精品解析：2024届重庆市乌江新高考协作体高三模拟预测生物试题

重庆乌江新高考协作体2024届高考模拟监测（三） 生物试题 （分数：100分，时间：75分钟） 一、单选题 1. 一条由10个氨基酸分子经脱水缩合而成的肽链中含有—NH2和—COOH的最小数目是 （ ） A. 11和11 B. 10和10 C. 9和9 D. 1和1 2. 如图所示为生命系统的结构层次。下列叙述正确的是（ ） A. 细菌为单细胞生物，只属于结构层次中的① B. 最大的生命系统是⑥ C. 绿色开花植物无结构层次③ D. 噬菌体属于最基本的生命系统 3. 如图所示是组成人体细胞的主要元素及其比例，下列叙述正确的是（　　） A. 图中所示为细胞干重中元素的相对含量 B. 图中所示的元素部分在无机自然界可以找到 C. 因为氧元素含量最多，所以氧是“最基本元素” D. 细胞失去水分后，碳元素所占的比例最大 4. 图表示真核细胞中遗传信息的表达过程，字母表示细胞结构或物质，数子表示过程，下列有关叙述不正确的是（ ） A. 一种D可与B上多种氨基酸的密码子互补配对 B. 进行①过程的原料不包括胸腺嘧啶脱氧核苷酸 C. B上面有起始密码子和终止密码子 D. A上的遗传信息经①②过程转变为E的氨基酸序列 5. 下列细胞结构中，检测不到磷脂成分是（　　） A. 内质网 B. 核糖体 C. 高尔基体 D. 溶酶体 6. 蚜虫幼虫分泌蜜露供蚂蚁取食，蚂蚁舔食移除蜜露的机械清洗行为作为生理刺激可加速蚜虫吸取植物汁液。当植物营养缺乏时，蚂蚁就会把蚜虫运到新的区域，并保护它们不受瓢虫等肉食性昆虫的侵害。下列相关叙述错误的是（ ） A. 蚜虫是生态系统中的分解者 B. 可采用样方法调查蚜虫种群密度 C. 蚂蚁和蚜虫之间为原始合作关系 D. 蚜虫可从植物汁液中获取植物同化的能量 7. 在下列四支试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆；乙试管：氨基酸溶液；丙试管：淀粉和淀粉酶；丁试管：动物的血浆。上述四支试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是（ ） A. 甲、丁 B. 甲、乙、丁 C. 甲、乙、丙 D. 甲、丙、丁 8. 下列有关物种的叙述正确的是（ ） ①一个种群由同一物种组成，一个物种只能形成一个种群②隔离是物种形成的必要条件 ③加拉帕戈斯群岛上不同的地雀种群之间无法进行基因交流 ④东北虎和华南虎之间没有生殖隔离，东北虎和华南虎是同一物种 ⑤二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交产生三倍体西瓜的事实说明两者之间没有生殖隔离 A. ②③④ B. ②③⑤ C. ①③⑤ D. ①③④ 9. 下列关于动、植物体内有关糖类脂质的叙述中，正确的是（ ） A. 固醇元素组成为C、H、O，包括了胆固醇、性激素、维生素D B. 核糖、葡萄糖、果糖是动植物体内共有的单糖 C. 葡萄糖、果糖、蔗糖、麦芽糖均为还原性糖 D. 所有糖类都是生物体的能源物质 10. 下列关于人体衰老细胞的叙述，错误的是 A. 衰老的细胞染色质收缩，会影响DNA的复制和转录 B. 衰老的红细胞细胞核体积变大，物质运输功能降低 C. 衰老细胞内酪氨酸酶活性降低，使老年人头发变白 D. 衰老细胞内水分减少，使细胞萎缩，体积变小 11. 下表关于人体内有机物的叙述，正确的是（ ） 序号 物质 化学组成 作用机理 A 激素 蛋白质或脂质 调节生命活动 B 酶 蛋白质或RNA 提供化学反应的活化能 C 受体 蛋白质与糖类 信息交流 D 抗体 蛋白质与糖类 特异性结合抗原 A. A B. B C. C D. D 12. 如图为果蝇某细胞分裂的模式图（图中只显示部分染色体），数字表示相应染色体，字母表示相关基因。下列有关叙述正确的是（ ） A. 该细胞处于减数分裂Ⅱ后期 B. 图中3、4所表示的染色体为性染色体 C. 该细胞中发生的变异类型仅有基因突变 D. 该细胞最终会产生两种类型的配子 13. 甲状腺激素有T4和T3两种形式，以T₄的形式分泌。在脱碘酶的作用下，T4转变为T3并发挥生理作用。研究人员发现，长期地食用高脂膳食会降低甲状腺激素的水平，而某种中药成分（药物A）可以缓解这一症状。为了研究药物A的作用机制，研究人员利用小鼠进行研究，得到下图所示结果。下列分析不正确的是（ ） A. 对照组小鼠提供高脂食物，实验组小鼠提供高脂食物并添加一定量药物A B. 缺少甲状腺激素后，小鼠会出现行动迟缓、精神萎靡等症状 C. 药物A不影响垂体的功能，提高T3的浓度后，会一定程度上促进TSH的分泌 D. 药物A可能通过提高脱碘酶的活性，促进T4转变为T3，提高甲状腺激素的含量 14. 下列有关叶绿体和光合作用的几个简单的小实验，你认为哪一个结果有科学性错误(　 　) A. 叶绿素的无水乙醇提取液放在自然光源和三棱镜之