内容正文:
延边第二中学2023—2024学年度第二学期
高一生物基础训练(9)
范围: 第四章 时间:2024.5.15
1、 单项选择题(本题共20小题,每题2分,共40分)
1.下图表示某细胞内发生的一系列生理变化,X表示某种酶。据图分析,下列有关叙述错误的是( )
A.X为RNA聚合酶,该酶主要在细胞核中发挥作用
B.该图中最多含5种碱基、8种核苷酸
C.过程Ⅰ仅在细胞核内进行,过程Ⅱ仅在细胞质内进行,图中X和核糖体的移动方向相同
D.b部位发生的碱基配对方式可有T—A、A—U、C—G、G—C
2.如图表示真核生物细胞核内某一基因的转录过程,其中a、b代表该基因不同部位,c、d表示不同物质。据图分析,下列叙述正确的是( )
A.该基因的转录方向是从右向左
B.b处子链的延伸需要4种游离的碱基为原料
C.形成的c不一定能被翻译形成蛋白质
D.d为编码链,其上的碱基排列顺序表示遗传密码
3.狂犬病是狂犬病毒所致的急性传染病,人兽共患,人多因被病兽咬伤而感染,死亡率极高。如图为狂犬病毒的增殖方式,以下说法正确的是( )
A.狂犬病毒增殖的过程与劳氏肉瘤病毒相同
B.①②③④过程的碱基互补配对方式不完全相同
C.+RNA中嘌呤与嘧啶的比值与(一)RNA中的相等
D.狂犬病毒遗传信息的传递过程遵循中心法则
4.唾液腺细胞是一种高度分化的细胞,下列变化不会在该细胞中发生的是( )
A.内质网膜→高尔基体膜 B.染色质→染色体
C.ADP+Pi+能量→ATP D.氨基酸→RNA聚合酶
5.miRNA是一段可以和mRNA结合的小分子RNA,其作用原理如下图所示,①②③④代表生理过程。下列有关叙述,不正确的是( )
A.①②③④过程中,均存在碱基的互补配对
B.①③过程中,均需要用到RNA聚合酶
C.②过程时,核糖体向左移动,读取mRNA上的密码子
D.miRNA与mRNA的结合阻止了mRNA的翻译
抗菌药物
抗菌机理
青霉素
抑制细菌细胞壁的合成
环丙沙星
抑制细菌DNA的复制
红霉素
能与核糖体结合
利福平
抑制细菌RNA聚合酶的活性
6.结合如图表所示分析,有关说法正确的是( )
A.环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的①和③
B.青霉素和利福平能抑制DNA的复制
C.环丙沙星和利福平都能抑制细菌的②
D.①~⑤可发生在人体健康细胞中
7.细胞代谢要高效、有序地进行,离不开多种酶的催化。下列有关酶的叙述正确的是( )
A.酶的合成不一定需要经过翻译过程,酶却可以影响基因表达过程
B.若在果胶和果胶酶混合液中加入蛋白酶,会加快果胶的水解速率
C.将胰蛋白酶置于高浓度NaCl溶液中处理,经稀释后胰蛋白酶的活性不可以恢复
D.生物体中的酶是由具有分泌功能的细胞产生的具有催化作用的蛋白质
8.某蛋白质从细胞质基质进入线粒体基质的基本步骤如下图所示。下列叙述正确的是( )
A.靶向序列引导蛋白质定位到线粒体
B.前体蛋白通过胞吞进入线粒体基质
C.活化蛋白与前体蛋白氨基酸数目相同
D.前体蛋白由核基因和线粒体基因共同编码
9.图①~③分别表示细胞中DNA 复制、转录和翻译的过程,下列叙述正确的是( )
A.f链中A和U数目不一定相等 B.①过程ab和cd完整链中A+T占比不同
C.③过程不发生碱基互补配对原则 D.②过程需要解旋酶
10.下图是人体细胞遗传信息表达中某过程的示意图。某些氨基酸的部分密码子(5′-3′)是:丝氨酸UCU;亮氨酸UUA、CUA;异亮氨酸AUC、AUU;精氨酸AGA。下列叙述正确的是( )
A.图中①为亮氨酸
B.图中结构②从左向右移动
C.该过程中有氢键的形成和断裂
D.该过程可发生在线粒体和细胞核中
11.下图甲表示真核生物某生理过程,其中一条链具有“不连续合成”的特点;图乙表示真核生物基因的遗传信息从DNA转移到RNA上之后,对有效遗传信息进行“剪断”与重新“拼接”的过程。下列说法正确的是( )
A.图甲表示DNA复制,图中两条子链的合成方向都是由5'端延伸到3端
B.图乙过程①需要DNA聚合酶的参与,过程②有磷酸二酯键的断裂和合成
C.图乙过程③表示在核糖体上进行的翻译过程,该过程需要两类RNA的参与
D.由正常mRNA逆转录形成的cDNA与S基因完全相同
12.细菌glg基因编码的UDPG焦磷酸化酶在糖原合成中起关键作用。细菌糖原合成的平衡受到CsrAB系统(如图所示)的调节。CsrA蛋白可以结合gl