河北省邢台市南宫市私立丰翼中学2023-2024学年高二下学期5月考试物理试卷

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2024-05-29
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2023一2024学年高二(下)第三次月考 物 理 本试卷满分100分,考试用时75分钟 注意事项: 1落题前,考生务必将自己的姓名,考生号、考场号,座位号填写在谷题卡上 2向养选择题时,进出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑 如潘波动,用橡皮指干净后,再选涂其他答案标号。同容非选邦题时,将答案写在答题 卡上,写在本试卷上无效 3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 一,单项选择雕:本题共7小题,每小愿4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合目要求的。 1,下列说法正确的是 A温度高的物体一定比温度低的物体的内能多 且热力学温度每一开的大小与摄氏温度每一摄氏度的大小是相同的 C两个系统处于热平衡时,一定具有相同的热量 D,布朗运动是指在显微镜下观察到的组成悬浮颗粒的圆体分子的无规则运动 2,人们发现,不同的原子核,其核子的平均质量(原子核的质量除以核子数)与原子序数有如图 所示的关系。下列关于原子结构和枝反应的说法正确的是 A在核反应堆的抽棒之间插人幅棒是为了增加核反应速度 ↑核子平均威量 B原子核D核于的平均质量大于原子核F核子的平均质量,说明 D D比F稳定 思 C已知原子核A裂变成原子核B和C时放出的y射线能使某金属 板遮出光电子,若增加y射线强度,则逸出光电子的最大初动能 Fe 原子序数园 增大 D.由图可知,原子核D和E聚合成F时有质量亏损,要放出核能 3.下列说法正确的是 A液晶具有液体的流动性,光学性质表现为各向同性 且随着科技的进步,冲锋衣大都可实现面料不沾雨水的功能,该功能体现了不浸润现象 C液体表面张力的方向与液面垂直并指向液体内部 D用热针尖接触涂有石蜡薄层的金属片背面,熔化的石蜡呈圆形,说明石蜡其有各向同性 4,关于光的行射现象说法正确的是 A光的街射现象说明光是一种横波 玉单缝行射现象中,屏幕上的亮暗条纹是等宽的 C用间一装置做单缝行射实验,红光比紫光的现象更明显 D,用白光做单缝衍射实验,不会出现彩色条纹 【高二物理第1页(共4页)】 ·24-5128 反,下列机容的工作原理图中,不符合热力学第二定律的是 国 瓜可热可 高盟结网 1收出热罐 高利热可 联指热是 故由热园 织 W-0 雨 厨 A 反氢原子能缓示意眉如图所示,已知可见光光子的能量范围为1.62©V-3.1。V,若一群氢原 子处于”=4的激发态,下列说法正确的是 A用这群氢原子自发跃迁时辐射出的光子分别照射逸出功为 E/eV 29©V的金属钠,4种光子能使金属钠发生光电效应 且这群氢原子自发跃迁时能辐射出4种不同频率的光子 -34 C这群氢原子自发跃迁时幅射出的光子都可以使处于”=4的激 发态的氢原子电离 -13.6 D,这群氢原子自发跃迁时辐射出的光子中有3种在可见光区 7.一定质量的理想气体从状态A经过状态B和C又回到状态A。其压强p 随体积V变化的图线如图所示,其中A到B为绝热过程,C到A为等温过 程,下列说法正确的是 AA一B过程,气体分子平均动能增大 BB一C过程,气体向外界放热 CBC过程,单位时间内器壁单位面积受气体分子撞击次数或少 D,B一C过程,单位时间内器壁单位面积受气体分子撞击次数增多 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符 合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 8某同学设计了一种温度计,结构如图所示,大玻璃泡A封装一定质量的气体,与 A相连的B管(内径可忽略)插在水槽中,管内有长度为x的水柱,可根据水柱长 度来判断环境温度。下列分析正确的是 A.若大气压强不变,温度升高,江增大 B若大气压强不变,温度降低,x增大 C若气温不变,大气压强增大,x增大 D.若气温不变,大气臣强减小,x增大 9.核反应方程N+n一4C+X,其产物HC的度变方程为C一N十-e。下列说法正确的是 A:C可以用来确定物质的年代 B.C的半衰期会随温度的升高而减小 C,经过两个半衰期,20个C将剩下5个 D.X是H 【高二物理第2页(共4页】 ·24-512B· 1瓜有一匀强题场,磁感应强度大小为B,方狗重直纸面向外,一个原来静止在A处的原子技发 生:成章变放射出两个新候,两个新核的运动轨连如图所示,已知两个相切圆的半径分别 为nn,且为n-:42,下列说法正确的是 入装食变为:在变,根据已知条件可以算出两个新核的质量之比为1:2 且该食变为日育变,根据已知条件可以算出两个新核的质量之比为211 C根据已知条件可以算出两个新核的电荷量之比为421 D根据已知条件可得两个新核的动量之比为1:1 L.(8分如图甲所示,利用双健于涉测定光的波长的实验中,双缝间距d=0.2m,双缝到光 三、非选将量:共5利分。 屏同的距离L~Q6m,实验

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