内容正文:
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
(高频选择题100题)(山东专用)
核心考点
考点01 北宋的政治
考点02 辽、西夏与北宋的并立
考点03 金与南宋的对峙
考点04 宋代经济的发展
考点05 蒙古族的兴起与元朝的建立
考点06 元朝的统治
考点07 宋元时期的都市和文化
考点08 宋元时期的科技与中外交通
北宋的政治
1.(22-23七年级下·山东滨州·期末)朱熹总结北宋败亡的教训时说:“本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权。兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱。”这说明朱熹认为北宋制度设计( )
A.根本上杜绝了割据存在的隐患 B.统治者不注重吸取历史教训
C.使所有州郡权利均由中央掌握 D.导致地方积贫积弱局面
2.(22-23七年级下·山东滨州·期末)997年,宋太宗分全国为十五路,转运司掌管一路的大权。1007年后,宋真宗在此基础上陆续增设了经略安抚司、提点刑狱司和提举常平司等机构。宋真宗此举旨在( )
A.铲除地方割据根源 B.削弱相权以强化专制
C.分化事权以加强集权 D.提高政府行政效率
3.(22-23七年级下·山东聊城·期末)宋太祖赵匡胤打破传统中国作风,以务实态度从事各项政治改革,如收权、分权、重文轻武等防“弊”之政。他这样做的主要目的为了( )
A.促进经济发展 B.强化中央集权 C.推动教育发展 D.加强思想控制
4.(22-23七年级下·山东聊城·期末)宋朝儿童念的《神童诗》,一开头就是“天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军,做铁莫做针”。材料主要表明,宋朝( )
A.等级森严 B.分化事权 C.重农抑商 D.重文轻武
5.(22-23七年级下·山东德州·期末)某同学梳理了中国古代加强对地方管辖时间轴,图中①处对应的措施应是( )
A.设军机处 B.确立三省六部制 C.设通判 D.设“三司”
6.(22-23七年级下·山东菏泽·期末)北宋施行重文轻武政策,削夺方镇的行政权、财权和兵权,重用文臣担任要职、主持军务;其实行重文轻武政策的主要目的是( )
A.提高文官的地位和待遇 B.提高军队的战斗力
C.加强君权防止武将专权 D.削减军备节省开支
7.(22-23七年级下·山东枣庄·期末)“黄袍加身”“杯酒释兵权”的典故,与下列哪—君主有关( )
A.隋文帝 B.唐高祖 C.宋太祖 D.元世祖
8.(22-23七年级下·山东枣庄·期末)唐朝以前,人们对求取功名的看法多是“男人何不带吴钩,收取关山五十州”,但宋朝以后,则是“男儿若遂平生志,六经勤向窗前读”。出现这种变化的主要原因是( )
A.统治者奖励军功 B.男子要文武双全
C.统治者重文轻武 D.诗歌凋零词兴起
9.(22-23七年级下·山东菏泽·期末)下图示意图是北宋时期出现的社会问题和统治者采取的对策,①②处分别对应( )
A.重文轻武、王安石变法 B.察举制度、三省六部制
C.行省制度、忽必烈改制 D.废除丞相、封诸子为王
10.(22-23七年级下·山东聊城·期末)“宋代繁荣发展的原因不仅仅在于经济繁荣或重文轻武的国策,还在于宋朝政府所采取的开明的文化政策和对文人的优待,……宋代与以前相比发生了巨大的变化,可以概括为城市商品经济的繁荣和发展,市民文化的兴起等。……”材料中引起“变化”的原因是( )
①重文轻武国策 ②重农抑商政策 ③开明的文化政策 ④对文人的优待
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.(22-23七年级下·山东聊城·期末)宋初大将曹翰《退将诗》“三十年前学六韬,英名常得预时髦。曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀。臂健尚嫌弓力软,眼明犹识阵云高。庭前昨夜秋风起,羞睹盘花旧战袍。”武将发出这样感慨的原因是宋朝实行( )
A.加强中央集权 B.削弱宰相权力 C.重文轻武政策 D.提高进士地位
12.(22-23七年级下·山东济宁·期末)宋太祖为了加强对地方的控制,在州级机构中设一职,与州长官同签文书,以分散知州的权力。这个官职是( )
A.节度使 B.通判 C.宰相 D.转运使
13.(22-23七年级下·山东临沂·期末)既非副贰,又非属官,故常与知州争权。每云:‘我是郡监( )
A.秦朝的御史大夫 B.西汉的诸侯王
C.唐朝节度使 D.北宋的通判
14.(22-23七年级下·山东青岛·期末)“尝考五代之际,政治上之大患有二:日腹心之患,即禁兵,即藩镇。”下列属于宋太祖为解决“腹心之患”所采取的措施是( )
A.在地方设置转运使 B.解除禁军将领兵权
C.派文臣任地方长官 D.设通判分知州权力
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