基础实验二 探究串联电路中各处电流的关系-【中考123】2024-2025学年九年级上册物理全程导练（人教版）

第十五章 基础实验二 探究串联电路中各处电流的关系 实验报告 班级： 姓名： 指导教师： 日期： 实验名称 探究串联电路中各处电流的关系 实验目的 通过实验，知道串联电路中各处电流的关系 实验仪器 电池组、电流表、三个小灯泡（其中两个规格相同）、开关、导线若干 操作步骤： L.检查仪器，观察电流表指针是否指零： 2.按照串联电路的电路图连接好实物电路，并合理选择电流表的量程： 3.把电流表接在电路中的A点处，如图甲所示，经检查连接无误后，闭合开关，测 出A点处的电流值L,并填入表格中： 4.把电流表先后改接在电路中的B、C点处，如图乙、丙所示，分别测出这两处的 电流值I、I,并填入表格中： 实 5.换用不同规格的小灯泡，重复上述操作，并将每次的实验数据填入表格中： 6.比较测得的电流值，总结串联电路中各处电流的规律： 验 7.整理器材，摆放整齐。 实验电路图： 步 ④⑧ A 骤 甲 实验记录表： 实验次数 A点电流I,/A B点电流Ig/A C点电流I/A ① ② ③ 实验结论 串联电路中的电流 ,即1 Ico 评分 【练习】 (1)闭合开关S后，发现灯L,发光，灯L2不发 1.“探究串联电路特点”时，小明选用了两只规 光。同学们有以下几种猜想： 格相同的灯泡，连接的电路如图甲所示。 ①灯L2灯丝断了： 2 ②灯L2短路： 0.20 7 0.6 ③灯L2也工作，但灯L2中电流比灯L,中 -0.63 电流小。 甲 以上猜想中正确有 (填序号)。 1题图 见此用标目服科音/微估扫码领取你的考场冲刺攻路！ 45 。中吉123 全程导练留物理·九年级上册 (2)为了寻找“串联电路的电流关系”，分别把 (1)连接电路时，开关应该 ,完成此 图中A、B、C各点断开，然后把 表 实验至少需要 根导线 联接入，闭合开关前，发现其中 (2)由上表可得出：串联电路中各处的电流都 一个电表指针如图乙所示，出现这种现象 :依据以上实验过程得出的这个 的原因是 结论并不具有普遍性的原因是 (3)正确实验操作后，测得A、B、C三处的电流 分别为I,、IB、Ic,这三处电流的大小关系 (3)他下一步的操作应该是 是 2.三年一班同学在探究“串联电路的电流规律” 4.小红在探究“串联电路的电流规律”时，连接了 的实验中，所接电路图如图甲所示。小明闭合 如图所示的电路，已知电路中电流小于0.6A。 开关后，两电流表指针偏转情况如图乙所示， 回答下列问题： 因为发现电流表A1指针偏转较A2小，所以他 认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流 都会减弱一些” 2 -☒-③-☒、uu山30山力 0.20.4 0 80.204 6 A2/ 4题图 0.63 -0.63 (1)实验过程中，禁止不经过用电器，直接用 2题图 导线连接电源的正负极，那样会造成电源 (1)请你指出造成他判断错误的原因： (选填“通路”“断路”或“短 电路中的实际 很大，会损坏电源。 电流以电流表 (选填“A,”或 路”)，电路中 “A2”)为准，实际电流是 所以图中实物连接应该去掉 (填 A。 (2)同组的小峰实验时，当他接完电路的最后 序号)导线」 根导线后，两个灯泡都亮了，小峰在连 (2)改正上述错误以后，图中还有一处连接有 接电路时可能的错误： 错误，该错误会产生的现象：闭合开关后， ,排除故障后，两灯泡都亮，由 电流表指针 (选填“向左”或“向 于连线较乱，一时无法确定电路是串联还 右”)偏转。 是并联，于是他把任意一根导线断开，发 (3)实验中，所用的两个小灯泡的规格应该 现两灯熄灭，因此他认为两灯一定是串 (选填“相同”或“不相同”) 联，他的判断方法是否可行？ (4)小红操作正确，得到如表所示的数据。根 (选填“可行”或“不可行”)。 据前两次的实验数据，在接下来的第三次 3.如图所示，在“探究串联电路中电流的规律” 实验中，若通过灯L,的电流为0.14A,你 时，小雨同学将一只电流表分别接在A、B、C 可以猜测电路中的电流为 Ao 三点处，测得的数据如下表所示，请你回答下 灯L,电流 灯L,电流 总电流 列问题： 接法 1/A 1/A ∥A A A点电 B点电 C点电 串联 0.12 0.12 0.12 流I/A 流IB/A 流I/A 串联 0.18 0.18 0.18 0.24 0.24 0.24 (5)为了得到多组实验数据，除了改变灯泡的 3题图 规格，小红还可以 46 见此国标配抖音/微信扫码领取你的考场冲刺攻略！9,如答图所示 4.(1)短路电流∫(2)向左(3)不相同(4)0.14 0 (5)改变电池节数 基础实验三探究并联电路中各处电流的关系 【实验报告】等于各支路电流之和+ 【练习】 1.(1)错误(2)L电流表的正负接线柱接反了 9题答图 (3)并联电路中干路电流等于各支路电流之和 10(1)断开(2)偏大(3)0.60.12 2.(1)如答图所示 过提升 1.(1)试触电流表指针反偏(2)改用小量程测量 (3)电流表短路(4)0.32不变 第5节串、并联电路中电流的规律 过基础 1.串联1=12=132.0.3一样 2题答图 3.(1)大小相等(2)断开(3)电流表(4)都相等 (2)量程分度值 4.B5.等于1=l,+12 (3)0.521=1+4 6.(1)如答图所示 3.(1)断开先试用大量程，如所测电流在小量程范围内，则 改用小量程(2)电流值缺少单位电流表正负接线柱的 线接反(3)一 4.(1)得出普遍规律(2)D(3)使用三个电流表同时接入 到电路中的A、B、C处，测出它们的电流(4)并0.1 第十五章知识清单 6题答图 1.(1)摩擦转移(2)吸引轻小物体 (2)串量程(3)0.3(4)存在的问题：实验只进行一次 (3)①丝绸②毛皮(4)排斥吸引 测量，不具有普遍性：改进的方法：应换用不同规格的灯泡进 (5)同种电荷互相排斥是否带电 行多次测量 2.原子核电子1,6×10”正负相等 过能力 3.容易导电不容易导电 1.B2.C3.串并4.0.31.2 4.(1)电荷(2)正电荷定向移动相反 5.(1)短路 (2)如答图所示 5.(1)电能电能(2)其他形式的能(3)通断(4)输送 7.(2)接通能够有(3)切断不会(4)电源电源 短接 8.一相互不能互不仍能正常整个不变 干路该支路1+1， 9.安培安10310 10.(1)①0.20.02210.1 5题答图 (2)②校零③+-不允许 (3)1.40.58(4)干路电流等于各支路电流之和 11,处处相等12.各支路中电流之和 6.(1)不同(2)0.2申联电路各处的电流相等 第十五章中考模拟章测试 7.(1)调零(2)电流之和(3)一次测量换用不同规格的 1.D2.D3.B4.D5.C6.A7.D8.A 灯泡多次测量(4)不需要 9.C解析：若灯L'亮，说明电路的其他部分是通的，则电阻R 过提升 肯定完好，故障只能在灯L上，灯1可能是短路或断路，故 1,(1)小灯泡电压表电流表(2)相等 A、B错误：若灯L'不亮，说明电路不通，则故障在电阻R上， (3)0.960.24 考虑到小灯L原先不亮，则故障只能是电阻R断路：故C正 基础实验二探究串联电路中各处电流的关系 确，D错误。故选C。 【实验报告】处处相等== 10.B11.BD12.AC 【练习】 13.摩擦起电绝缘体 1.(1)②(2)电流申电流表指针没有调零(3)1，=1。=1e 14.同种电荷相互排斥B到A 2.(1)电流表选用的量程不同A,0.42(2)连接电路时， 15.不能并16.并用电器 没有断开开关不可行 17,电流表的量程选择过大换用0~0.6A的量程 3,(1)惭开5(2)相等灯泡规格相同，结论不具普遍性 18.申不能19.L11.2 (3)更换不同规格的灯泡并进行多次实验 20.a通路进行倒计时，避免点燃烟花造成人员伤害 7