吉林省延边第二中学2023-2024学年高一下学期生物基础训练7

2024-05-29
| 11页
| 103人阅读
| 2人下载

内容正文:

延边第二中学2023—2024学年度第二学期 高一生物基础训练(7) 范围: 第3章 时间:2024.4.18 一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.下图为赫尔希和蔡斯进行“噬菌体侵染细菌实验”的部分过程。下列叙述正确的是 A.获得A需要用含32P的无菌培养基培养噬菌体 B.搅拌过程不充分,不会明显影响该组实验结果 C.离心后,大部分质量较轻的子代噬菌体分布在①中 D.E中放射性检测结果说明噬菌体的遗传物质是DNA 2.肺炎链球菌有许多类型,其中有荚膜的 S 型菌有毒性,能引起人患肺炎或使小鼠患败血症而死亡;无荚膜的 R 型菌无毒性。下图为研究人员所做的细菌转化实验示意图,下列相关说法正确的是 A.C 组为对照组,实验结果为小鼠死亡 B.能导致小鼠患败血症死亡的有 A、B、D 三组 C.E 组实验表明,加入 S 型菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的 R 型菌 D.D 组产生的有毒性的肺炎链球菌不能将有毒性性状遗传给后代 3.在证明DNA是遗传物质的过程中,T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。用1个双链均被32P标记的噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。下列有关叙述,正确的是 A.搅拌的目的是让上清液析出重量较轻的T2噬菌体颗粒 B.培养基中的32P经宿主细胞摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中 C.含32P与含3lp的子代噬菌体的比例为1:49 D.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等 4.许多生物学实验或现象会出现具有一定比例的数量关系。根据表格信息,下列叙述错误的是 选项 生物学实验或现象 比例 A 孟德尔验证分离现象的测交后代的显性性状与隐性性状 1:1 B 减数分裂Ⅱ中核DNA数与染色体数 1:1 C 双链DNA分子中(A+C)/(G+T) 1:1 D 理论上,色盲基因携带者所生儿子中正常与色盲 1:1 5. 下图表示果蝇的X染色体上的四个基因。下列有关叙述正确的是 A.Y染色体上可能不含有图中的某些基因 B.基因R、S、N、O的遗传遵循自由组合定律 C.基因R、S、N、O位于细胞质中,其遗传与性别有关 D.该果蝇的一条染色体上最多只含有一个基因N 6.下列有关生物科学史的研究过程,叙述不正确的是 A.科学选择实验材料是孟德尔发现遗传定律的重要原因 B.萨顿提出“基因在染色体上呈线性排列” C.摩尔根在人类历史上第一次把某一具体基因定位在特定染色体上 D.沃森和克里克研究DNA分子结构时运用了构建物理模型的方法 7.下列关于“核酸是遗传物质的证据”的实验叙述,正确的是 A.噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染细菌后的子代噬菌体多数具有放射性 B.肺炎链球菌转化实验中,R型肺炎链球菌转化为S型菌是基因突变的结果 C.艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验,通过观察小鼠的存活情况可判断R菌是否转化成 S菌 D. 烟草花叶病毒感染和重建实验中,用TMVA的RNA和TMVB的蛋白质重建的病毒感染烟草 叶片细胞后,可检测到A型病毒,说明RNA是TMVA的遗传物质 8.下列关于生物遗传物质的叙述,正确的是 A.所有生物的遗传物质都是DNA B.DNA和RNA在细胞中均存在,其中DNA是主要的遗传物质,RNA是次要的遗传物质 C.真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNA D.真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,其他生物的遗传物质是RNA 9.下列关于基因与染色体关系的叙述,正确的有 ①非等位基因都位于非同源染色体上 ②染色体是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列 ③一条染色体上有许多个基因,染色体主要由DNA和蛋白质组成 ④同源染色体上相同位置上的基因,控制不同的性状 ⑤同源染色体分离导致等位基因分离 A.①②③ B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤ 10.紫外线可使DNA链中相邻的嘧啶形成嘧啶二聚体,造成DNA损伤。机体可切除损伤的脱氧核苷酸并进行修复,机制如图所示。下列叙述错误的是 A.嘧啶二聚体的存在可能干扰DNA的精确复制 B.酶1可识别并破坏切口处的磷酸二酯键切除损伤的脱氧核苷酸 C.修补缺口时,DNA聚合酶催化双螺旋结构中氢键的合成 D.DNA修复是以未损伤的DNA互补链为模板,利用脱氧核苷酸为原料进行的 11.如图表示“证明DNA半保留复制”的实验结果,其中培养大肠杆菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl,

资源预览图

吉林省延边第二中学2023-2024学年高一下学期生物基础训练7
1
吉林省延边第二中学2023-2024学年高一下学期生物基础训练7
2
吉林省延边第二中学2023-2024学年高一下学期生物基础训练7
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。