2024年山东省青岛市中考语文点睛课课件

讲师：王老师 2024中考【语文】 第一部分 语言文字运用 【课标要求】 《义务教育语文课程标准》2022版对语言运用部分的要求有如下几点： 1.在语言文字运用情境中，发现、感受和表现语言文字的魅力。围绕汉字、书法、 成语典故、对联、诗文等方面内容，策划并开展语文学习、展示和交流活动，加 深对语言文字及其文化内涵的认识和理解。 2.注意对象和场合，学习文明得体地交流。 3.自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。 【命题趋势·真题在线】 2023年中考真题考查情境病句辨析、图文转换知识点 【命题趋势·真题在线】 2021年中考真题考查语言表达得体、图文转换知识点 【命题趋势·真题在线】 2024年莱西市一模考查成语病句辨析、信息提取概括知识点 【命题趋势·真题在线】 2024年市南区一模考查句子仿写知识点 2022年市北区一模考查句句子排序知识点 目录： 病句辨析 01 图文转换 02 对联标语 03 01 一、病句辨析 看到介词不放过 经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出了一丝笑容。 他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入银行 他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信任和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。 介词使用不当，极易造成成分残缺、表意不明或不当 解析：此例滥用介词“经过”，致使整个句子残缺主语。 解析：此例中“和”可作介词，也可作连词，它们分别表达两种不同的意思。 解析：此例中介词短语“在……中”应改为“从……中” 看到动词不放过 它每年的发电量，除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。 这样做会拖延培养人才的质量。 说到这儿，她又向我们哭泣起自己的往事来。 读到一个句子，就应有意识地想想，这个句子中的动词能不能带宾语，能带什么样的宾语，动词和主语、宾语或修饰语能否搭配 解析：此例中动词“输送”和主语“发电量”就不搭配 解析：此例中的动词“拖延”和宾语“质量”在意思上不能搭配，可改为“拖延时间”或“影响质量”。。 解析：此例中的“哭泣”为不及物动词，不能带宾语，可改为“哭诉”。 看到否定词不放过 在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。 近几年，王芳几乎无时无刻不忘搜集整理民歌，积累了大量资料。 为防范较大以上道路交通事故不再发生，省交管部门开展“强执法，防事故”行动。 否定不当是否定句中常见的毛病，审读否定词时一定要注意含有否定意味的一类词语，如：禁止、切忌、杜绝、避免、缺乏等。 解析：此例前面已用了“缺乏”这一表否定意义的词语，后面“不足”和“不当”即为多余否定。 解析：此例中“无时无刻不”表示双重否定，而“无时无刻不忘”即为误用了否定词。 解析：此例中的“防范”表否定意味，后面的“不再”为多余否定。 看到两面词不放过 1.要保证安全生产，机器质量的好坏，是重要条件。 2.我们能不能培养出“四有新人”，是关系到我党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。 一个句子如果出现“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词，就应分析该句是否存在两面与一面不搭配的毛病。 解析：上述两例病因相同，都是两面与一面不搭配。 看到关联词语不放过 无论干部和群众，毫不例外，都必须遵守社会主义法制。 不但他喜欢京剧脸谱，而且喜欢京剧的各种服饰。 未来世界的竞争决不仅仅是科学技术的竞争，更是顶尖人才的竞争。 关联词语使用不当，可能会出现搭配不当、位置不当、层次颠倒或强加关联词等毛病 解析：此例中“无论”后面不能接并列短语，只能带由选择性的连词“还是”或“或”组成的短语。 解析：此例两分句主语相同，第一分句的关联词“不但”应放在主语之后。 解析：此例递进层次颠倒，应将“科学技术”和“顶尖人才”调换位置。 看到并列短语不放过 大家怀着崇敬的心情，注视和倾听着这位英雄的报告 人类在高科技领域取得了一系列的重大发现和进展。 引进新技术后，某产品的质量和数量都有了很大提高。 句子中的并列成分在搭配方面很容易出现毛病。 解析：此例中的并列谓语“注视和倾听”和宾语“报告”只能部分搭配。 解析：此例的并列宾语“发现和进展”中只有“进展”能和谓语“取得”搭配。 解析：此例的并列主语“质量和数量”中，只有“质量”一词能和动词“提高”搭配。 看到有表数量、范围或程度的词不放过 经过刻苦努力，期末考试，他六门功课平均都在90分以上 有报道说，目前绝大多数企业的销售利润在8%以下，比去年下降了1倍。 句中表数量范围或程度的词常易与其他词语相矛盾。 解析：句中的“都”是指前面提到的各项，但前面的“平均”只能有一个数，故“都”与“平均”矛盾。句末的“90分以上”是约数，也与“平均”矛盾。 解析：“减少”“下降”“贬值”都不能超过一倍，减