Unit 2 Unit Review知识点课件2023-2024学年冀教版英语七年级下册

2024-05-29
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语冀教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 Unit Review
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 708 KB
发布时间 2024-05-29
更新时间 2024-05-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-29
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来源 学科网

内容正文:

It’s Show Time! ·单元语法全解 Unit 2 Unit Review ·核心素养全解 单元语法全解 一般过去时 语法 21 1.概念 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,也可 表示过去经常或反复发生的动作。常与表示过去的时间状语 连用,如:yesterday、just now、a moment ago、last night/year/ week、once upon a time、in the past等。 2.含be动词的一般过去时的各种句式 be动词的过去式有单数was和复数were两种形式。含be动词的 一般过去时的各种句式如下: 句式 结构 例句 肯定句 主语+was/were+ 其他. I was at home yesterday. 我昨天在家。 否定句 主语+wasn’t/weren’t+其他. We weren’t late yesterday. 昨天我们没有迟到。 一般疑问句 Was/Were+主语+其他? 肯定回答:Yes, 主语+was/were. 否定回答:No, 主语 +wasn’t/weren’t. —Were you at school last Friday? ——上周五你在学校吗? —Yes, I was./No, I wasn’t. ——是的,我在。/不,我不在。 特殊疑问句 特殊疑问词+was/ were+主语+其他? Where was Jim two months ago?两个月之前吉姆在哪里? 3.含行为动词的一般过去时的各种句式 句式 结构 例句 肯定句 主语+动词过去式+ 其他. We had fun in Jinan last week.我们上周在济南玩得很开心。 否定句 主语+didn’t+动词 原形+其他. We didn’t have fun in Jinan last week. 我们上周在济南玩得并不开心。 一般疑问句 Did+主语+动词原 形+其他? 肯定回答:Yes, 主语 +did. 否定回答:No, 主语 +didn’t. —Did you have fun in Jinan last week? ——你们上周在济南玩得开心吗? —Yes, we did./No, we didn’t. ——是的,我们开心。/不,我们不开心。 特殊 疑问句 特殊疑问词+did+ 主语+动词原形+其 他? What did you do last week?你们上周做 什么了? 4.用法 1.表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。 Last week we went to the Great Wall. 上周我们去长城了。 Mr. Smith was in Shanghai last month. 上个月史密斯先生在上海。 2.表示过去一段时间内经常性或习惯性的动作。 We often went out for a walk after supper. 我们过去常在晚饭后出去散步。 We always played football together in the past. 我们过去总是在一起踢足球。 3.叙述已去世的人的情况或曾做过的事。 Lu Xun was born in 1881. 鲁迅出生于1881年。   (2023河北唐山路南区期中)They        their house twenty years ago. It looks very old now. A.build  B.are building C.will build  D.built 例 1 D 解: twenty years ago意为“二十年之前”,是表示过去的时间 状语,常与一般过去时连用。故选D。    (2023河北高碑店期中)Look at my new phone. I         it at the shopping centre last week. A.buy  B.buys      C.will buy  D.bought 例 2 D 设空处所在句的时间状语last week意为“上周”,故本句 时态为一般过去时。故选D。 解: 核心素养全解 了解风土人情,积极展示自我 素养解读   本单元的话题是“旅行经历”,涉及的核心素养为语言能 力、学习能力和文化意识。学生通过对本话题的学习,能够写 出旅游中的所见所闻及旅游后的收获与感受。 本话题多在书面表达中出现,常要求写一篇短文介绍旅游的时 间、地点、人物、活动及感受。 书面表达 (2023河北定州期中) 假设上周六你和你的父母去香港(Hong Kong)旅游,请根据以下 提示,以A Vi

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