2024年山西省朔州市右玉县右玉教育集团初中部九年级模考模拟预测道德与法治•历史试题

姓名 准考证号 山西中考模拟百校联考试卷（四） 周 文科综合 历 史 注意事项： 1.文补综合由历史和道德与法治两邮分组成，满分150分，考试时间150分钟。其 中历火部分分第1春和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分仲 2答卷前，考生务必符自己的姓名、准考证芳填写在本认卷相应的位置 3.答聚全邮在答题卡上完成，答在本试卷上无效 4.考试站桌后，将本试卷和答题卡一并交回 第1卷选择题 (共30分) 本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意， 请选出并在答题卡上将该项涂需。 1.下图是现藏于中国国家博物馆的宜侯大(c)幕，内底铸有铭文120余字，记述了周康 王封大为宜侯，并赏写其条杷用的香酒、代表征伐权力的弓矢及宅色、土地和奴隶之 事。据此可知，该文物的历史价值在于其 A体现出西周青铜器的铸造技艺高超 B作为研究西周分封制度的重要文物 C,反映了宜侯头甚所具有的美学价值 D,说明周康王对宜侯的赏蝎毁别最高 宜侯头置及成外储文 2,郑吉是西汉第一任西域都护，其职责为“督察乌孙、康居诸外国动静，有变以闻”，对西 域三十六国”可安辑（安抚），安辑之：可击，击之”，这说明西域都护的职责是 A维护地方稳定 B.监督地方贸号 C传插中原文化 D,保护商旅往来 文科踪合（四）第1页（共16页） 3.麦类作物最初种植于北方，江南地区本无麦。东晋南朝时，来到这里的北方人民尝试 将其精于种植的农作物在新的定居点播种，此后麦类作物在南方普遍种植。这表明， 麦类作物在南方普及是由于 A.经济重心南移 B自然地理环境的影响 C.北方人口南迁 D,麦类我培成功率更高 4文学创作来源于壮会生活。李华同学在复习专题紧荣与开放的时代”时，捕录并整理 了下面诗句，这些诗句反映了唐朝 诗人 诗句 出处 李白 感花路尽游何处，笑入胡进酒章中 (少年二首) 无镇 女为朝妇学期壮，代进机奇奉胡所 (法由) 白落易 胡风样样学京每。面镜油香新出炉 (年解饼与桥万州) A.中外交往活断 B.文学艺术紧装 C民本想想盛行 D.民慎交验发展 5.行省制是元朝统治的一大创举，视繁下图，今山西古隶属于当时的 人，河南江北行省 B甘肃行省 址金行省 C陕西行省 D.中书省 河江行 6《本草纲目)（天工并物》（农政全书）是明代最具有代表性的三部科技著作，下表整理 了这三部落作的相关信息，据此判断，它们的共同特点是 著作 相关介超 (本草时月】 同记药物，有34种是前人未前记适过的品种，该事所录病物行 数相点多全，想过了北有既有的任树一年中医片书 (天玉开指》 记真多有或最茅，我及详等化点，知常十卷《传惊》中关于“楼恒 枝木的加节搭送，多是前次见小记我，挺兴重是。 气农：金书) 对算人阳说中的不委之处，有个人耳目一新的科学纠三，适液批 了方方永料衣学的成其，因两具有限高的杆学价位 A在内客上有所创新 B,吸收西方先进成果 C.都是总结性的巨苦 D,高来源于作者实我 ?有学者认为：”晚清中国的自强运动低没有发展为一个攻治和经济制度的近代化运动。 也没有站到文化思想层次，面是仍停霜在物质的技术的层次，”“该学者评论的是 人虎门销细 B洋务运动 (我成变法 D.辛支革命 文科综合（四）第2页（共16页） 8.历史学习与研究过程中经常使用示意图进行直观 厦幻p 呈现。右面示意图可显示出 G A北伐将士沉重打击北洋军阀 /P B红军不畏艰险的革命信念 C.志愿军甘于奉献的国际精神 D.红军不斯巩固革命根据地 人@罗 9.1938年2月，青年抗日教国会、职工联合会、妇女救国联合会等群众抗日团体在徐州不 断涌现，全国各地的爱国民主人土，如梁就溟，洗星海，黄炎培等人纷纷深人前线，宜传 抗日，有力地支援了徐州会成。据此可知，抗日战争 A,大大提高了中国的国际地位 B,有力打击了日军的侵略气烙 C激发了广大民众的爱国热情 D.在国内外产生了积极的影响 10数据统计往往蕴含着丰富的历史信息。下表是“山西省榆社县各阶级土地占有情况 统计表”，该数据反映的中共土地政策的调整 项日 地主 富农 中农 贫农 人口人 1928 5554 17890 19234 1935年 土地/南 69696 94102 99307 57831 人口人 1235 4397 33105 1L857 1948年8月 土地/病 12316 34705 165422 44777 A彻底推段封建土地所有制 B.得益于（中华人民共和国土地改革法》的颁布 C.使得新生的政权更加巩圆 D.为解放战争胜利提供了人力物力方面的保障 九年级(1)班的同学们聚焦“中华民族的伟大复兴”这一主题开展项目化学习，他们 以多种形式展示了学习成果。据此完成第11一12题 山.下面是李华同学搜集的中华人民共和国邮电部于1955年开始发行的《努力完成第 个五年建设计划》特种邮票。该套邮票可用于研究 A新中国的成立与巩固 B社会主义工业化建设 C社会主义制度的确立 D,国防建设与外交成就 机器业 文科综合（四） 第3页（共16页） 12.下面是张丽同学为项目成果展示绘制的大单元结构示意图，其中①处可填写 择路 对内改茶 中国特色社会主义道路 数革开放 探路 对外开微 中网特色社会主义理论体系 复兴之路 中网梦左伟蓝用 A.三大改造 B.中共八大 C.中共十一届三中全会 D,邓小平南方谈话 13.九年级(1)班的同学们运用史论结合，论从史出的方法，搜集到如下论据。由此可 见，他们要论述的观点是 4世记，但丁到作的（种曲），修插了人文主 义精种 1687年，牛桥的（自然扩学的数字原应）出线， 使人要对客观世尽的探常向前还了一大步 ·845年，马克思，思格斯发表《共产允定言》 供进国际共产主又运动兴起及莲的发基 A,思想解放推动社会进步 B科学探索城起政治革命 C文学作品反映社会现实 D.无产阶级登上玫治舞台 14.对比同类历史事件是学习历史的基本技能。从下面对两场国际会议的评述中，可知 其共同点是 已装和会的召开，智时调些了青四主义在欧 根尔塔会以的召开，为战后世界前 、非洲和中东地区的桃治秋序，为0世纪20年 和平，安全与发基提供了结构栏架和制 代的和对稳定、和干发是美完了基础。 度燕始 A.都划分了帝国主义势力范围 B.都体现了大国强权政治 C都损客了中国的主权和利益 D,维护了世界的相对稳定 15,李华同学运用制作年代尺的方法，梳理了世界近现代以来的重大史事， 据此判断，他 学习的主题是 开号 知步 地三 成 颈林 不期 解 所积路开科第一次工业手命后 第二次工业革命后 一此 二战后 20世就90年代 A.资本主义阵营的分化瓦解 B.世界市场的形成与发展 C世界殖民体系的演变历程 D,世界格局多极化的道势 文科综合（四）第4页（共16页） 第Ⅱ卷 非选择题 (共45分) 本部分共4道大题，其中第16题8分.17题10分，18题12分，19题15分，共45分。 16.下面是九年级同学开展的项日化学习活动，请你完成相关问题(8分) 【项目目标】通过搜集建筑遗址，给画作品的相关图片，体会多样化的历史学习方式 感受文明发展的进程 【项目主题】凝固的历史 【项目任务】 任务一【走进建筑遗址体会特色文明】 n1产a 日1iite 一全半塔 图二罗马大边挂垢 图四故宜 问题1：第一组同学瘦集到上面一组古文明迪址的图片。分别前述它们的初始功能及 它们承载的共同价值.(5分) 任务二【鉴赏油画作品感受时代风貌】 周五 国六1997：香塔仿寿文国 解说国4的年9月，中国人其成金结商金议第一易 企体会议在北手得开，会成通过了（片同网），选华 解说调 了中夹人并委会，确定了首年、代国，回 卡记年法，并论定建在人反天比念牛，会长为斯中 的多金合作和止洁协高的成正人通生， 问题2：第一组同学展示了士面两幅油普作品请你伤照图五示斜为出六写出解说词.3分 文科练合（四）第5页（共16页） 17.教育是社会发展的基石、历史进程的黯影，阅读下列材料，结合所学知识回答问题 (10分) 材料一春秋战国时期，周至须低，官李崩清春秋来期，孔子首开私人讲学之见，随 后诸子雪家皆聚徒讲学，齐国的侵下学宫作为官办与私学的然合体荒为兴盛，为统 治者提供了惠需的治国理论。…宋代兴起私人创办书院，各地书院林主，盛况空 前，这些书院专司学问，师生通常不为利禄所动，潜心研究轻学，追求透福精深 一摘编自刘蕴秀（中国古代高等教育湖源：文献学视角的考察） (1)根据材料一，比较春秋战国时期教育和宋代教育的异同点(3分) 材料二19引7年，整元培在北京大学推行状有改羊，未用思想自由的原则和米家并包 的思维，让新文化、断思想谢流滴入北京大学，为了进一步背他他的长有方什，他倍 票学权成立各什社国、研究会，例如车大创主持的马克思主义所究会：他还允计成立 学生自治会，势力引导学生研究单问，关心国家大事。 一摘筑自张云〈蔡元培与北大的教育改革) (2)根据材料二，简述赛元培在北京大学推行教育政革的特点及其产生的医响，(3分) 材料三 外国教育史大事年表 时词 事件 14一16坐起 重视人的身心十谁发展，以雄茶身公健录和有开松精神的种士力草标 9世起初 英闲批异细布教有仕个，要本工厂学视、十工会学秋单习计对算的基本 认 19世起60年代 目本广泛收批款关可家的兼有号超，李习西示的教真制度，在某国内传 说的非青内客与方法，大力发是国其教有事垂 —摘编自周采（外国教育史） (3)根据材料三，任过两个时期，洁合史实说明不同时期教育发展的历史背景及作用 (4分 文科综合（四）第6页（共16爽） 18.改革是社会转型的方式，时代发展的动力。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 (12分) 材料一 荷秋相幸公，为春开帝业。在荷段变法 少数民兼入主中原后，度收汉族文化 138年后，凭倍有秋所创制的秦法，依布商秋妹 的问时尚式之风不减。这一时期南北民俗 有的强大泰军，套始史完成了满平请候锐 得到充分文流，北越孝文修孜革作出历史 中国的伟大事业 性★献 一柄策自卜宪群（中国通史底：秦汉 摘细自张承宗，孙立（绵晋南北朝 搜晋南北初》 杜会风气及南北民俗的交流》 材料二 140 120 单位/百万 100 30 0285 25 60 20 21.4 40 177 1 。石油 20 10 11.6 ·钢铁 0 191319211928 5 43 5.9 正：1913年作为战前水千是经济发 展的参考，载为100。 019281921937 表一苏联（绒）农业生产指我 表二苏张（狼）主要工业品产量 摘编自《苏联国民经济统计年鉴(1959年)》 材料三纵缆45年改羊开放历程，我国成功实现从高度集中的计划经济体制到充满 活力的社会主义市场经济体制、从片闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折，生产力 得到前所未有的大解款，综合国力显著增强，人民生活明显登善，国际彩响力大幅提 升，走出一条在一个十几化人口的发展中大国摆减贫因、迈向富强的薪新道路 病白国家发展改革委体制政革综合司 (政革开放的伟大成就与深刻启示) (1)根据材料一，分别简述两场改革的历史影响。(2分) (2)根据材料二指出表一表二中苏联（俄）工农业生产数据变化的趋势，并分析其主要 原因(4分】 (3)根据材料三，列举两例改革开放的具体举措，并总结中国走出“摆脱贫困、迈向富 强的崭新道路”的历史经验(4分) (4)综合上述材料，归纳促进改革成功的因素(2分) 文科综合（四）第7页（共16页） 19.“和谐共生·合作共赢”始终是人类孜孜以求的社会理想，是全人类追求的共同愿景。 李老师以此为主题设计了下面的学习任务单，请你参与完成，(15分) 任务一 【史料释“史”一理解和谐共进】(4分) (1)分别简述材料反映的史事在实现各民族“和谐共进”过程中产生的重要作用。 文成公主入藏时所带物品机为丰富，包括 民旗区城自治是统一的多民族国家的普 食品、全玉饰品、耕作之书等…唐蒂建立了 班原则。坚持在国家政治生活的一切方面保 铝男关系从更长远的角促有，和亲也为西 障奈居、数居少数民族的权利，促使了各民族 藏成终归于祖四版图莫定良好基础。 的日趋桂近与民徒隔因的逐浙消徐 摘编自卜先群（中国通史参·隋唐 摘编自杨英杰（中国政治制度 五代两宋) 为什么行) 任务二【图文说“史”一体会命运与共】(4分) (2)根据“法德关系”演进脉络图，简述两国关系的发展历程。 三国 三国 一战结来（几尔春条的》论司突幸流兰德进北法 二战结束歌洲共同体歆洲联置 月盟 协的 德国战数 鉴订 英法对德宣战法国投降 烧国战败 1882年1907年1918车 1919年 1939年 1940年 1945年 1967年1993年 任务三【观点论“史”一感悟和合共生】(7分) (3)请选择材料中相互关联的三个史事，结合所学自定一个你想论述的观点，加以闸 述或说明（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） 192年世界反法而斯同盟建立 1945年联合国成主 1955年万隆会议 9 三二一原听合 加论融化的南权 不断坡长的世界人口的响影 2023年第三届“一常一路 水山 一家八口 国际合作高峰论坛 文科综合（四）第8页（共16页） 姓名 准考证号 山西中考模拟百校联考试卷（四） 周 登文薄出品，重甲必只 文科综合 道德与法治 注意事项： L.文科输合由历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。其中 道德与法治部分采用开卷考试，分第1卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70 分钟 2,答长前，考生务必将自己的娃名、准考证号填写在本试卷相应的位置 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效 4.考试结来后，将本试卷和答题卡一开交回 第I卷选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项 涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分) L习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法 治围的根本遵循和行动指南。以下金句中能体现习近平法治思想的是 A.穷则独善其身，达者兼善天下 B.一花独放不是春，百花齐放春满园 G法令行则回治，法令弛则国乱 D.万物各得其和以生，各得其养以成 2十四届全可人大二次会议表决通过一部法律，该法律贯彻落实党中央关于转变政府职 能优化政府职责体系和组织结构等重要决策邵署的重要举措。据此推断，该法律是 A.粮食安全保障法 B.国务院组织法 C.慈善法 D.学位法 3,生命是宝贵的，中学生要增强自我保护意识，提高安全防范能力，掌握基本的自数自护 方法。面对下列情境，处理方法最恰当的是 ①炒装时油锅着火，立即盖上锅盖灭火 ②化学实验时，液体酒漏，用手擦技 ③生病后，自行在网上买药并撞自服用 ④地震发生时，躲到空内三角区城 A.①2 B.①④ C.23 D.3④① 4.“期中考试考原了，好难过！但转念一想，把学习直区暴露出来也挺好，正好提醒我及 时梳理知识，总结考试经验。心情颜何好了很多”这种调节情绪的方法是 A.转移注意 B合理宣泄 C.放松训练 D.改变认知评价 文科综合（四）第9页（共16页） 5.下面是九年级(1)班各小组开展的活动，其中既有利于培养同学们的劳动精神，又有利 于提升其金融意识的是 第一小组 第二小组 第三小组 第四小组 2如划 丽主 利用周末时何参加 朵摘班裁种植的药 抗写农村环境整治 为外出郊游规省 植树活动 袋，并卖给学校食竟 调研报告 线的购物清单 A B D 6,某班在道德与法治课上开展“生活片段我点评”活动，下面是老师出示的小锐一家的生 活片段。其中对此分析不合理的是 A.好友招出小锐性格负朗但狱事粗徒，小锐把试意见记录下来并随时提醒自己改进。 一段时问后他欧事细政多了 分析：小悦变化得益于能正确对待他人评价，故按他人意见做事是我们走向成熟的表现 B.小悦爸爸听说某兼客在高铁上强行霸应几态度废横，被公安机关依法行政拘留 分析：这表明我国法律是由国家强制力保证实施的 C小锐哥哥因不服交通管理部门作出的处罚而提起诉於 分析：这是通过行政诉论依法维护自身合法权益的表现 D.小轧妈妈科用业余时间参加了社区举办的“季党吏，唱红歌”活动 分析：参加该活动有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神 ).右图是我国某部法律的目录（节选），据此可知，该部法律 A规范民事活动，保护民事权利 序言 第一章总用 B.规定全局向题，法律效力至上 菌二章公民的蓄本牧利和义务 C惩治违法犯，追究刑事责任 笔三章国家积构 D,规范立法活动，提高立法质量 8,在复习“公民基本权利”相关内容时，小美同学瘦集了以下素材，其中能直接体现国家 保障公民基本权利的是 A.某市因雌成疾人生活补贴标准从每人每月80元提升至82元 B某地人民检察院等相关部们携手保护平显牛肉”地理标志 C某省推出了建立完兽三张清单”制度，以明确政府权责 D.现国年满8周岁的男性公民在规定期限内颈完成初次兵役登记 文科综合（四）第10项（共16页）