山东省枣庄市山亭区2023-2024学年八年级下学期5月月考语文试题

2023-2024学年第二学期5月核心素养评价 八年级语文 (满分：120分时间：120分钟) 一、积累与运用。（34分) 1.给下列加横线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分) 不同的演讲者，有不同的演讲风格。闻一多先生的演讲富有激情，他不畏强 权，在大庭广众之下敢于揭露反动派的卑劣()行径；丁肇中先生冷静而睿智， 他面对莘莘学子，将格物zh】()知的重要意义妮妮道来；王选先生幽默风趣， 善用比喻，在调侃中讲述了他人生中“大力扶zh1()年轻人”这一重要抉择： 顾拜旦先生的语言典雅而庄重，极富文采，道出了奥林匹克精神的恒久慧() 力和崭新意义。 2.下列各句中划横线的词语使用不正确的一项是()(3分) A做事情只要做到光明正大，心底无私，就不怕别人说三道四， B.如果同学遇到了困难，我们应该主动热情地帮助他，袖手旁观不符合当代中学 生的精神风貌 C钟南山院士没有一点儿架子，是那样的平易近人 D.爸爸妈妈的一次争吵使他们两个人分崩离析，我感到非常伤心 3.下列各句没有语病的一项是()(3分) A,中国哲学自始就关注人，其体系中的学以成人，不仅是成就全面发展的人格， 更多的是成就一种技艺。 B.《全唐诗》作为一本唐诗合集，编校于清代康熙年间，收录了约2200余名诗 人的48900余首诗作 C.研制团队采用了主动悬架设计并开展了内场下陷脱困，通过主动悬架构型的变 化，实现了“祝融号”的抬轮和蠕动。 御 D.从面对现实、面向未来的层面出发，中美双方确认了各自政府的优先事项、彼 此的红线及可能的合作领域。 4.下列各句中标点符号使用全都正确的一项是()(3分) A.“学习就怕认真’二字。”张老师说：“‘态度决定一切，确实很有道理.” B.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪，人们 孙 不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？ C.自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而无言，”天 地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花。”平中见奇，淡里显味，更是一种不 事雕琢的天然之美。 八年级语文第1页共6页 D.归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活一一躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈 但说起来容易做起来难，古往今来很少有人情愿过这种生活。 5.下列有关文学常识和文化常识的说法有误的一项是()(3分) A.《庄子》是道家学派的代表作，其文汪洋恣肆，想象丰富，气势壮阔。《北冥 有鱼》选自于《庄子》外篇中的《秋水》。 B.《礼记》，是中国古代一部重要的典章制度书籍，儒家经典著作之一。该书是 西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪著作加以辑录，编纂而成的。 C.闻一多，中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领 导人，中国共产党的挚友，新月派代表诗人和学者。 D.写演讲稿时，要注意用提示性的词语。关联词语和过渡性语句来提示自己的思 路，将其更直接、更清晰地呈现出来，不要过多地让听众去揣摩、分析。 6.名句默写。（10分) (1) ,水击三千里， 去以六月息者也。 (2)文中用比喻的修辞手法描写大鹃振翅而飞的句子是“ (3)实践必须抱着实事求是的态度，反对空头理论，这样就有了“ ”的结论。《虽有佳肴》 (4)孟子有句名言“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，《大道之行也》中 与之有异曲同工之妙的句子是“ (⑤)“大道”的内涵是实行民主体制，共同管理公共事务。社会制度是公有制，即 ”;实行民主选举，即“ 1.我们认识许多自强不息的人物，从所给人物中选一人，仿示例仿写一句。（2分) 【人物】：①闻一多②王选③顾拜旦 【示例】邓稼先心怀祖国，鞠躬尽瘁，无愧“两弹元勋” 8.诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。请你参加 立信中学开展的“人人讲减信，社会更美好”语文实践活动。(6分) (①)【引经据典话减信】小青同学在汇总整理所收集的资料，其中归类不恰当的一 项是()(2分) A.信是立身之本：“人而无信，不知其可也。”（《论语·为政》)】 B.信是交友之道：“若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。”（卢照邻《中和乐九 章·总歌第九》) C.信是经商之魂：“法之不行，自上犯之。”（《史记·商君列传》)】 D.信是为政之要：“自古驱民在信诚，一言为重百金轻。”（王安石《商鞅》） (②)【演讲比赛说减信】小钟同学将代表小组参加班级的演讲比赛，请你帮他完成 下面的演讲稿提纲。(4分) 八年级语文第2页共6页 诚信是璀璨夺目的太阳，它的光芒点亮了希望； 开头：排比句 诚信是① 它的胸怀承载了山川； “赞美诚信” 诚信是翩翩飞舞的彩蝶，它的灵动带来了生机。 正面：曾子烹彘 人人讲诚信 主体：列举事例 ② 社会更美好 “论证诚信” 反面：③ “狼来了”的小故事 结尾：作总结 小而言之：诚信是我们做人的准则 “强调诚信” 大而言之：④ 二、阅读与理解。（36分) (一)阅读下面这首诗歌，完成9~10题。(5分) 渡河到清河作 王维 泛舟大河里，积水穷天涯。天波忽开拆，郡邑千万家。 行复见城市，宛然有桑麻。回瞻旧乡国，渺漫连云霞。 9.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是()(2分) A.诗中描绘的是黄河下游的景致，开篇即写出了黄河的浩荡之气。 B.诗中多从细微处着墨，写出深沉、壮观、气势磅礴的景象。 C.“天波忽开拆”中的“天波”是指天空的云气，形容极为高远。 D.全诗语言凝练自然，于清新淡雅中独具匠心，营造出一份诗中有画的意境，使人 产生如临其境的感受。 10.尾联表达了诗人怎样的感情？请简要赏析.(3分) (二)文言文阅读。(15分) 北冥有鱼 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏 之背，不知其几千里也；**，***。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者， 天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“率*率**，水击三千里，* **,去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其 正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 八年级语文第3页共6页 11.下列选项中划横线词语意思都相同的一项是（ )(3分) A.怒而飞 一怒而诸候惧 心花怒放 B.去以六月息者也 乃记之而去 扬长而去 C.志怪者也 处处志之 态同道合 D.亦若是则已矣 斯是陋室 似是而非 12.把下面句子翻译成现代汉语。(4分) (1)野马也，尘埃也，生物之以息相吹也 (2)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ 13.选文中“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也”一句，看起来和大鹏没什么关 系，能删去吗？请谈谈理由。（4分) 14.《庄子》延续了上古文化中对于动物的审美传统，借助具体的动物形象传情达 意。请结合选文和链接材料分析大鹏和意怠这两种鸟的形象及其象征意义。(4 分) 【链接材料】东海有鸟焉，其名曰意怠。其为鸟也，盼翂翐翐①，而似无能； 引援②而飞，迫胁③而栖；进不敢为前，退不敢为后；食不敢先尝，必取其绪④。 是故其行列不斥⑤，而外人卒不得害，是以免于患。 (节选自《庄子·山木》。有删改) 【注释】①盼翂(fēn)跌秩（zh】)：迟缓不能高飞的样子。②引援：有 其他鸟引领而飞。③迫胁：即偎依，挤在众鸟之中。④绪：残剩食物。⑤斥：排 斥。 (三)阅读下面的文章，完成15一18题。(16分) 妈妈纳的千层底 董贵 ①头几天下乡去包联点，在一个蒙古族老乡家里，发现有人在制作纳鞋底的布鞋， 一下子勾起了儿时的记忆，亲切熟悉的画面让我不由得想起小时候的光景… ②我家有六个孩子，其中五个都是男孩，在温饱都不能解决的时代，衣物和鞋子 都要靠手工制作。全家人的鞋和衣物都是母亲一针一线做出来的。好多次深夜我 从梦中醒来，看到母亲在如豆的油灯下，为家人纳鞋底，偶尔把手里的针放到花 白的头上蹭一蹭，那个画面太深刻了，随着年纪的增长，愈发深刻起来。 ③我小时候，针线筐萝是每个家庭的标配。有的是编织得很精致的小筐箩，有的 是纸壳做成的坚固的盒子，里面针头线脑、剪子、锥子，一应俱全。缝缝补补是 再寻常不过的事了。对一个家庭主妇来讲，这里装载的是全家人衣物和鞋子的根 本。我清晰地记得，家里有一个黑色硬壳的记账本，里面夹着各种各样的纸质“鞋 样子”：白纸的、牛皮纸的、还有报纸裁剪出来的大大小小的鞋帮和鞋底。这些 八年级语文第4页共6页 是做鞋所必需的第一道工序，是按照每个人脚的大小描画出来的，随着孩子的成 长，还要不断更替。 ④还有一道工序是“打袼褙”。那时候供销社里经常处理一些小块的布头，这成 了主妇们的心头好，买不起布料的，就用做衣服剩下的边角抖、或是拆洗过的旧 衣物。主妇们把布料粘制成一米左右长，五六十公分宽的一个整体，贴一层布， 刷一层浆糊，要重复大约四五层的样子。然后整体贴到墙上晾干备用，我家的墙 上经常贴满五颜六色的袼褙。 ⑤还要准备搓麻绳。我见过在水塘边的野生麻，高高瘦瘦的，到了秋季剥下皮可 以捆绑一些物品。家里用的麻都是在集市上购买的，一大捆一大捆地放在家里。 妈妈把一捆麻放到炕上，一小缕一小缕地抽取，然后放在一起反复搓动，当时没 有啥工具，大部分时候都在小腿上搓麻绳。搓得太多了，皮肤受不了，妈妈就拽 过一个孩子来，在我们腿上槎麻绳，虽然这样的情况不多，但我们都不愿意做， 因为这对我们来说是很痛苦的一件事。麻绳一般都是三四股的样子，一头要弄得 细细的，便于穿针，而且长度要适宜，太长或者太短都不利于纳鞋底。 ⑥纳好的鞋底还要放到重物下压直。鞋帮也要粘好几层，最上面是条绒布或者其 他色泽不同的布料。最后用麻绳把鞋帮和鞋底连在一起，再把脚跟处缝合，这样 就完成了一双新鞋。刚做完的鞋，都很挤脚，穿过一段时间就很舒服了，记得小 时侯我们怕新鞋挤脚，拿出去后使劲往里面灌沙子. ⑦做一双鞋要好多天，因为白天家庭主妇要做饭，收拾屋子，喂猪喂鸡，只有闲 暇时间才能做点针线活。那时侯我们精力旺盛，每天到处奔跑玩耍，常常老大的 鞋做好了，老三的鞋又坏了，还有衣物、袜子也都需要缝补。现在想来，那时候 的母亲都是超人，起早贪黑，一刻不停地为一大家子人忙活不停。她们实在太忙 碌了. ⑧手工制作的布鞋，带着妈妈的味道，穿着舒服合脚，不会轻易滑倒。用的材料 都生长在土地上，疏密有致，能接引地气，让人们感到踏实。随着时间的流逝， 年近半百的我似乎已经忘记了曾经穿过的布鞋，每天穿着各种牌子的皮鞋、运动 鞋，行走在坚硬的水泥路上，突然间遇到曾经那么亲切的布鞋，我的内心一下子 温暖起来，原来有些热情并没有散去，只不过在人情世故中，埋藏得深一些而已. ⑨妈妈早已驾鹅西去，我再也穿不到带着妈妈味道的布鞋了。看到蒙古族老乡家 里还能坚守着优秀的传统习俗真是太难能可贵了，一双布鞋寄存着我多少难忘的 记忆！一针一线总关情，看着老乡手里飞针走线，我不禁心生感慨，不由得向母 亲的“千层底”致敬… 15.从母亲的角度概括纳“千层底”的过程。（4分) 16.文章第⑦段并没有讲母亲纳“千层底”的内容，是否可以删除？请说明理由。 (4分) 八年级语文第5页共6页 17.从词语运用的角度赏析文中画线句。(4分) (1)主妇们把布料粘制成一米左右长，五六十公分宽的一个整体，贴一层布，刷 一层浆糊，要重复大约四五层的样子。（从词语角度赏析） (2)妈妈把一相麻放到炕上，一小缕一小缕地抽取，然后放在一起反复搓动… (从加点词语角度赏析) 18.母亲纳的“千层底”有多重意蕴，请结合文章内容和主旨加以探究。（4分) 三、表达与交流。(50分) 19.成长路上，我们会面临着各种选择，遇见阻碍，选择前进还是后退？遇见诱慈， 选择深陷其中还是理性摆脱？碰到问题，选择思考解决还是无视搁置？适逢新生 事物，选择勇敢尝试还是害怕拒绝，不同的人有不同的选择，而你会做出怎样 的选择，才不愧于青春最美的样子。 请以“这样的选择”为题目写一篇演讲稿，在学校举行的“青春无悔”主题演讲 活动中演讲。 要求：①按演讲稿要求作文；@字数不少于600字；③不要套作，不得抄袭；④ 文中不得出现真实的人名、校名、地名。 八年级语文第6页共6页