浙江省重点中学四校联考2023-2024学年高一下学期5月月考历史试题

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2024-05-29
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
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发布时间 2024-05-29
更新时间 2024-05-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-29
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来源 学科网

内容正文:

绝密★考试结束前 2023 学年第二学期高一年级四校联考 历史学科 试题卷 考生须知: 1. 本卷满分100分,考试时间90分钟; 2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字; 3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效。 选择题部分 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.伯利克里在一次演说中说道,我们为有这样的政体而感到喜悦。我们不羡慕邻国的法律,因为我们的政体是其他国家的楷模⋯⋯我们这个政体叫做民主政体。它不是为少数人,而是为全体人民。据此推知,这一古代文明最有可能是 A.古代巴比伦 B. 古代埃及 C.古代斯巴达 D.古代雅典 2.古时罗马帝国历代皇帝的统治中心都在罗马,后来他们放弃罗马、迁都君士坦丁堡。这时,这个国家为由北方来的移民定居下来提供种种方便,这样就把罗马帝国毁灭了;因为皇帝采取的迁都这个步骤,使西部帝国不但招致自己的大臣的强夺,而且也遭受敌人的劫掠⋯⋯这不但说明臣僚不忠,而且也暴露了君主们本身的昏暗。据此可知,西罗马灭亡的原因有 ①敌人的劫掠 ②帝国内部军事叛乱 ③君主缺乏统治能力 ④赋税繁重 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 3.洛泰尔一世, 日耳曼人路易和秃头查理在847年举行会谈,订立协议。协议中有如下内容:“我们希望,在我们的王国里每个自由人必须按他的意愿从我们或我们的忠臣中,选择一个领主。”统治者让“自由人”自由选择成为哪一个领主的附庸的做法 A.是西欧社会动荡和商品经济的产物 B.一定程度上促进了国王的统一事业 C.为西欧民族国家的发展奠定了基础 D.最终会出现不同程度分裂割据局面 4.丰臣秀吉统一日本后,为了满足自己的野心,也为了转移国内矛盾,悍然对东亚大陆发动侵略战争,派20万大军侵略朝鲜。此次战争 A.朝鲜大将邓子龙在战斗中壮烈牺牲 B.战后,高丽大将李舜臣自立为王,迁都汉城 C.中朝军民取得抗击日本侵略的胜利 D.李成桂意图以锁国加强统治,抵御外来侵略 5.如图为古代世界中两个区域文明的示意图。与下列两图所示框选区域文明对应的是 A. 印加文明、东非一系列国家 B.玛雅文明、西非一系列国家 C.印加文明、西非一系列国家 D.玛雅文明、东非一系列国家 高一历史四校联考试题卷 第 1 页,共 7 页 6.地理大发现并不是一个孤立的事件,与它同时或前后发生的,在西方还有两大运动,一个是文艺复兴运动(14-17世纪初),另一个是宗教改革运动(1520-1570年)。这三者之间是有联系的。有关这三者的相互关系表述正确的是 A.地理大发现及文艺复兴的发生都受到宗教改革的影响 B.文艺复兴所表现的人文精神极大地鼓舞了地理大发现 C.地理大发现带来的商业革命成为宗教改革的直接原因 D.宗教改革形成的理性化的思维方式传播和发展了人文主义 7.下图中航海路线与之对应信息正确的是 A.①航线的开辟受到“地圆说”影响,开辟了可到达中国的新航线 B.②航线开辟了经由大西洋、印度洋、太平洋、大西洋的全球航线 C.③航线绕道非洲到达印度和东方,逐渐成为欧亚贸易的主干道之一 D.④为西班牙航海家带领船队沿非洲西海岸南下,到达非洲的好望角 8.“哥伦布大交换”将玉米带到了非洲,将甘薯带到了东亚,将马和苹果带到了美洲,将大黄和桉树带到了欧洲,同时也带动了昆虫、细菌的流动,这些生物在进入它们之前从未涉足的领地以后,对新的领地产生了巨大的影响。这表明 A.新航路的开辟对非洲而言弊大于利 B.物种与生物的互动使生态更为平衡 C.跨区域大范围的全球联系初步建立 D.世界范围的多元文明格局得到维护 9.1565年后,商船把中国的丝绸、瓷器、工业品等货物运往马尼拉,然后由商人用大帆船把货物转运到墨西哥西海岸的阿卡普尔科港口;大帆船在归程时装载美洲的白银回到马尼拉,殖民政府用这些白银来购买中国商品。据此可知,该贸易路线 A.是由葡萄牙商人经营的 B.造成了印度洋贸易的衰落 C.推动了太平洋贸易发展 D.是三角贸易中的重要一环 10.启蒙运动的英文名词Enlightenment 原意就是用光明驱散黑暗,形象地表达了启蒙运动的功绩。启蒙运动的“光明驱散黑暗”主要体现在 A.以学习和恢复希腊罗马古典文化,来创立资产阶级新文化 B.以理性和科学的光芒,驱散宗教狂热和专制统治带来的黑暗 C.以科学的世界观和方法论,冲击天主教的意识形态和神学体系 D.以高超的艺术表现手法描绘世界,表达无产阶级的政治和经济诉求 11.托马斯·莫尔在《乌托邦》中写道: “你们的羊,一向是那么驯服,那么容易喂饱,据说现在变得很贪婪、很凶蛮,以至于吃人,并把你们的田地、家园和城市蹂躏成废墟。贵族豪绅把每寸土都围起来做牧场,房屋和城镇给毁掉了,只留下教堂当作羊栏。”描绘了15-19 世纪“羊吃人”的现象。他描绘的事件 A.推动了小农经济发展 B.巩固了英国农奴制度 C.促进了资本原始积累 D.扩大了英国国际市场 高一历史四校联考试题卷 第 2 页,共 7页 12.近代某国家颁布的一部资产阶级宪法规定: “联邦议会与帝国议会的召集、开会、闭会之权属于皇帝;建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝;皇帝委派官吏,命令他们宣誓效忠帝国,并在必要情况下,命令他们退职⋯⋯”。有关该近代国家的说法正确的是 A.确立了天皇神圣不可侵犯的地位 B.通过自上而下的改革走上资本主义道路 C.借助三次王朝战争完成国家统一 D.通过革命和反侵略战争确立了君主立宪制 13.林肯在美国内战期间曾提到: “假如不采取解放奴隶的政策的话,是不可能平息这个叛乱的。……解放奴隶会给我们带来更多的东西,使敌人减少同样多的东西。”可见,林肯的最高宗旨是 A.保障白人利益 B.废除奴隶制度 C.维护国家统一 D.赢得民众支持 14.列宁对某理论评价道: “它既不会阐明资本主义制度下雇佣奴隶制本质,又不会发现资本主义的生产规律,也不会找到能够成为新社会的创造者的社会力量。”材料中的“它” ①揭露和批判了资本主义弊端 ②提出实现理想社会的正确途径 ③源于当时的资本主义生产状况 ④成为工人阶级需要的科学理论 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 15.在公社成立前,包括马克思在内的多位国际共产主义运动支持者都认为不要在时机尚未成熟时举行起义。马克思这样告诫法国工人: “在目前的危机中,当敌人几乎已经在敲巴黎城门的时候,一切推翻新政府的企图都将是绝望的蠢举”。这表明 A.建立工人阶级的政权是向社会主义迈出的第一步 B.人民第一次成为实现自身解放的根本的政治力量 C.工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台 D.当时的历史社会条件还不足以进行无产阶级革命 16.下面文字材料是某论文提纲。据此判断,该论文研究的时代是 ①世界市场最终形成 ②世界殖民体系最终建立 ③资本主义制度在世界范围内确立 A.18世纪初期 B.18世纪中期 C.19 世纪中期 D.19世纪末20 世纪初 17.下图是李德·哈特所著的《第一次世界大战战史》目录页(部分),结合所学知识,对1915年一团僵局的形势表述正确的是 A.西线发生了凡尔登和索姆河战役 B.德军未能摆脱两线作战的困境 C.美国和中国参加协约国一方作战 D.俄国在十月革命后退出了战争 高一历史四校联考试题卷 第 3 页,共 7 页 18.历史漫画可以叙史解史。漫画《吞下苦果》中的和约所构建的国际体系 A.提倡不同社会制度国家之间的合作 B.为新的国际冲突埋下了祸根 C.原则上承认被压迫民族的独立权利 D.为两极格局的形成奠定基础 19.1917 年列宁发表了《论无产阶级在这次革命中的任务》,提出俄国当前形势的特点是“从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段”,布尔什维克党的任务是“使政权转到无产阶级和贫苦农民阶层手中”。促成这一事件的背景是 A.新经济政策的实施,稳定和恢复了国民经济,巩固了苏维埃政权 B.资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争,没有满足人民群众的现实要求 C.余粮收集制保证了前线的粮食供应,缓解了饥荒,但严重损害了农民的利益 D.人类历史上第一个无产阶级领导的国家建立,打破了资本主义一统天下的格局 20.苏联的“一五”计划期间,斯大林格勒拖拉机厂、第聂伯河水电站以及三个主要钢铁厂等大型项目都引进了美国、德国的设备和技术,并高薪聘请外国专家和技工。对此的合理解释是 A.苏联主动融入资本主义世界经济体系 B.资本主义世界经济危机为其提供了机会 C.美苏因法西斯势力的威胁逐渐走向同盟 D.世界反法西斯取得最后胜利的重要保证 21.1938年9月29~30日,英国首相张伯伦、法国总理达拉第、纳粹德国元首希特勒和意大利首相墨索里尼在德国慕尼黑举行的关于割让捷克斯洛伐克的德意志族聚居区苏台德领土给德国的四国首脑会议。对此解读正确的是 A.德国得以建立法西斯独裁统治 B.标志着第二次世界大战的全面爆发 C.助长了法西斯国家的侵略野心 D.为欧洲以及世界带来了和平的局面 22.某位同学在研究第二次世界大战的某次战役时摘录了“第六集团军全军覆没” “巷战” “转折点”等关键词。该战役发生的地点位于 A.英国 B.法国 C.德国 D.苏联 23.下列史料涉及的历史事件,按时序排列正确的一组是 ①美西战争爆发,拉开了帝国主义时代更大规模战争的序幕 ②“委任统治之性质应依该地人民发展之程度、领土之地势、经济之状况及其他类型之情形而区别之” ③重新确立欧亚国家的版图⋯⋯将日本窃取于中国的领土,如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等归还给中国 ④“由于这次危机发生在两个主权国家之间,而且又涉及凡尔赛和约,英法当然不能再用不干涉政策来推卸责任,因此就宣布实行绥靖政策” A. ①②③④ B. ①②④③ C. ②③④① D. ②①④③ 高一历史四校联考试题卷 第 4 页,共 7 页 24.二战后,以美苏为首的两大集团之间展开了冷战。以下表格中的相关内容不正确的是 选项 内容 阐述 ① 冷战概念 既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态 ② 冷战原因 国家战略、国家利益、社会制度和意识形态的对立和冲突 ③ 冷战开始 1955年,苏联成立包括民主德国和其他东欧国家在内的“华约” ④ 冷战结束 苏联解体, 两极格局崩溃, 持续近半个世纪的冷战随之结束 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 25.第二次世界大战后,调整经济部门结构成为欧美主要国家谋求生存发展的重要举措。战后至50年代,主要是推动发展港口、铁路、公路、煤炭和钢铁等部门;60年代,重点在加强专业化调整,扩大公司规模,提高产品竞争能力。材料表明,战后欧美主要国家 A.加大政府对公共事业的开支 B.坚持以市场经济为基础 C.强化政府对经济的宏观调控 D.普遍实施计划经济体制 26.1963年8月28日,美国民权运动领袖马丁·路德·金在华盛顿林肯纪念堂前,向25万名黑人和白人发表了著名的演讲“我有一个梦想”,希望有一天美国人都能在平等与友爱中生活。这可以证明美国社会 A.阶级矛盾尖锐 B.仍然歧视黑人 C.深陷越战泥潭 D.妇女地位低下 27.第二次世界大战后,尽管西方国家之间依旧存在竞争与争夺,但是也加强了协调合作,形成了国际协调与国际干预的机制。特别是在经济方面的国际协调在战后获得了重大的实质性的拓展,一大批相关的国际组织应运而生,发展出多种有效的协调方式。下列不属于二战后初期建立的国际经济协调组织的是 28.下表为1971年至 1980年南斯拉夫的人均GDP 增速表,对此理解正确的是 (以2010年美元不变价格计算, 单位: %) 国家 1971 1972 1973 1974 1975 1976 1977 1978 1979 1980 南斯 拉夫 8.29 1.06 1.88 13.84 -0.50 4.32 7.58 8.08 3.95 1.42 A.社会主义改革一度取得成效 B.冷战导致经济持续下滑 C.经济发展冲破苏联模式 D.经济衰退引发国家解体 29.当里根在1988年5月访问苏联时,戈尔巴乔夫安排他在莫斯科国立大学进行了一场关于资本主义市场的优点的演说。站在一座巨大的列宁头像下,美国总统谈起了电脑芯片、摇滚明星、电影和“手无寸铁的真理所具有的不可抗拒的力量”,苏联学生们则向他报以热烈掌声。这表明 A.美苏关系依旧紧张 B.苏联拥抱市场经济 C.美国对苏和平演变 D.经济改革成效显著 高一历史四校联考试题卷 第 5 页,共 7 页 30.1919年《凡尔赛和约》在巴黎签订。法国元帅福煦听到消息后说: “这不是和平,这是20年的休战。”最终一语成谶,他的预言成为了证明凡尔赛和约“对德惩罚过重,埋下复仇种子”最常用的史料。然巴黎和会前法国总理嫌福煦态度强硬,不利和谈协商,明确拒绝福煦参会;美国总统威尔逊评价福煦是“记仇、盲目法国人的化身”。1923年,福煦还积极支持和策划法军占领德国鲁尔工业区。这样个性的人,会觉得严惩德国是个错误吗?有学者研究得出,福煦恰恰认为对德国的处罚过轻,而这个结论却与此前结论完全相悖。这说明 A.定势思维影响历史解释, “重推导”有助于独立思考和理性判断 B.认识人物有一个摸索的过程,应当搜集和运用新材料去否定旧有结论 C.史学研究重在推陈出新,历史学家需紧跟时势变化不断调整研究方向 D.历史研究本无定论,治史艰难, “成一家之言”是历史学者的价值追求 非选择题部分 二、非选择题(本大题共3小题,第31小题15分,第32小题15分,第33小题10分,共40分) 31.阅读材料,完成下列要求。 (15分) 材料一 (8)如果被盗窃的牛、羊、驴或者是猪属于寺庙或者皇室,盗窃者将偿付三十倍的赔偿;如果它们属于国王的公民,盗窃者将作出十倍赔偿;如果窃贼无力赔偿,将以死抵罪。 (46)租佃农田地租为收成的三分之一或三分之二。 (53)倘自由民怠于巩固其田之堤堰, 而因此堤堰破裂,水淹(公社之)耕地,则堤堰发生破裂的自由民应赔偿所损毁之谷物。 (202)倘自由民打地位较高者之颊, 则应于集会中以牛皮鞭之六十下。 (203)倘自由民之子打与之同等的自由民之子,则应赔银一名那。 ——摘编自严绪陶《汉谟拉比法典与古巴比伦王国》 材料二 1688年,英国发生“光荣革命”。英国议会邀请玛丽和她的丈夫荷兰执政威廉来英国,共同登上王位。在此之前,议会发布《权利法案》,规定立法、征税等权力归议会所有, 同时还规定国王维持常备军的时间不可超过半年,否则无法得到议会拨款。进入18世纪后, 国王甚至连内阁事务也不再干预。随着选举制的发展,政党取代个人成为政治生活的主角,两党相互竞争,获胜者可以获得组阁的权力。由多数党组成的内阁,虽然形式上仍由国王任命,实际上听命于议会。 ——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》 材料三 第二次世界大战前后, 国际法体系不断经历着艰难嬗变和逐步发展。……二战期间,美苏召开了一系列重要国际会议,通过许多宣言、公告和协议, 最终确立了国际新秩序——雅尔塔体系。它们根据自己的综合国力和国际影响力划定了自己的势力范围。在处理战败国时,他们吸取凡尔赛——华盛顿体系的教训,既要确保德国和日本不再对新的国际秩序构成威胁,又要避免强加在其身上过多的重担。战后50年间,在联合国的协调与努力下, 国际秩序具有相对的稳定性。 ——摘编自黄玉军《凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系之比较》 (1)根据材料一并结合所学,概括《汉谟拉比法典》的主要特点,并写出这一地区的文学成就。(4分) (2)根据材料二并结合所学,概括《权利法案》发布后英国政治制度发生的变化。 (6分) (3)根据材料三并结合所学,与国联相比,分析在“国际秩序具有相对的稳定性”方面联合国的进步性。 (5分) 高一历史四校联考试题卷 第 6 页,共 7页 32.阅读材料,完成下列要求。 (15分) 材料一 在文艺复兴初期,许多意大利贵族就时兴搜集古典时期希腊和罗马的各种希腊文、拉丁文抄本和各种艺术品的残片,有的贵族还用从希腊和罗马的建筑废墟中捡到的雕塑物碎片来装饰自己的花园,更有一些有势力和财力的贵族办起这类收藏品的博物馆和图书馆。意大利的文学、雕塑、建筑、绘画等艺术形式在历时400年左右的复兴中,不是以革命的、摧枯拉朽式的疾风暴雨来荡涤中世纪高度宗教化的一神观念, 而是以一种温和温情的方式将人性元素渗入人的纯神性统治的精神世界中, 并占据一定的位置,形成西方人一种新的人文主义精神。 ——摘编自刘云德《温柔的背叛——意大利文艺复兴再认识》 材料二 蒸汽机不仅取代了水车和风车,也取代了马、牛,甚至人,承担了大量的牵引、挖掘、起重、运输、钻探、消防等任务。有了蒸汽机提供的无穷动力,奴隶劳动力就变得不经济了,用一位经济学家的说法,资本主义消灭了奴隶制。大片的荒野变成了“被开垦的土地”, “让布法罗草原化为美国的早餐”。收割机、脱粒机、轧花机纷纷来到田头地角。我们的注意力从黑人的体力前进到了地壳中的有机蕴藏,在那里,千万年的生命力以煤炭的形式储存着……随着人口数量的不断增加,每个人的力量也成百倍增加。这是人类自从“发明”火以来最大的一次飞跃。数万年来,人类文明从未出现过如此剧烈的转折和提速。 ——摘编自杜君立《现代的历程》 材料三 资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力, 比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。……资产阶级生存和统治的根本条件,是财富在私人手里的积累,是资本的形成和增殖;资本的条件是雇佣劳动。雇佣劳动完全是建立在工人的自相竞争之上的。资产阶级无意中造成而又无力抵抗的工业进步,使工人通过结社而达到的革命联合代替了他们由于竞争而造成的分散状态。于是,随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。——摘编自马克思、恩格斯《共产党宣言》, 《马克思恩格斯文集》第二卷 (1)根据材料一,概括意大利文艺复兴的特征,结合所学,简述这一时期形成的“一种新的人文主义精神”的内涵。 (5分) (2)根据材料二,概括蒸汽机促成“人类文明”飞跃的表现,结合所学,简述此次“剧烈的转折和提速”造成的社会阶级结构的重大变化。 (5分) (3)根据材料三并结合所学,指出资本主义制度的实质,并概括《共产党宣言》的主要内容。 (5分) 33. 阅读下面材料,并回答问题。 (10分) 第二次世界大战以后到20世纪70年代,大部分西欧国家借助持续型经济发展进入了“福利国家时代”。经过第一次、 第二次世界大战以工人为核心的市民阶层势力不断壮大, 国家又无法满足他们的各种要求,福利国家应运而生。福利国家旨在消除市场中的不公平和不稳定,建立一种社会机制实现收入与财富的再分配, 由全社会共同应对各种社会风险。……但是福利国家在20世纪70年代以后不得不面对各种批评,如对经济的负面影响、无效率、 “福利病”等。1979年英国的撒切尔政府和1980年美国的里根政府开始实施货币主义政策(即通过抑制通货膨胀,刺激经济发展),这意味着压缩了社会保障政策,作为福利国家最大受益人和支持者的高收入劳动者和中产阶层对此表示默认最终导致福利国家进程倒退。 ——摘编自金炳彻 《欧洲社会保障制度的改革动态与发展趋势》 根据材料并结合所学,评析二战后主要资本主义国家围绕“福利国家”的两次改革。 (10分) 高一历史四校联考试题卷 第 7 页,共 7页 学科网(北京)股份有限公司 $$2023 学年第二学期高一年级四校联考 历史学科参考答案 一、选择题(本大题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A D C C B C C C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C C B D D B B B B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C D B C C B C A C A 二、非选择题(第 31 小题 15 分,第 32 小题 15 分,第 33 小题 10 分,共 40 分) 31.(1)特点:强调君权神授;维护奴隶主阶级利益;注重保护私有财产。(2分,任意 2 点即可) 成就:《吉尔伽美什》;关于洪水与方舟的传说。(2 分) (2)变化:君主权力受到限制;议会是最高的立法机关和权力机关(或议会成为国家权力中心); 两党制的政治体制形成;内阁掌握行政权,受议会监督,对议会负责(或责任内阁制 逐渐形成)。(6分,任意 3 点即可) (3)国联形成的“全体一致”原则使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性;(2 分) 联合国将制裁侵略的权力集中于安理会,(1 分)实行形成实质性事项的决议需要五个常任理事 国一致同意的“大国一致”原则,(1 分)使和平解决争端和制裁侵略具有更强的可操作性。(1 分) 32.(1)特征:借助传统的古希腊、罗马文化;未与宗教神学彻底决裂; 以温和的方式宣扬人文主义精神。(2 分,任意 2点即可) 内涵: 以人为中心而不是以神为中心,提升人的地位,肯定人的价值和尊严; 反对禁欲主义,抨击教会腐败和守旧思想,崇尚理性; 重视发挥人的才智和创造力,追求现世社会的幸福生活; 提倡探索人与自然的奥秘。 (3分,任意 3 点即可) (2)表现:以蒸汽机为动力的近代交通工具出现;蒸汽机成为近代工业、农业生产的动力机器(推 动了矿冶业的发展);人类改造自然的能力和范围大大扩展(促进了人的解放)。(3 分) 变化:工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级; 中间阶层的力量也开始发展。(2分) (3)实质:资本剥削雇佣劳动的制度。(2分) 内容:肯定了资本主义的历史进步作用; 论证资本主义必将灭亡、 共产主义必将胜利的客观规律; 肯定阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用; 宣告了无产阶级作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的伟大使命。(3分,任意 3 点即可) 33.示例(原因 2 分,影响 2 分,史实 4 分,实质 2 分) 评析: 福利国家的建立,缘于二战后资本主义国家对经济的普遍干预、冷战中与苏联竞争的需要,以 及人民的长期斗争。(2 分,至少两点)这些福利举措在缓和收入分配不合理,保持社会稳定方面 起到了一定积极作用;但社会福利增加了国家财政负担。(2分,必须正反两面各一点)20 世纪 70 年代,主要资本主义国家出现不同程度的“滞胀”现象,表现为经济增长停滞,通货膨胀严重,财 政收入严重不足,减少福利就成为改革的重要内容。(2 分)80 年代,英法美等国,一方面充分利 用科学技术提高生产力,另一方面不同程度地减少政府公共开支,改革社会保障制度,在提高社会 效率和维护社会公平之间寻求新的平衡。(2 分) 综上所述,资本主义国家通过建立福利国家进—步调整生产关系,缓和了社会矛盾,但 依旧是资产阶级统治的手段和方法调整,并没有触动造成不平等和贫困的资本主义生产资料所有制 (或没有克服资本主义的基本矛盾)。(2分)

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