9.1 生活需要法律 课件-2023-2024学年统编版七年级道德与法治下册

第九课 法律在我们身边 9.1 生活需要法律 1.政治认同:知道生活离不开法律，知道治理国家需要法律。 2.法治观念: 熟悉到生活中法律无处不在，生活离不开法律；树立法制观念，做自觉遵法、护法的好公民。 3.责任意识：列举与日常生活密切相关的法律和分析有关案例，培育学生处置、运用社会信息的技术和思考、分析、解决问题的能力。 核心素养目标： 01 为什么我们的生活与法律息息相关（重点） 02 自主目标 法律的本质（难点） 03 法治的含义与依法治国意义（重点） 04 全面推进依法治国的总目标是什么 3 新课导入 _____生活离不开法律 ______生活离不开法律 ______生活离不开法律 家庭 学校 社会 《反家庭暴力法》 《婚姻法》 《老年人权益保障法》 《义务教育法》 《未成年人保护法》 《教师法》 《消费者权益保护法》 《劳动法》 《环境保护法》 由此你得出什么结论？ 结论：生活与法律息息相关 01 生活与法律息息相关 婚姻纠纷 合同纠纷 劳动纠纷 遗产纠纷 ①生活中形成的各种社会关系，产生的矛盾和纠纷，需要法律来调整； 《中华人民共和国爱国主义教育法》（Patriotism Education Law of the People’s Republic of China）是为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定的法律。 《中华人民共和国爱国主义教育法》旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律，共5章40条，包括总则、职责任务、实施措施、支持保障、附则。 2023年10月24日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。[1] ②每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关 1.为什么说我们的生活与法律息息相关? ③法律渗透到社会的方方面面。通过调整社会关系，不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。 法律 规范 保护 服务当下 指导未来 人的一生-----哪些法律在保护着我们 我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。下面哪些是我们享有权利，哪些是我们履行义务？ 1.刚出生时，父母要为 我申报户口。 2.到了上学年龄，父母 必须送我去上学。 3.我未成年，父母有责任抚养和教育我。 4.一般情况下，年满16周岁才能就业。 5.年满18周岁，我才享有选举 权和被选举权。 6.年满十八周岁，我必须接受祖国的挑选，依法服兵役。 7.劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。 8.父母年龄大了，我们必须赡养和扶助父母。 权利 权利 权利 权利 权利 义务 权利 义务 义务 生活对对碰 ④法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。 1、为什么说法律与生活息息相关？法律与生活的关系 笔记区 ①法律就在我们身边。生活中的矛盾和纠纷，需要法律来调整； ②每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。 ③法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。 ④法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法 律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。 二、法治的脚步 14 想一想：原始社会有没有法律？原始社会的人靠什么来约束行为？ 原始社会母系氏族公社 生产资料公有 氏族成员平等、互助 习惯符合全体成员利益 2、法律的产生 ①原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。 想一想：原始社会有没有法律？原始社会的人靠什么来约束行为？ 原始社会母系氏族公社 生产资料公有 氏族成员平等、互助 习惯符合全体成员利益 2、法律的产生 ①原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。 2、法律是如何产生的？ 原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。 随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。 笔记区 阶级社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 统治阶级 奴隶主阶级 地主阶级 资产阶级 被统治阶级 奴隶阶级 农民阶级 无产阶级 知识延伸：人类社会中的统治阶级与被统治阶级 没有。因为法律如果不能贯彻落实，就等于一纸空文。在封建专制的历史中，法律成为统治者治理被统治者的依据，这不是真正的法治社会，其实质还是人治。 探究思考： 了解法治的历程 想一想：法律产生之后，人类走了依法治国的道路了吗？为什么？ ①法律是统治阶级意志的体现， ②是用来统治国家、管理社会的工具，③也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 体现 工具 统治阶级的意志 统治国家、管理社会 调整社会关系，判断是非曲直 标尺 3、法律的本质？ 我国法律的本质：我国法律是工人阶级领导的广大人民意志和利益的体现。 【补充】我国法律的本质：是人民意志和利益的体现。 想一想，我国的法律在维护着哪些人的利益？ 战国时期，某诸侯国国王在早朝时，听大臣们说民间有许多私自贩盐买盐的事使国家税收减少。国王厉声说道：“从今以后，若查明私自贩盐买盐者，立斩无赦！这就作为国家的一条法令，任何人不得违抗！”当天傍晚，国舅因私自贩盐被查处，眼看着要治杀头之罪，可国君却免其一死。大臣们不解的问：“国君为什么早上说定死罪，而到了晚上又说没有罪了呢？”国君说：“早上我说死罪是法令，晚上我说无罪也是法令，因为我是国君！” 思考：国王的判案是“法治”吗？为什么？ 人类有了法律之后，走上依法治国的道路了吗？ 人治 法治 探究： 法治的内涵 “法治”与“人治”的区别在于：在法律和个人(领导者)的意志发生冲突时，是法律的权威高于个人意志还是个人的意志高于法律。 "法治"崇尚 法律的权威 "人治"崇尚 个人的意志 V S 法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。 法治的含义 知识总结： 探究与分享： 政府： 法院： 社会成员： 青少年：增强法治意识，认真学法、知法、守法、护法；积极宣传法律知识，弘扬法治精神；运用法律武器维护自己合法权益；维护法律的尊严和权威，善于同违法犯罪行为作斗争 依法行政。 以法律为准绳，公平公正司法。 学法守法用法，，自觉遵纪守法。 法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的？ 问4、法治的含义、要求 含义：依法对国家和社会事务进行治理 要求：强调依法治理，法律至上，任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。 1954 十一届三中全会提出了法制建设的基本要求 1978 1982 审议通过了我国 现行宪法 1997 第一次提出了“依法治国”的基本方略 1999 宪法修正案规定，实行依法治国，建设 社会主义法治国家 2010 形成中国特色社会主义法律体系 2014 十八届四中全会：全面推进依法治国总目标 2017 十九大把全面依法治国确立为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一 法治国家 法治政府 法治社会 基本建成 2035 2050 中国的法治进程 新中国第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》颁布 国家治理体系和治理能力 现代化 2021 中共中央印发《法治中国建设规划(2020-2025年)》 P88 相关链接 2014年党的十八届四中全会公报指出，全面推进依法治国的总目标，即建设中国特色社会主义法治体系， 建设社会主义法治国家。 5.全面推进依法治国的总目标是什么？ ①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。 聚焦民生关切，绘就美好生活的“幸福底色”，把握好人民群众的衣食住行、文化教育，突出保障人民群众各项权益，让法治建设有力量更有温度。 6、法治作用（重要性） 26 探寻法治的意义 ②坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利，已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。 奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。 法治兴则民族兴，法治强则国家强 2023年3月10日上午，北京人民大会堂，迎来庄严而神圣的时刻。 全票当选国家主席、中央军委主席的习近平，左手抚按宪法，右手举拳，面向近3000名全国人大代表宣读誓词。 政治清明 社会公平 民心稳定 国家长治久安 ③法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。 结合上图思考：国家实行法治有什么好处？ 28 笔记区： 6.法治的作用（重要性，意义，为什么要法治） 法治作用（重要性）： ①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志； ②坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利，已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一； ③法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。 政治清明 社会公平 国家长治久安 民心稳定 29 课堂总结 生活需 要法律 生活与法律息息相关 法治的脚步 ①法律在身边 ②法律嵌入生活之中、渗透到生活方方面面 法治 内涵 依法治国 ③法律相伴一生 法律 本质 制定和颁布 规范和调整 服务 指导 履行义务 ：阶级意志、工具、标尺 含义 要求 重要性 ：依法治理 ：依法治国、法律至上 共同愿景 治理现代化标志 、 ： ：法治体系、法治国家 必由之路 享有权利 总目标 意义 法治助推中国梦 1. 法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序，和谐自由的空间。下列对法律和法治的认识错误的是(　　) A.法律是统治阶级意志的体现 B.法律是用来治理国家，管理社会的工具 C.法律是调整社会关系，判断是非曲直，处理矛盾和纠纷的标尺 D.法治是国家治理现代化的重要标志，治理国家只要有健全的法律即可 课堂练习 D 2.从2016年起，义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德 与法治”。这是1949年以来，“法治”二字首次出 现在义务教育阶段的必修课程名称中。在义务教育阶段突出“法治”是因为( ) ①中小学生违法犯罪形势越来越严峻 ②中小学生比成人更需要接受法治教育 ③国家重视从小培养公民的法治观念 ④国家积极全面推进依法治国 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ C 随堂检测 3．（2023·辽宁营口·中考真题）“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”我们必须把依法治国摆在更加突出的位置，把党和国家工作纳入法治化轨道。促进国家治理体系和治理能力现代化，必须全面推进依法治国总目标，该目标的内容为（ ） ①建设中国特色社会主义法治体系 ②建设社会主义法治体系 ③建设中国特色社会主义法治国家 ④建设社会主义法治国家 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 4．（2023·江苏常州·中考真题）某村民张老汉年老多病生活拮据其成年儿子以种种借口不愿赡养父亲，村委会多次调解末果。张老汉一气之下把儿子告上法庭，法院判其儿子必须承担赡养费用。这表明（ ） A．法律能帮助人们守住行为的底线 B．法律依靠教育的力量约束人们的行为 C．道德主要依靠国家强制力来保证实施 D．道德水平的不断提高能促进人们自觉守法 D A 5．（2023·四川成都·中考真题）某中学在进行普法教育时，要求学生梳理与生活息息相关的法律。下表是小军梳理的结果: 由此可见（ ） ①法律与我们的成长相伴一生 ②法律规范我们的每一个行为 ③法律规定我们的权利与义务 ④法律是我们的最高价值准则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 出生后父母要为我们申报户口，申办居民身份证 户口登记条例、居民身份证法 到了上学年龄，父母必须送我们上学 未成年人保护法、义务教育法 未成年时，父母有责任抚养和教育我们 婚姻法、未成年保护法 一般情况下，年满十八周岁，我们才能就业 未成年保护法、劳动法 年满十八周岁，我们才能享有选举权和被选举权 宪法、选举法 工作后，我们享有劳动报酬权、休息休假等权利 宪法劳动法 父母年纪大了，我们必须赡养和扶持父母 婚姻法、老年人权益保障法 Lavf58.29.100 Lavf57.41.100 $$