内容正文:
上 机 守 则
为了保持良好的教学秩序,保护计算机设备,应当文明使用计算机,做到“五要”“五不要”:
要注意安全,不要随意触动电源、电线。
要爱护设备,不要随意、频繁开关机。
要遵守纪律,不要随意删除文件。
要正确操作,不要用力敲击键盘和鼠标。
要保持整洁,不要污损机器。
计算机出现故障等问题,应及时报告授课老师。
确 定 主 题 搭 结 构
学习任务
1.搭建演示文稿的结构
2.创建、保存演示文稿
3.插入、删除、移动、复制、预览幻灯片
开阔视野
在实际生活中,人们在演讲、教学培训、产品发布、工作汇报时,常常会用到演示文稿来表达信息。
常见的演示文稿工具有:
微软公司
苹果公司
金山公司
PowerPoint
Keynote
wps office
活动主题:确定主题搭结构
探究活动
1.搭建演示文稿的结构
内容
封面
封底
任务1: 选择自己喜欢主题,在纸上搭建文稿结构。
我的简历
宁化美景
红色宁化
……
封底
内容
封面
探究活动
2.创建演示文稿
PowerPoint
占位符
1、双击PowerPoint图标,或从开始菜单选择PowerPoint软件启动。
2、在“占位符”中输入主题。
3、根据需要,在副标题“占位符”中输入内容。
任务2: 根据确定的主题,制作一张封面页。
主标题:
副标题:
探究活动
3.添加、移动、复制、删除幻灯片参考P35
缩略图窗格
探究活动
4.预览幻灯片、保存演示文稿
保存命名:座号 + 主题.pptx
创新活动
根据你前面任务1选择的主题,创建一个演示文稿的框架结构,以主题为文件名保存。修改完善已创建的演示文稿。
活动评价
课堂小结
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