【精心整理】冀教版八年级上册unit 2 lesson 9备课资料包（课件+教案+学案，3份打包）

Lesson 9 I don’t want to miss Geography！ 导学案 学习寄语：Business before pleasure.先务正业，后娱乐。 学习目标： 1，知识目标：熟记并运用词汇和句型。（since, poor cough, because, seem, convenient, miss class/school, have a cough, not… at all, be convenient for…） 2，技能目标：听、说、读、写各项能力的培养。 3，情感目标：学会合作学习，勇于表现自己。 学习过程： 预习案 小组内互查单词句型记忆情况。 想一想，试着用英语回答问题，提高自己的表达能力。（Think about it.） What’s your favourite subject?Why? What’s the most interesting thing about your favourite subject? 读一读，熟读课文，回答问题，提高自己的阅读能力。(number 2 of Let’s Do It.) 写一写，小组内讨论分析课文，写出自己已经学会的知识点和不理解的知识点。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------—————————————————————— 学习案 认真听录音，理解大意，完成听力内容。(number 1of Let’s Do It.) 大声朗读课文，理解课文内容。 认真记笔记，理解并熟练运用本课重难点单词和句型。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 检测案 一、考考你的记忆力，根据句意及首字母补全在本课中出现的单词。    1.“May I help you,Jenny?”the l___ asks.    2.Danny runs into the l___(图书馆)。    3.He is c___ a basketball.    4.“No n___, please!”says the librarian.    5.Have you looked in the g___(体育馆)？ 二、慧眼识珠，单项填空。 1.I’ll show you ___. A.Where is it   B.it is where   C.Where it is   D.is it where   2.I think Lisa ___ in the library. A.maybe   B.may be   C.may is   D.is maybe   3.She said she ___ her grandparents the next day. A.will see   B.would see    C.is seeing    D.was seeing   4.There is so ___ noise here that I can hardly(几乎不)hear you talking. A.few  B.little    C.much    D.many   5.Last night I ____ a book at home.A.read   B.red    C.readed    D.reading   6.