第5单元三角形检测卷(单元测试)-2023-2024学年数学四年级下册人教版

2024-05-29
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第5单元三角形检测卷(单元测试)2023-2024学年数学四年级下册人教版 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.在梯形里画一条线段,不可能把梯形分割成(    )。 A.两个三角形 B.两个平行四边形 C.一个平行四边形和一个三角形 2.一个三角形的两条边分别是4厘米和7厘米,它的第三条边可能是(    )厘米。 A.10 B.11 C.12 3.五边形的内角和是(    )。 A.540° B.720° C.900° 4.小明把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,最省事的方法是带(    )去。 A.① B.② C.③ D.①和② 5.平行四边形有两个内角都是80°,那么另外两个内角分别是(    )。 A.80°和80° B.100°和100° C.100°和80° 6.图中如果AD的长度是5厘米,那么AB和AC的长度比5厘米(    )。 A.长 B.短 C.不一定 二、填空题 7.在能围成三角形的小棒下面画“√”。(单位:cm) 8.如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍,那么较大的锐角是( )°。 9.在一个三角形中,已知两个锐角分别是50°和65°,则第三个角是( )°。这个三角形按角分,它是一个( )三角形;按边分,它是一个( )三角形。 10.如果一个三角形的两条边分别是6cm和12cm,那么它的第三条边最长是( )cm,最短是( )cm。(长度取整厘米数) 11.一根铁丝围成的平行四边形的邻边分别是12厘米和6厘米,这个平行四边形的周长是( )厘米;用这根铁丝围成等边三角形的话,边长是( )厘米。 12.如下图,已知,那么( )(三角形内角和是180°)。 三、判断题 13.三角形的三条边分别是4cm、4cm、8cm。( ) 14.一个三角形的两个内角分别是36°和42°,这个三角形一定是锐角三角形。( ) 15.一个三角形中最大的角,决定了这个三角形按角来分的种类。( ) 16.一个三角形中,如果有两个角是锐角,它不一定是锐角三角形。( ) 17.高压电线杆上的支架做成三角形,是因为三角形具有稳定性。( ) 四、计算题 18.如下图所示,求的度数。 19.如图,将一张长方形纸的一个角折起,求∠1的度数。 五、作图题 20.按要求在每个图形内添1条线段。 六、解答题 21.已知一个等腰三角形的两条边分别长4厘米和9厘米,那么第三条边的长度是多少厘米?周长是多少厘米? 22.张爷爷用一根铁丝围成一个长为5.8厘米、宽为3.2厘米的长方形,现在张爷爷把它改成一个等边三角形,则等边三角形的边长是多少厘米? 23.一块木板的形状如下图,量得这块木板的周长是84厘米,∠1=∠2,BC=20厘米,求AB和AC长多少厘米? 24.下面是一块三角形玻璃破碎后剩下的部分,你知道它原来是什么三角形吗? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 【分析】梯形只有一组对边平行,平行四边形两组对边分别平行。在梯形里面画一条线段,不能做到分割后的两个图形都有两组分别平行的对边;据此解答。 【详解】 A.在梯形里画一条线段,可能把梯形分割成两个三角形, B.在梯形里画一条线段,不可能把梯形分割成两个平行四边形。 C.在梯形里画一条线段,可能把梯形分割成一个平行四边形和一个三角形,。 故答案为:B 2.A 【分析】根据三角形任意两条边长度之和大于第三条边,可以计算出已知两条边的和与差,确定第三条边的范围,即可解答。 【详解】4+7=11(厘米) 7-4=3(厘米) 所以,第三条边的长度应该大于3厘米小于11厘米。它的第三条边可能是10厘米。 故答案为:A 3.A 【分析】结合多边形内角和=(n-2)×180°,将n=5代入计算即可。 【详解】五边形的内角和是(5-2)×180°=3×180°=540° 故答案为:A 4.C 【分析】根据三角形内角和为180°,①号碎片中只有一个角的度数,无法确定其余两个角的度数。②号碎片没有角的度数,不能确定三个角的度数。③号碎片中固定了三角形的两个角的度数,另一个角的度数也可以确定,只需带这块就可以配一块一样的玻璃,据此选择即可。 【详解】最省事的方法是带③去。 故答案为:C 5.B 【分析】 已知平行四边形有两个内角都是80°,根据平行四边形的内角和是360°,可知另外两个内角的度数和是360°-80°×2,然后再和选项中的两个内角的度数和进

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