内容正文:
第一章
第一章 分子动理论与内能
随堂笔记
1.分子动理论
课前导学篇
情景导学。
把一块方糖,不断地
对分成两半,如此分
我觉得这应该和物
割下去,还能保持糖
是不是我们化学中
质的组成有关系。
学到的分子、原子
的化学性质的最小微
离子呢?
粒结构是什么?
.新知梳理
自学教材P2~5.完成下列各题
知识点1
分子动理论
1.分子动理论内容:
(1)
(2)
(3)
2.由于
,不同的物质在
时,彼此进入对方的现象,叫做扩散。
知识点2
扩散现象
3.扩散现象说明;
(1)
(2)
D知识点3
物质三态的区别
4.物质三态气态、液态和固态,其区别就在于三态中
不同。
课堂基础篇即学即练(5~10分钟)
知识点1
分子动理论
1.下列现象中不能说明分子做无规则运动的是
C
)
A.扫地时灰尘飞舞
B.车加油时,能闻到汽油味
C.加了白糖的水会变甜
D.秋天,桂花飘香
2.把两块光滑的玻璃贴紧,它们不能吸在一起,原因是
(
~
A.两块玻璃分子间存在斥力
B.两块玻璃的分子间距离太大,没有分子作用力
C.玻璃分子间隔太小,不能形成扩散
D.玻璃分子运动缓慢
3.将10mL.的水与10mL.的酒精相混合,混合后水和酒精的总体积小于20mL.这表明
__
A.分子之间存在着相互作用的引力
B.分子之间存在着相互作用的斥力
C.分子之间存在空隙
D.分子在不停地做无规则运动
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中考/23
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物理·教科版·九年级上册
知识点2 扩散现象
随堂笔记
4.如图所示,将装有密度比空气大的二氧化氢的集气瓶放在下面,当抽去玻璃隔板,两瓶中的气体
逐渐混合均匀,该现象说明
)
空气
A.分子之间存在斥力
B.温度越高,分子运动越快
C.分子在不停地做无规则运动
D.只有气体可以发生扩散现象
4题图
知识点3 物质三态的区别
5.老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体
的状态。如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是
)
_
进进
乙
第
丙
A.固态、液态,气态
B.固态、气态、液态
C.液态、气态、固态
D.气态、固态、液态
短课后提升篇
1.关于分子动理论,下列说法中正确的是
~
A.打开香水瓶,不久就满屋子都能闻到香味,说明分子在永不停息地做无规则的运动
B.打扫教室地面时,看到灰尘在空中飞舞,说明分子在永不停息地做无规则的运动
C.酒精和水混合后体积减小,说明分子间有引力
D.堆在墙角的煤会使墙体内部变黑,说明分子间有引力
2.液体很难被压缩,主要是因为
)
A.液体分子不停地运动
B.液体分子间存在引力
C.液体分子间存在斥力
D.液体分子间没有空隙
3.机场安检过程中,防暴犬功不可没。即使隔着多层包装,防暴犬也能嗅出炸药的气味,这说明组
成炸药的分子
A.一直处于静止状态
B.处于永不停息地运动中
C.相互之间存在排斥力
D.相互之间存在吸引力
4.下列四种现象中属于扩散现象的是
A.我国北方地区频发的“沙尘暴天气”
B.春天柳繁漫天飞舞
C.气体压缩到一定程度后,难以再压缩
D.端午节,粽叶飘香
5.如图所示,将一段粗熔丝用刀斜着切成两段。使两段粗熔丝的平滑表面紧密接触,然后把一端
悬挂起来,在另一端挂一个较轻的物体,熔丝不会被拉开。这个实验表明
A.分子间存在引力
B.分子间存在斥力
C.分子间有间隙
D.分子在永不停息地运动
5题图
6题图
6.很多公共场所贴了如图所示的标志。在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就
会充满烟味,这是因为
1
)
A.物质是由分子组成的
B.分子间有引力
C.分子间有斥力
D.分子在不停地运动
7.把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以看到它们互
相渗人约1mm深,表明固体之间也能发生
现象;将两个铅柱的底面削平、削干净,然后
紧压在一起,两个铅柱就会结合在一起,甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开,主要是因为铅
柱的分子之间存在。
8.五月玉兰花绽放时,在较远处就能闻到花香,此现象说明分子在
。压
缩固体和液体很困难,这是因为分子间存在_
__。粉笔折断后不能再接在一处是因为
2
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参考答案及解析
3.业例容
专频唐纸一程宽:物质的显因做力
第一章分子结量论与内健
课前厚学脑
1,》虹店时间
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1)羽物圆
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详常导学
2,质金相同的不具种脑爱升高相风温度北较店时有
(3)质度
木限收的热量。=年(一L)
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