内容正文:
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期末复习第1步·过课本
基础知识巩固练2
相交线与平行线
满分:70分得分:
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.〔安国市〕如图,两只手的食指和拇指在同一平面内,在以下四种摆放方式中,它们构成的
一对角可以看成同位角的是
B
D
2.〔海口市]如图,直线AB与直线CD相交于点O,OELAB,垂足为0,∠EOD=25°,则∠AOC
的度数为
A.35
B.45
C.55°
D.65
B
A
D
2F
基础知识巩固练
B
4
3
B
A
D
第2题图
第3题图
第4题图
3.〔南通中考)如图,△ABC中,∠ACB=90°,顶点A,C分别在直线m,n上.若m∥n,∠1=50°,
则∠2的度数为
(
A.140
B.130
C.120
D.110
4.〔石家庄市〕数学课上,老师在投影屏上展示了一个如图所示的图形,并鼓励同学们积极思
考,添加一个条件,使得DE∥AC.同学们回答完毕之后,老师在投影屏上展示了四位同学
的条件,并说明其中一位同学的条件是不符合要求的,则这位同学是
(
甲
丙
∠A=∠I
∠2+∠4
∠A=∠3
∠3=∠4
=180°
A
B
C
5.〔朝霞原创〕如图1,已知∠AOB,利用尺规作∠A'O'B',使得∠AOB=∠A'O'B'.
如图2,步骤如下,
第一步:画射线OM;
第二步:以点O为圆心,以a为半径画弧,分别交OA,OB于点C,D:
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第三步:以点O为圆心,以b为半径画弧,交O'M于点A';
第四步:以点A'为圆心,以c为半径画弧,与已画的弧交于点B;
第五步:作射线O'B',∠A'O'B即为所求
DxB
0'4
0
AM
04
第一步
第二步
第三步
第四步
第五步
图1
图2
则下列说法正确的是
(
A.a,b,c均无限制
B.a>0,b无限制,c为CD的长
C.a>0,b=a,c为CD的长
D.a>0,b=a,c无限制
6.下列说法正确的是
A.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
B.若两个角相等,则它们是对顶角
C.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离
D.平行于同一条直线的两条直线平行
基
7.跨学科整合光线在不同介质中的传播速度是不同的,因此当光线从水中射向空气时要
知
发生折射.由于折射率相同,所以在水中平行的光线,在空气中也是平行的.如图,∠1=
识
50°,∠2=158°,则∠3的度数为
(
A.50
B.68
C.72
D.78
练
空气
3水
图1
图2
第7题图
第8题图
8.真实任务情境为增强学生体质,某校将“抖空竹”引入阳光体育一小时活动.图1是一位
同学抖空竹时的一个瞬间,数学老师把它抽象成图2的数学问题:已知AB∥CD,∠EAB
80°,∠ECD=110°,则∠AEC的度数为
A.25
B.35
C.30°
D.40°
二、填空题(每小题3分,共12分)】
9.〔福州市〕如图,分别连接直线l外一点P与直线l上A,B,C,D
四点,其中PC⊥山,比较线段PA,PB,PC,PD的长短,这些线段
中,PC最短的依据是
B
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10.〔宁波市]一个角的余角的3倍等于它的补角,则这个角的度数为
11.某镇要修建一条灌溉水渠,如图所示,水渠从A村沿北偏东65°方向到B村,从B村沿北偏
西25°方向到C村,为了保持水渠CE与AB方向一致,则∠BCE为
度
北
北
第11题图
第12题图
12.如图,已知长方形ABCD,将△BCD沿BD折叠,记点C的对应点为点C'.若∠ADC'=20°,
则∠DBC的度数为
三、解答题(共34分)
13.(7分)如图,已知AE平分∠BAC交BC于点E,AF平分∠CAD交BC的延长线于点F,∠B=
64°,∠EAF=58°,试判断AD与BC是否平行,并说明理由.
解:AD∥BC
理由:因为AE平分∠BAC,AF平分∠CAD(已知),
基
所以∠BAC=2∠1,∠CAD=
因为∠EAF=∠1+∠2=58°,
D
知
所以∠BAD=∠BAC+∠CAD=2(∠1+∠2)=
巩
因为∠B=64°(已知),
所以∠BAD+∠B=
所以∥(
14.(9分)直线AB与直线CD相交于点O,OE平分∠B0D.
(1)如图1,若∠B0C=130°,求∠A0E的度数:
(2)如图2.若0F平分LA0E,∠A0F=D0F,求∠B0D的度数.
图1
图2
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15.〔滦南县)(9分)已知,如图,AD∥BE,C为BE上一点,CD与AE相交于点F,连接AC,AB,
∠1=∠2,∠3=∠4.
(1)试说明:AB∥CD;
(2)若∠3=90°,AE=12cm,AB=5cm,BE=13cm,则AC=
cm.
D
16.〔石家庄市〕(9分)如图,OD,AB交于点F
基
(1)如图1,若∠0