2.2.3化学实验基本操作技术-加热和化学品的干燥技术一化学品的干燥一《化学实验技术》同步教学（高等教育出版社）

2.2.3化学实验基本操作技术-加热和化学品的干燥技术一化学品的干燥一《化学实验技术》同步教学（高等教育出版社） 一、选择题 1.化学品干燥的目的是什么？ A. 去除化学品中的水分 B. 去除化学品中的杂质 C. 提高化学品的纯度 D. 所有以上 答案：D. 所有以上 解析：化学品干燥的目的是去除化学品中的水分、去除化学品中的杂质和提高化学品的纯度，以确保化学品的质量和稳定性。 2.化学品干燥的方法有哪些？ A. 自然干燥 B. 烘箱干燥 C. 真空干燥 D. 所有以上 答案：D. 所有以上 解析：化学品干燥的方法包括自然干燥、烘箱干燥和真空干燥，可以根据化学品的性质和实验条件选择合适的方法。 3.自然干燥适用于哪些化学品？ A. 易挥发的化学品 B. 易燃的化学品 C. 稳定的化学品 D. 所有以上 答案：C. 稳定的化学品 解析：自然干燥适用于稳定的化学品，因为自然干燥的速度较慢，不适合易挥发或易燃的化学品。 4.烘箱干燥适用于哪些化学品？ A. 易挥发的化学品 B. 易燃的化学品 C. 稳定的化学品 D. 所有以上 答案：C. 稳定的化学品 解析：烘箱干燥适用于稳定的化学品，因为烘箱干燥可以在控制温度的条件下进行，适合对温度敏感的化学品。 5.真空干燥适用于哪些化学品？ A. 易挥发的化学品 B. 易燃的化学品 C. 稳定的化学品 D. 所有以上 答案：D. 所有以上 解析：真空干燥适用于所有以上化学品，因为真空干燥可以在降低压力的条件下进行，适合对温度敏感或易挥发的化学品。 6.化学品干燥时，应该注意哪些事项？ A. 确保化学品完全干燥 B. 避免化学品过热 C. 避免化学品污染 D. 所有以上 答案：D. 所有以上 解析：化学品干燥时，应该确保化学品完全干燥、避免化学品过热和避免化学品污染，以确保化学品的质量和稳定性。 7.化学品干燥后，应该如何处理？ A. 立即使用 B. 储存于干燥处 C. 密封保存 D. 所有以上 答案：D. 所有以上 解析：化学品干燥后，可以立即使用或储存于干燥处和密封保存，以保持化学品的干燥状态。 8.化学品干燥时，应该如何控制温度？ A. 根据化学品的性质选择合适的温度 B. 尽量使用高温 C. 随意控制温度 D. 不需要控制温度 答案：A. 根据化学品的性质选择合适的温度 解析：化学品干燥时，应该根据化学品的性质选择合适的温度，以避免化学品过热或分解。 9.化学品干燥时，应该如何控制时间？ A. 根据化学品的性质选择合适的时间 B. 尽量使用长时间 C. 随意控制时间 D. 不需要控制时间 答案：A. 根据化学品的性质选择合适的时间 解析：化学品干燥时，应该根据化学品的性质选择合适的时间，以确保化学品完全干燥且不会过度干燥。 10.化学品干燥时，应该如何处理紧急情况？ A. 立即停止干燥 B. 立即取出化学品 C. 立即呼叫专业人员 D. 所有以上 答案：D. 所有以上 解析：化学品干燥时，如果发生紧急情况，应该立即停止干燥、立即取出化学品和立即呼叫专业人员，以确保安全。 二、多项选择题 1：化学品干燥的目的是什么？ A. 去除化学品中的水分 B. 去除化学品中的杂质 C. 提高化学品的纯度 D. 所有以上 答案：D. 所有以上 解析：化学品干燥的目的是去除化学品中的水分、去除化学品中的杂质和提高化学品的纯度，以确保化学品的质量和稳定性。 2.化学品干燥的方法有哪些？ A. 自然干燥 B. 烘箱干燥 C. 真空干燥 D. 所有以上 答案：D. 所有以上 解析：化学品干燥的方法包括自然干燥、烘箱干燥和真空干燥，可以根据化学品的性质和实验条件选择合适的方法。 3.自然干燥适用于哪些化学品？ A. 易挥发的化学品 B. 易燃的化学品 C. 稳定的化学品 D. 所有以上 答案：C. 稳定的化学品 解析：自然干燥适用于稳定的化学品，因为自然干燥的速度较慢，不适合易挥发或易燃的化学品。 4.烘箱干燥适用于哪些化学品？ A. 易挥发的化学品 B. 易燃的化学品 C. 稳定的化学品 D. 所有以上 答案：C. 稳定的化学品 解析：烘箱干燥适用于稳定的化学品，因为烘箱干燥可以在控制温度的条件下进行，适合对温度敏感的化学品。 5.真空干燥适用于哪些化学品？ A. 易挥发的化学品 B. 易燃的化学品 C. 稳定的化学品 D. 所有以上 答案：D. 所有以上 解析：真空干燥适用于所有以上化学品，因为真空干燥可以在降低压力的条件下进行，适合对温度敏感或易挥发的化学品。 三、填空题 1：在化学实验中，常用的干燥剂有硅胶、无水氯化钙、________等。 答案：无水硫酸钠（或其他常用的干燥剂，如氢氧化钠、五氧化二磷等） 解析： 干燥剂是用于吸收水分从而保持物质干燥的化学物质。在化学实验中，常用的干燥剂有硅胶、无水氯化钙、无水硫酸钠等。这些干燥剂能够吸收空气中的水分，防止水分对实验结果的干扰。 2：使用干燥剂进行干燥时，需要注意干燥剂的________，以免超过其吸湿能力。 答案：使用量 解析： 干燥剂虽然能够吸收水分，但其吸湿能力是有限的。在使用干燥剂进行干燥时，需要注意干燥剂的使用量，确保干燥剂能够充分吸收待干燥物质中的水分，避免因为干燥剂使用不足而导致干燥效果不佳。 3：干燥玻璃器皿时，通常采用________的方法，以去除器皿中的水分。 答案：烘箱干燥 解析： 玻璃器皿在化学实验中广泛使用，其干燥方法也多种多样。其中，烘箱干燥是一种常用的方法。通过将玻璃器皿放入烘箱中，利用烘箱提供的热量使器皿中的水分蒸发，从而达到干燥的目的。 4：为了避免干燥剂与待干燥物质发生反应，需要选择________的干燥剂。 答案：化学性质稳定 解析： 在选择干燥剂时，需要考虑干燥剂与待干燥物质之间的化学反应。为了避免干燥剂与待干燥物质发生反应，需要选择化学性质稳定的干燥剂。这样可以确保干燥剂在吸收水分的过程中不会与待干燥物质发生化学反应，从而影响实验结果。 5：在使用干燥剂进行干燥时，需要将干燥剂置于________中，以便观察干燥剂的吸湿情况。 答案：干燥器（或称为干燥皿） 解析：在使用干燥剂进行干燥时，为了观察干燥剂的吸湿情况，通常需要将干燥剂置于干燥器（或称为干燥皿）中。干燥器是一种密封的容器，可以防止空气中的水分进入，从而确保干燥剂在干燥过程中能够充分吸收待干燥物质中的水分。同时，通过观察干燥剂的吸湿情况，可以判断干燥效果是否良好。 四、判断题 1：所有的干燥剂都可以用于任何化学品的干燥。 答案：错误 解析： 不同的干燥剂有不同的化学性质和吸湿能力，它们并不都适用于所有化学品的干燥。例如，某些干燥剂可能会与待干燥的化学品发生化学反应，导致化学品变质或产生新的化合物。因此，在选择干燥剂时，需要根据化学品的性质进行选择。 2：使用干燥剂时，应将其与待干燥物质直接接触以加快干燥速度。 答案：错误 解析： 尽管干燥剂需要与被干燥物质接触以吸收水分，但并不意味着它们应该直接接触。直接接触可能会导致干燥剂与被干燥物质发生化学反应，或者干燥剂中的杂质污染被干燥物质。通常，干燥剂应被放置在干燥器的底部或侧面，而待干燥物质则放置在干燥器的另一侧或上方，通过空气对流实现水分的转移和吸收。 3：干燥剂在使用前应检查其吸湿能力，确保干燥剂有效。 答案：正确 解析： 干燥剂在使用前应检查其吸湿能力，以确保其能够有效地吸收水分。如果干燥剂已经失去吸湿能力，或者吸湿能力下降，那么它就无法起到干燥的作用。检查干燥剂的吸湿能力可以通过观察其颜色、质地或进行简单的吸湿实验来进行。 4：干燥玻璃器皿时，可以直接用吹风机吹热风来加速干燥过程。 答案：错误 解析： 虽然使用吹风机吹热风可以加速玻璃器皿的干燥过程，但这种方法并不推荐。因为吹风机的热风可能会导致玻璃器皿受热不均匀，从而引发破裂或炸裂的风险。另外，如果玻璃器皿中还有残留的化学品，那么吹风机的热风可能会使这些化学品挥发或产生有毒气体。因此，建议使用烘箱或自然晾干的方法来干燥玻璃器皿。 5：干燥后的化学品应立即密封保存，以防止再次吸收水分。 答案：正确 解析： 干燥后的化学品应立即密封保存，以防止其再次吸收空气中的水分而变湿。这是因为许多化学品在潮湿的环境中容易发生变质或失去活性。因此，在干燥后应尽快将化学品转移到密封的容器中，并确保容器的密封性良好。 五、简答题 1：简述在选择干燥剂时需要考虑哪些因素？ 答案解析： 在选择干燥剂时，需要考虑以下因素： 化学稳定性：干燥剂不应与待干燥的化学品发生化学反应，否则可能导致化学品变质或产生新的化合物。 吸湿能力：干燥剂需要具有较强的吸湿能力，以确保能够有效地去除待干燥物质中的水分。 安全性：干燥剂应安全无毒，避免在使用过程中对人体或环境造成危害。 成本：在满足以上条件的前提下，考虑干燥剂的成本，选择性价比高的干燥剂。 2：干燥玻璃器皿时有哪些注意事项？ 答案解析： 干燥玻璃器皿时需要注意以下事项： 避免骤冷骤热：玻璃器皿在加热或冷却过程中应逐渐进行，避免骤冷骤热导致玻璃破裂。 彻底清洗：在干燥前，应确保玻璃器皿已经彻底清洗干净，去除所有化学品残留。 选择适当的干燥方法：根据玻璃器皿的材质和形状，选择适当的干燥方法，如烘箱干燥、自然晾干等。 避免污染：在干燥过程中，应避免玻璃器皿受到灰尘、杂质等污染。 3：如何判断干燥剂是否已失效？ 答案解析： 判断干燥剂是否已失效的方法有以下几种： 观察颜色变化：某些干燥剂在吸湿后会发生颜色变化，如硅胶由蓝色变为粉红色，这可以作为干燥剂失效的指示。 称重法：通过比较干燥剂使用前后的重量变化，可以判断其吸湿能力是否下降。如果重量增加，说明干燥剂仍在吸收水分；如果重量不再增加或增加很少，则可能表示干燥剂已失效。 湿度指示剂：使用湿度指示剂可以直观地判断干燥剂周围的湿度情况，从而判断干燥剂是否仍在有效工作。 化学测试：对于某些特定的干燥剂，可以通过化学测试来判断其是否已失效。例如，对于无水氯化钙，可以通过测试其是否仍能与水反应生成氯化氢气体来判断其是否失效。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$