2015年秋北师大版八年级物理上册1-2熔化和凝固导学案（无答案）

科目 物理 课题 1.2 熔化和凝固 主备人 审核人 课型 新授 学案 编号 学 习 目 标 1.了解物质的液态和固态之间可以相互转化. 2.了解熔化和凝固的定义. 3.了解晶体和非晶体的区别. 4.理解熔化和凝固曲线的物理意义. 5.掌握晶体熔化和凝固成晶体的条件。 重点：正确建立熔化、凝固的概念  [ 难点：实验探究晶体熔化时所需的条件、晶体熔化时的特征 学习流程： 【自主学习】 任务一.阅读课本P15,回答: 1.物质从 变成 的过程叫熔化，从_______变成______的过程叫凝固。 2.列举出你所知道的熔化现象和凝固现象。 任务二.探究固体熔化时温度的变化规律 【提出问题】不同物质在由固态变成液态的熔化过程中，温度的变化规律相同吗？ 【猜想和假设】熔化过程中一定要加热，所以物质一定要吸收热量。这时温度可能也是不断上升的。 【设计实验】说出所需的实验器材和装置图 【进行实验】1.请听老师讲解并记录实验数据如表 时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度 /℃ 40 44 48 48 48 48 50 55 60 物质状态 固态 固态 固液 固液 固液 固液 液态 液态 液态 海波 时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 温度 /℃ 40 43 46 47 48 49 51 53 56 物质状态 石蜡 【分析和论证】 1.根据表中数据,在课本图1-12绘出图线。 2.根据你对实验数据对整理和分析,总结海波和蜡在熔化前,熔化中和熔化后三个阶段的温度的特点: 海波熔化前 ，熔化中 ，熔化后 ； 蜡烛熔化前 ，熔化中 ，熔化后 。 【评估交流】你的结论与别人的相同吗?谁的更合理? 练习1：如图1－2－1所示，为某晶体的______图象，从A到D整个过程是________的（选填“吸热”或“放热”），在AB段物质处于_________状态，BC段是________过程，物质处于_______