4.7 做个保温杯（教学课件）-2023-2024学年五年级科学下册同步精品课堂系列（教科版）

7.做个保温杯 时间： 授课： 第四单元 热 聚焦 冬天，我们大多喜欢喝热水。热水盛在怎样的杯子里才不容易变冷？ 探索 不 锈 钢 杯 塑 料 杯 陶 瓷 杯 思考：如何设计实验？还需要用到哪些材料？ 实验中需要注意什么？ 1. 比较：哪杯水凉得慢 探索 同时量取相同温度的热水200毫升，倒入三个杯子中。 5分钟后用温度计同时测量并记录这三个杯子中水的温度。 注意控制变量：相同体积/初始温度 1. 比较：哪杯水凉得慢 实验：比较哪杯水凉得慢 初始温度（℃） 5分钟后温度（℃） 降温多少（℃） 不锈钢杯 陶瓷杯 塑料杯 实验结论 探索 2. 讨论：使杯中热水凉得更慢的方法 给杯子加盖 给杯子外包毛巾 给杯子加盖、外包毛巾 将杯子嵌入塑料泡沫 探索 3. 测试、比较：各种方法的保温效果 “各种方法的保温效果比较”实验记录表 保温方法 开始温度 10分钟后温度 降温多少 实验结论 ①无盖 ②加盖 ③外包毛巾 ④加盖、外包毛巾 ⑤嵌入泡沫塑料 测试/比较不同方法的保温效果 探索 任务要求： ①每组制作一个保温杯； ②测试其保温效果； ③比较各组保温杯的优缺点。 4. 制作一个保温杯 探索 4. 制作一个保温杯 选择合适材料制作一个保温杯，要求杯外的包裹物厚度不超过3厘米。 在杯中存放冰块，测试、比较保温杯的保温效果。 观察、比较保温杯的制作方法，分析自制保温杯的优缺点。 设计图 材料方法 保温效果 改进 测试/比较不同方法的保温效果 自制保温杯的方法 研讨 1. 什么样的材料散热快？什么样的材料能减慢热量的传递？ 热的良导体吸热快，散热也快，所以水温降得快。 热的不良导体吸热慢，散热也慢，所以水温降得慢。 研讨 2. 制作保温杯时，我们要从哪些方面考虑减慢热量的传递？实际效果如何？还可以在哪些方面做进一步的改进？ 课堂巩固 1. 判断： （1）传热性能好的物体，保温性能一般也好。 （ ） （2）冬天,用手触摸铁棒和木棒,感觉铁棒比较冷,是因为铁棒的温度比较低。 （ ） × × 课堂巩固 2.为了让热水凉得更慢，我们想到了很多方法。下面方法能 使杯子保温效果最好的是（   ）。 A.给杯子加盖 B.杯子加盖，杯外包一层纱布 C.把塑料杯换成不锈钢杯 D.杯子加盖，嵌入泡沫塑料里 D 课堂巩固 3. 热水瓶的内胆是双层的，而且两层之间是真空的，这主要是 因为（   ）。 A.双层能让瓶胆更重一些 B.真空可以让瓶中的热水温度升高 C.真空可以减慢热量的散失 D.真空可以让瓶胆轻一些 C Lavf55.12.100 $$