑的甲板上亮起了几点烛光。
晚餐后,我们在岸边的沙地上点起了篝火,燃烧着的干树枝噼里啪啦地响着。才华横溢的船长拿出了他的非洲鼓,唱着豪迈的歌儿。我们伴着音乐在沙地上跳舞;我们“举杯邀船长,对影成一群”;邻近的居民们也干脆放弃了睡觉的念头,纷纷加入了聚会,好像没人在意第二天是要上班的。
不知过了多久,夜渐渐静了。
清晨,我聆听着周围鸟儿的叫声,慢慢坐起来,看看四周,发现眼前的尼罗河像是被太阳的热情感染了,粼粼的波光满是红色,我一时有点儿分不清自己是不是真的醒了或者还醉着,我感觉自己像是躺在尼罗河的怀抱里了。(有删改)
8.联系上下文,解释下面的词语。
(1)天壤之别:
(2)才华横溢:
9.短文是按照_______顺序写景抒情的,请用“____”画出标志性的词语。
10.作者笔下尼罗河上的夜色的特点是什么?夜色下人们的生活有什么特点?
11.短文的题目是“尼罗河上的夜色”,结尾为什么要写第二天清晨的景色呢?
荷兰散记
细细长长的运河,清澈如镜,一道一道纵横去来。弯弯的拱桥,多情地把柔美的影子留在潋滟的波光里。干干净净的屋子傍河而立,一幢一幢小巧玲珑,好像是奶油做成的,可爱绝顶。微风过处,一架一架傲然挺立的风车,便自得其乐地大转特转。
这里,是荷兰首都阿姆斯特丹。站在运河旁边,我心神(恍惚 侊惚)根本分不清眼前的一切究竟是真实的景致呢,还是我不小心掉进了荷兰著名画家凡・高的名画里。
风车,可以说是荷兰最大的标志。荷兰地势低洼,大部分土地低于水平面,需要不断地排水,风车因此应运而生。根据粗略的统计,全荷兰大约有两千架风车。过去,风车除了用来排水外,还同时兼有榨油、锯木、灌(概 溉)、碾磨农作物等用途。时转势移,风车原本担任的这些工作,已经由其他更先进、更现代化的方法取代了,目前“仍操旧业”的风车,只有四五百架,其他的,已变成旅游业不可或缺的点(缀 掇)品了。
春天的荷兰,着实美得令人心醉神迷。郁金香狂炽盛放,黑紫色的花心,被倒卵形的鲜花瓣小心翼翼地裹着;纤纤细细的花茎,托着风情万种的花瓣,为大地增添无限异彩。
而披上冬装的荷兰,却又另有一番迷人的风姿。雪花落在运河旁边那一幢一幢色彩缤纷的小屋上,纵然是黑夜,却处处闪着晶亮的光芒,那种美丽,是安(恬 甜)而又宁静的。啊,美丽而令人心醉的荷兰!
12.用“\”把短文中不恰当的字词划掉。
13.写出下列词语的近义词。
清澈——( ) 宁静——( )
14.短文从 、 、 、 几个方面展现了荷兰的美丽。
15.用“﹏﹏”画出文中描写郁金香的句子。
16.荷兰最大的标志是什么?它是怎样产生的?目前它的大部分功用是什么?
17.文中画横线的句子表达了作者怎样的思想感情?读完文章后你的心情是否和作者一样呢?请简要地写出来。
①蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。
②草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。矫健的雄鹰在自由地飞翔,伶俐的百灵鸟在欢快地歌唱,成群的牛羊在安闲地嚼着青草,欢快的小马驹在尽情地撒欢。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。牧民骑在高高的马背上,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”
18.选段运用 描写和 描写相结合的方法,描写了草原牧场迷人的景色,作者笔下草原牧场的特点是 。
19.用“ ”和“﹏﹏﹏”分别画出一处静态描写、动态描写的语句。
20.品读第2自然段,看看作者是怎样把百灵鸟、牛羊、小马驹等动物写得别有一番情趣的,写出自己的理解。
你被荷兰牧场的魅力所震撼,不由想起一篇描写草原和谐之美的文章。
迷人的夏季牧场
碧野
①就在雪的群峰的围绕中,一片绚丽的千里牧场展现在你的眼前。墨绿的原始森林和鲜艳的野花,给这辽阔的千里牧场镶上了双重富丽的花边。千里牧场上长着一色青翠的酥油草,清清的溪水沿着两岸的草丛在漫流。【A】草原是这样无边地平展着,就像风平浪静的海洋。在太阳下,那点点水泡似的蒙古包在闪烁着白光。
②当你策马在草原上驰骋的时候,处处都可以看见肥壮的羊群、马群和牛群。它们吃了含有乳汁的酥油草,毛色格外发亮,好像每一根毛尖都冒着油星。特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊、红羊,在太阳下就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样美。
③【B】有的时候,风从牧群中间送过来银铃似的叮当声,那是哈萨克牧女们坠满衣角的银饰在风中击响。牧女们骑着骏马,优美的身姿映衬在蓝天、雪山和绿草之间,显得十分动人。她们欢笑着跟着嬉逐的马群驰骋,而每当停下来,就轻轻地挥动着牧鞭,歌唱她们的爱情。
④这雪峰、绿林、繁花围绕着的天山千里牧场,虽然给人一种低平的感觉,但位置却在海拔两三千米以上。每当一片乌云飞来,云脚总洒下阵雨,牧群在雨云中出没,加浓了云意,很难分辨得出哪是云头哪是牧群。而当阵雨过去,雨洗后的草原就变得更加清新碧绿,远看像块巨大的蓝宝石,近看缀满草尖上的水珠,却又像数不清的金刚钻。
⑤特别诱人的是黄昏时,周围的雪峰被落日映红,像云霞那么灿烂;雪峰的红光映射到这辽阔的牧场上,形成一个金碧辉煌的世界,蒙古包、牧群和牧女们,都镀上了一色的玫瑰红。当落日沉没,周围雪峰的红光逐渐消褪,银灰色的暮霭(ǎi)笼罩草原的时候,你就可以看见无数点点的红火光,那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐。
⑥你用不着客气,任何一个蒙古包都是你的温暖的家,只要你朝有火光的地方走去,不论走进哪一家蒙古包,好客的哈萨克牧民都会像对待亲兄弟似的热情地接待你。渴了你可以先喝一盆马奶,饿了有烤羊排、有酸奶疙瘩、有酥油饼,你可以一如哈萨克牧民那样豪情地狂饮大嚼。
⑦当家家蒙古包的吊壶三脚架下的野牛粪只剩下一堆红火烬的时候,夜风就会送来冬不拉的弦音和哈萨克牧女们婉转嘹亮的歌声。这是十家八家聚居在一处的牧民们齐集到一家比较大的蒙古包里,欢度一天中最后的幸福时光。
⑧过后,整个草原沉浸在夜晚中。如果这时你走出蒙古包,在月光下你就可以朦胧地看见牧群在夜的草原上轻轻地游荡。夜的草原是这么宁静而安详,只有漫流的溪水声引起你对这大自然的遐思。
(文章有删减)
21.(信息提取)不同时段的牧场,风景也全然不同。请根据文章内容,将右侧序号填入表格。
时间
草原
阳光晴朗时
(1)
阵雨过后
(2)
黄昏
金碧辉煌的世界
夜晚
(3)
①宁静而安详 ②像风平浪静的海洋 ③像块巨大的蓝宝石
22.(句子赏析)文中画横线的句子分别从动、静态的角度描写了牧场的景色。[语文要素:体会静态描写和动态描写的表达效果]
(1)【A】句属于 描写;写出了牧场的 ,表达了 (情感)。
(2)【B】句属于 描写,写出了 ,表达了 (情感)。
23.(内容概括)文章标题是“迷人的夏季牧场”,试分析文章是从哪几个方面体现“迷人”这一特点的。
24.挑战题。
本文运用了动态描写和静态描写,展现了夏季牧场绚丽的自然风光。请你也运用动态描写和静态描写,表现一处景色。(150字左右)
我爱乡村的傍晚
六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一点灰尘也不沾染,非常清洁。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!
眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶。上升起的袅袅炊烟…奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种声响喧闹,但却充满神秘。
近处,是一片金黄的稻田。一阵风吹来,稻苗一起一伏,使我仿佛置身于一片金黄的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地﹣﹣边唱歌,一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜,像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚它们,催它们入睡。
在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村夜景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受。那低沉的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。
乡村的傍晚多么美啊!我如果有架照相机,一定要把那连续不断而且起伏不平的山峰,金黄的稻田,西瓜地里丰收的景象和那放开喉咙高声歌唱的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影集里。
我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜欢乡村这恬静的生活!
25.把短文中画“ ”的部分换成合适的词语,写在短文的括号里。
26.为了使文字表达更形象,文中运用了大量拟人句,请你用“﹏﹏”画出其中一句。
27.请你在短文中用“ ”画出一句动态描写的句子,用双横线画出一句静态描写的句子。
28.第4自然段主要描写了什么?请你想象一下,除此之外,山坡上还有什么景物?用静态描写的方法写一写。
29.作者是按照什么顺序观察乡村傍晚景色的?抒发了怎样的思想感情?
参考答案:
1.天空、草丛、田野 2. 静态 田野的美丽与静谧 3. 动态 “我”对月亮的喜爱 4. 夏夜的迷人景色 作者对夏夜的赞美与喜爱
1.本题考查短文内容的理解。
从第②段中“翘首仰视,一匹柔美光滑的蓝色绸缎披盖了整个夜空。几颗星星眨着慵懒的眼睛,簇拥着一轮明月。它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际,把皎洁的光华洒向人间”这些句子可以看出描写的是夏天夜空的景象。
从第③段中“听!草丛里,小河边,青蛙、蝈蝈,蛐蛐正欢快地唱着小夜曲,举行夜间音乐演奏会呢”这些句子可以看出描写的是夏天夜里草丛的景象。
从第④段中"辽阔的田野早进入了梦乡。那翡翠般的禾苗,那崎岖不平的田埂,那散发着宜人芳香的小花,在这温馨的夏夜里也都闭上了蒙胧的睡眼,在风儿轻柔的吹拂下,在青蛙欢乐的伴奏声中做着香甜的梦。”这些可以看出描写的是夏天田野的景象。
因此可知本文写了天空、草丛、田野等地方的夏夜美景。
2.本题考查描写手法。
第④段“辽阔的田野早进入了梦乡。那翡翠般的禾苗,那崎岖不平的田埂,那散发着宜人芳香的小花,在这温馨的夏夜里也都闭上了蒙胧的睡眼,在风儿轻柔的吹拂下,在青蛙欢乐的伴奏声中做着香甜的梦。”这句话中的“辽阔的田野早进入了梦乡”和“在这温馨的夏夜里也都闭上了朦胧的睡眼”可以看出这段话所描述的是夏夜里田野中的静态景象,属于静态描写。从“宜人芳香”、“温馨”、“欢乐”等词语可以体会到田野的美丽和静谧。
3.本题考查描写手法。
第②段“在这样静寂的夜晚,我本可以一人独自漫步,偷偷地想自己的心事,可是它却偏要跟随着我,窥探我的内心世界。”这个句子中的“跟随”和“窥探”可以看出这句话描写的是夜晚中动态的景象,属于动态描写。运用了拟人的修辞手法,将月亮当作人来描述,写出了“我”对月亮的喜爱。
4.本题考查短文内容的理解及主旨情感。
通过阅读文章可以看出,作者描绘了夏夜里夜空、草丛和田野的美丽景象,通过对田野美丽景象的静态描写以及对夜空中月亮细腻的动态描写写出了夏夜的迷人景色。作者通过运用动静结合的手法体现出对夏夜的赞美与喜爱之情。
5.“贡多拉”船身狭长,首尾向上翘起,适宜在狭窄的水巷中穿行。 6.C 7. 动静结合 恬静 美丽
5.本题考查提取关键信息的能力。
结合题干要求可知:需要结合文段找出小艇的设计和穿行能力的特点进行分析作答。阅读文章可以找出第①段“船身狭长,首尾向上翘起,适宜在狭窄的水巷中穿行”写出了小艇狭长、易于穿行的特点。
6.本题考查文章内容的理解能力。
结合文章第②段“仔细看,两岸的建筑都不高,但都非常古老。墙面、门窗雕塑极为华丽”可知威尼斯的建筑是古老华丽的。
故选C。
7.本题考查描写手法及作用。
第②段内容“眼前依水而建的古老建筑、一座座漂亮的拱形小桥、岸边的行人倩影,还有远处的教堂塔身,都清晰地倒映在水面上”描写了威尼斯宁静的美,是静态描写。“船往前行,荡起的微波,又让水面上的倒影变形聚散”描写了威尼斯的动态美,运用了动静结合的写法,突出了威尼斯宁静、优美的特点。
8. 文中指尼罗河上空的月亮与作者在北京见到的月亮有极大的差别。 文中指船长很有才华,多才多艺。 9.时间 已近黄昏 夜开始了 晚餐后 清晨 10.夜色是优美迷人的。夜色下人们的生活是热闹、快乐的。 11.为了衬托尼罗河夜晚的景色,表达自己愉悦舒适的感觉。
8.同学们在做此类题目时,要仔细阅读全文,深刻理解短文内容,合理解释词语。同时,我们要严格遵守题干要求“联系上下文”,千万不要脱离文章。
9.同学们在做此类题目时,要仔细阅读全文,深刻理解短文内容。通过阅读短文我们知道,短文是按照时间顺序写景抒情的,标志性的词语有已近黄昏、夜开始了、晚餐后、清晨等。
10.同学们在做此类题目时,要仔细阅读全文,深刻理解短文内容,理解每个层次的意思。通过阅读短文我们知道,尼罗河上的夜色是优美迷人的。夜色下人们的生活是热闹、快乐的。
11.同学们在做此类题目时,还是要仔细阅读全文,深刻理解短文内容。作者在结尾写第二天清晨的景色,是为了反衬出尼罗河夜晚景色的优美,表达自己愉悦舒适的感觉。
12.侊惚 概 掇 甜 13. 澄澈 安静 14. 阿姆斯特丹的风景 风车作用 春天的荷兰 冬天的荷兰 15.郁金香狂炽盛放,黑紫色的花心,被倒卵形的鲜花瓣小心翼翼地裹着;纤纤细细的花茎,托着风情万种的花瓣,为大地增添无限异彩。 16.风车。 荷兰地势低洼,大部分土地低于水平面,需要不断地排水,风车因此应运而生。 旅游业的点缀品。 17.表达了作者对荷兰的喜爱和赞美之情。示例:我也同作者一样,醉于这美的景色中了
12.本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,再次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。
心神恍惚:指精神不安宁。
灌溉:利用渠道或管道输水到农田,满足耕作及作物生长的需要。
点缀:衬托、装饰,使更美好。
安恬:安逸恬适;安静。
13.本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词,是指词汇意义相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词。答案合理即可,不唯一。
清澈:清净而透明。近义词有:澄清、清晰等。
宁静:(环境、心情)安静。近义词有:恬静、清净等。
14.本题考查了对课文的理解能力,对重点语句的理解,主要内容,表达的思想感情等,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。
从短文第二自然段开始,每一段的内容可知,短文从阿姆斯特丹的风景、风车作用、春天的荷兰和冬天的荷兰4个方面展现了荷兰的美丽。
15.本题考查短文的理解和信息筛选的能力。由文中“郁金香狂炽盛放,黑紫色的花心,被倒卵形的鲜花瓣小心翼翼地裹着;纤纤细细的花茎,托着风情万种的花瓣,为大地增添无限异彩。”可知答案。
16.本题主要考查对文章内容的理解、概括能力。首先需要理解整篇文章大致内容,思考题目中的重点信息,抓住要点,再利用关键信息进行概括。
阅读文章可知,人们常把荷兰称为风车之国。荷兰最大的标志是风车。因为荷兰地势低洼,大部分的土地低于水平面,须不断地排水,风车因此应运而生。目前大部分的功用是旅游业的点缀品。
17.本题是开放性题目,答案不唯一,言之有理即可。回答此题的时候,可结合本题的中心思想来回答。
由文中“啊,美丽而令人心醉的荷兰!”可知,作者对荷兰的赞美和喜欢。围绕对荷兰的感情来回答即可。
18. 静态 动态 美丽、欢腾 19.静态描写:草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。
动态描写:矫健的雄鹰在自由地飞翔,伶俐的百灵鸟在欢快地歌唱,成群的牛羊在安闲地嚼着青草,欢快的小马驹在尽情地撒欢。 20.第2自然段运用拟人、排比的手法,不仅写出了草原动物的繁多,还把它们当成人来写,如“欢快地歌唱”“安闲”等词语,把小动物们写得极富情趣。
18.本题考查描写方法。
短文描绘了草原的自然风光,包括蓝天、绿草、清澈的湖水和五颜六色的野花。这些静止的画面不仅凸显了草原的广袤和美丽,也营造了一种宁静、和谐的氛围。从雄鹰的飞翔、百灵鸟的歌唱、牛羊的吃草、小马的撒欢以及黄羊的奔跑,这些动态的画面赋予了草原牧场以生机和活力。
通过静态描写和动态描写的有机结合,作者成功地展现了草原牧场既美丽又欢腾的特点。草原不仅是一幅美丽的风景画,更是一个充满活力和生命力的生态乐园。这种动静结合的描写方式,使得草原牧场的形象更加鲜活、立体,给读者留下了深刻的印象。
19.本题考查找关键句。
解答本题,从文段中分别找出一处静态描写、动态描写的语句即可。如:静态描写:第①自然段:山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。通过列举山岭、深谷、平原这些静态景物,强调了草原的广袤和无处不在。动态描写:第②自然段中:偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。这句话运用了动态描写的手法,生动地展现了黄羊奔跑时的迅捷与壮观。
20.本题考查开放性作答。
通读第②自然段可知,作者赋予这些动物人性化的特点,使它们更加生动有趣。例如,百灵鸟被描绘为“伶俐”的,仿佛它们能够像人一样聪明伶俐地歌唱。作者通过形象的比喻和夸张手法,增强了描写的生动性和趣味性。例如,黄羊奔跑的速度被形容为“快极了,像一阵风”。
21. ② ③ ① 22. 静态 绚丽迷人 作者对牧场景色的赞美之情 动态 牧女们在草原上策马放牧时的自在洒脱 作者对人与自然和谐相处的赞美之情 23.①千里牧场有绚丽的自然风光;②草原上的牧草茂盛,牛、羊、马膘肥体壮;③牧民热情好客,生活幸福。 24.此处罕有人迹,路边的草已有半人高,连中间的小路也被掩去大半,只有零星几块裸露在外的石阶,还能看出人工修建的痕迹。但当你再往远处走,就能见到一条小溪,你会听到水流的哗啦声,仿佛在诉说着它的故事。在溪水旁,你会看到一群青蛙在荷叶上欢快地跳跃,它们不断发出呱呱的声音,与水流声交织成一曲动静相宜的乐章。
21.本题考查对短文内容的理解。
结合第①自然段中“草原是这样无边地平展着,就像风平浪静的海洋。在太阳下,那点点水泡似的蒙古包在闪烁着白光。”可知,阳光晴朗时的草原像风平浪静的海洋,故选②。
结合第④自然段中“而当阵雨过去,雨洗后的草原就变得更加清新碧绿,远看像块巨大的蓝宝石,近看缀满草尖上的水珠,却又像数不清的金刚钻”可知,阵雨过后的草原像块巨大的蓝宝石,故选③;
结合第⑧自然段中“夜的草原是这么宁静而安详,只有漫流的溪水声引起你对这大自然的遐思”可知,夜晚的草原是:宁静而安详,故选①。
22.本题考查对句子的赏析。
(1)结合A句“草原是这样无边地平展着,就像风平浪静的海洋。在太阳下,那点点水泡似的蒙古包在闪烁着白光”中的“平展着”“风平浪静”“闪烁着白光”可知,这是对草原的静态描写,突出了牧场的绚丽多彩,从而表达了作者对牧场的喜爱与赞美之情。
(2)结合B句“有的时候,风从牧群中间送过来银铃似的叮当声,那是哈萨克牧女们坠满衣角的银饰在风中击响。牧女们骑着骏马,优美的身姿映衬在蓝天、雪山和绿草之间,显得十分动人”中“银铃似的叮当声”“击响”“骑着骏马,优美的身姿映衬在蓝天、雪山和绿草之间”可知,这是对牧场的动态描写,写出了牧女们在牧场上奔驰的自在洒脱,从而表达了作者对这种人与自然融为一体的赞美之情。
23.本题考查对短文内容的理解。
结合第①自然段中“就在雪的群峰的围绕中,一片绚丽的千里牧场展现在你的眼前”,第②自然段中“当你策马在草原上驰骋的时候,处处都可以看见肥壮的羊群、马群和牛群”,第⑤自然段中“特别诱人的是黄昏时,周围的雪峰被落日映红,像云霞那么灿烂;雪峰的红光映射到这辽阔的牧场上,形成一个金碧辉煌的世界,蒙古包、牧群和牧女们,都镀上了一色的玫瑰红”,第⑥自然段中“不论走进哪一家蒙古包,好客的哈萨克牧民都会像对待亲兄弟似的热情地接待你”可知,短文主要从牧场迷人的自然风光,牧场上的牛、羊、马膘肥体壮,牧民们的热情好客等来描写的“迷人的夏季牧场”。
24.本题考查语言表达。
运用动态描写和静态描写来描写一处景色,只要语句通顺即可。
如:湖面静得像一面镜子,远天、白云、森林倒映在水中,构成了一片寂静。突然,对岸的森林里飞出一群鸟,湖面便热闹起来。霎时间,湖面上绽放出了一片绚烂的水花,在阳光的照射下湖面越发显得波光粼粼。它们叽叽啾啾,拖儿携女、呼朋唤友,有的远走高飞;有的孤芳自赏;有低低地掠过水面;有的悄然无息地飞走了……让认最感到有趣的是一个黑白蓝连间的蓝丝水鸟一也就一只领头鸟。只见它与别的鸟截然不同,高昂着头,”大步流星”,一会儿看看这个,一会儿瞧瞧那个,好似万物都十分稀奇……
25.一尘不染 连绵起伏 引吭高歌 26.三五只水牛在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村夜景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受。 27.一阵风吹来,稻苗一起一伏,使我仿佛置身于一片金黄的海洋之中。
啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶。 28.山坡上的景象。还有洁白的羊群,一只只羊儿正在贪婪地吃着嫩嫩的草,它们就像绣在碧绿草地上的白色大花。 29.由远到近,我喜欢乡村的傍晚美景。
25.考查对词语的积累和理解,短文中画线句子“一点灰尘也不沾染,非常清洁”换成词语可以是“一尘不染”;“连续不断而且起伏不平”换成词语是“连绵起伏”;“放开喉咙高声歌唱的”换成词语是“引颈高歌”。
26.考查对拟人句的认识,为了使文字表达更形象,文中运用了大量拟人句,如:三五只水牛在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村夜景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受。
27.考查对写法的把握,短文中动态描写的句子是:一阵风吹来,稻苗一起一伏,使我仿佛置身于一片金黄的海洋之中。静态描写的句子是:啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶。
28.考查概括能力和想象续写,第4自然段主要描写了山坡上的景象。除此之外,山坡上可能还有洁白的羊群,用静态描写的方法写出来如:一只只羊儿正在贪婪地吃着嫩嫩的草,它们就像绣在碧绿草地上的白色大花。
29.考查文章的写法及对文章主旨的把握,作者是按照由远到近顺序观察乡村傍晚景色的,抒发了“我”喜爱乡村傍晚美景的思想感情。
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