内容正文:
第6讲 利用等差规律计算
在小学数学运算中,常出现一类有规律的数列求和问题,这就是等差数列求和规律。
等差数列是指从第二项起,每一项与它的前一项的差等于同一个固定数字的一种数列。
例如:等差数列2、4、6、8、10、12、14、16、18、20。
首项:等差数列中的第一个数字,即为首项,例如上面的等差数列中2即为首项。
末项:等差数列中的最后一个数字,即为末项,例如上面的等差数列中20即为末项。
公差:等差数列中相邻两个数字的差值即为公差,例如上面的等差数列中2(10-8)即为公差。
项数:等差数列中数字的总数即为数列的项数,例如上面的等差数列中一共有10个数字,共10项。
【模块一:知识点拨】
等差数列公式
【模块二:精讲精练】
【例1】计算:
解析:原式
答案:
【例2】计算:
解析:
答案:
【课堂精炼】
1计算:
解析:原式
答案:
2.计算:
解析:原式
答案:
3.计算:___________.
解析:与公式相比,缺少偶数项,所以可以先补上偶数项.
原式
答案:
【例3】有一个很神秘的地方,那里有很多的雕塑,每个雕塑都是由蝴蝶组成的.第一个雕塑有3只蝴蝶,第二个雕塑有5只蝴蝶,第三个雕塑有7只蝴蝶,第四个雕塑有9只蝴蝶,以后的雕塑按照这样的规律一直延伸到很远的地方,学学和思思看不到这排雕塑的尽头在哪里,那么,第102个雕塑是由多少只蝴蝶组成的呢?由999只蝴蝶组成的雕塑是第多少个呢?
解析:根据题意可知一个数列:3、5、7、9、11、13、15、…… ,求这个数列的第102项是多少?999是第几项?
由刚刚推导出的公式——第n项=首项+公差×(n-1),所以,第102项=3+2×(102-1)=205,由项数=(末项-首项)÷公差+1即可求出第999项是多少.解:(999-3)÷2+1=996÷2+1=498+1=499(个)
答:499个
【例4】编号为的9个盒子里共放有351粒糖,已知每个盒子都比前一个盒子里多同样数量的糖.如果1号盒子里放11粒糖,那么后面的盒子比它前一个盒子里多放几粒糖?
解析:根据中项公式可得:第5个盒子中糖果的粒数为:351÷9=39(粒),相邻两盒的差,既公差,利用"数差÷项数差"得:=(39−11)÷(5−1)=28÷4=7(粒),
则后面盒子比前一个盒子多放7粒糖.
答案:35
【课堂精炼】
(1) 如图,把边长为1的小正方形叠成“金字塔形”图,其中黑白相间染色.如果最底层有15个正方形,问其中有多少个染白色的正方形,有多少个染黑色的正方形?
解析:由题意可知,从上到下每层的正方形个数组成等差数列,其中{a}_{1}=1,d=2,{a}_{n}=15,所以n=15-1÷2+1=8,
所以,白色方格数是:1+2+3+...+8=1+8×8÷2=36;黑色方格数是:1+2+3+...+7=1+7×7÷2=28.
答案:28
(2)小明练习打算盘,他按照自然数的顺序从1开始求和,当加到某一个数的时候,和是1997,但他发现计算时少加了一个数,试问:小明少加了哪个数?
解:根据自然数连加的公式:n(n+1)÷2.如果连加到n,结果应当为n(n+1)÷2,因为漏加一项,变为1000,所以n(n+1)÷2大于1000,探讨得出n大于45 显然是连加到45了,其中漏加的数为加到45的和减去1000。
解答:解:1+2+…+44==990;
1+2+…+45==1035;
990<1000<1035,
漏加之数为:1035-1000=35
答案:35
【例5】点点读一本故事书,第一天读了30页,从第二天起,每天读的页数都比前一天多4页,最后一天读了70页,刚好读完。那么,这本书一共有多少页?
【解析】 每天看的页数组成等差数列,公差是4,首项是30,末项是70,
要求这本书一共多少页,应该先求出点点总共看了多少天。
天数(项数)=(末项−首项)÷公差+1=(70−30)÷4+1=11
总页数=(30+70)×11÷2=100×11÷2=550,
所以,这本书一共有550页。
答:550页
【课堂精炼】
(1)小明想把55枚棋子放在若干个盒子里,按第一个盒子里放1枚,第2个盒子里放2枚,第3个盒子里放3枚,……,这样下去,最后刚好将棋子放完,那么小明用了多少个盒子呢?
解析:按前面的规律,每个盒子里放的不一样,55-1-2-3-4-5-6-7-8-9-10=0,共用了10个盒子。
答:一共用了10个盒子。
(2)黑板上写有从1开始的若干个连续的奇数:1,3,5,7,9,11,13,….擦去其中的一个奇数以后,剩下的所有奇数之和为1998.那么,擦去的奇数是多少?
解析:这是道关于奇偶性和等差数列的题目,弄清数列中的规律是解题的关键;要解答本题,从1开始的若