第三单元 明清时期（高频非选择题60题）-【好题汇编】备战2023-2024学年七年级历史下学期期末真题分类汇编（山东专用）

第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 （高频非选择题60题）（山东专用） 1．（22-23七年级下·山东滨州·期末）科举制度作为中国古代重要的选官制度，自创立以来就对国家治理、思想文化和价值观念产生深刻的影响。阅读下列材料，回答问题。 材料一：魏晋南北朝时期，官员的选拔权由上层贵族垄断，重门第轻才学。隋统一全国后，由政府出面，采用公开考试的方法选拔官员。考生自由报考，平等竞争，按考试成绩录用。凡录用者由政府委派官职……科举制度的创立，扩大了招揽人才的门路，人才选拔权集中到中央政府。 —改编自柏杨《中国人史纲》 （1）科举制正式确立的标志是什么？根据材料一概括科举制的特点。 材料二：北宋时期科举制进一步发展，严格了科举考试程序，分为乡试、省试、殿试三级。录取权由皇帝直接掌握，进士及第者成为“天子门生”。在考试方法上实行糊名法，即将试卷上的姓名、籍贯密封，防止考官舞弊。录取名额比以前大大增加，宋太宗在位二十多年，科举取士近万人。 —摘编自《中国古代史资料选编》 （2）北宋科举制的发展与宋代的哪一基本国策有关？根据材料二指出北宋时期科举制发展的表现。 材料三：为了选拔听命于皇帝的官吏，强化君权，明朝提倡尊孔崇儒。科举考试必须从四书五经中命题，严格规定考试答卷的文体格式、段落划分，要求答卷由八部分组成，称为“八股文”……应试的人只顾钻研八股，不讲求实际学问，考试做官后，他们大都成为皇帝的忠实奴仆。 —摘编自人教社《中国历史》七年级·下册 （3）材料三中八股取士的目的是什么？结合所学知识指出八股取士的主要危害。 材料四：科举作为一种上千年的文化存在，有其复杂的社会因素。科举选官因适应了统治的需要，自隋唐以来就成为中国历代统治者选官的主要途径。科举考试经过初级到高级的层层考试与选拔，统治者的意识形态深入应试士子的心里，从而形成一个有利于统治的思想基础。科举的制度化为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能和公平竞争的机会，无论贫富皆以苦读经书、科第成功为荣，客观上激励了个人的奋斗精神。 —摘编自薛明扬《中国传统文化概论》 （4）根据材料四概括科举制存在上千年的原因（至少答出2点）。 2．（22-23七年级下·山东滨州·期末）习近平新时代中国特色社会主义思想在文化上的体现是：以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。阅读材料，回答问题。 【文明传播】 材料一：唐代中国，经济繁荣，社会稳定，国力强盛。唐文化融合域外文化，深为当时世界各国人民所向往。……唐朝把域外文化带入唐土，又把大唐文化传播四方，促进了中外文化大交流。 （1）结合所学知识，指出把大唐文化传播到日本的著名代表人物是谁？ 【文明交融】 材料二：《步辇图》 （2）上图反映了当时唐朝与哪个少数民族的交往？之后发生了哪一历史史实？ 【文明之殇】 材料三：清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流。当时西方的殖民者正向东方扩展势力，清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治，于是限制对外贸易。 —人教版《中国历史》 （3）材料三反映了清政府实行什么对外政策？结合所学说说这一政策带来的危害。 【文明延绵】 材料四  世界上公认的四大文明古国：古巴比伦，古埃及，古印度，中国。除了中国以外的其他三个文明都出现过断层，被野蛮文明取代、同化，然后灭绝。中华文明是唯一没有中断的文明。 —邓敏《走读历史》 （4）综合上述材料，你认为文明延绵流传的因素有哪些？（至少答出2点） 3．（22-23七年级下·山东聊城·期末）阅读材料，完成下列任务。 材料一 图一：《玄奘西行求法》邮票    图二：《鉴真大师回国巡展》邮票 （1）依据材料一，列举唐朝时中外交流的两个史实。 材料二 使明代初期显得与众不同，但又同汉、唐、宋等朝代初期业绩相称的举措，是将帝国的骄傲播向四方，尤其是他们惊人的海上远征。 ——罗兹·墨非《亚洲史》 （2）结合所学知识推测明代初期“惊人的海上远征”指的是什么事件？其最远到达哪里？ 材料三 自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商……限制贸易政策的实施，给中国社会带来了很大的消极作用。 ——《中国历史十五讲》 （3）据材料三，指出“限制贸易政策”指的是什么？结合所学，这一政策带来了怎样的“消极作用”？ （4）综合上述材料，结合所学知识，概括从唐至清，中国古代对外政策变化的趋势。 4．（22-23七年级下·山东聊城·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争……对我国政治制度进行了重大改组。以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。” ——摘编自《明太祖实录》 材料三 雍正年间，朝廷临时