内容正文:
万源中学高2025届高二(下)期中考试生物学科试题
(时间:75分钟 总分:100分)
一、单项选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分)
1. 下列关于食品制作过程中,下列叙述错误的是( )
A. 缺氧、呈酸性的环境适合乳酸菌繁殖,但酸奶制作时仍需消毒
B. 在腐乳制作过程中有能产生蛋白酶的微生物参与
C. 在食品工业上可利用发酵工程生产食品添加剂和酶制剂等
D. 若出现面包长霉、酸奶胀袋、腐乳表面出现“皮”等情况,则不能再食用
2. 《黄帝内经》中提到:“米酒甘甜,入肝经,能补血行气。”某品牌的甜酒曲中只有需氧型根霉菌,这种菌促进淀粉水解的能力强,产生酒精的能力较弱,因而用其制作的甜米酒甜味明显又略带酒香。下列相关叙述正确的是( )
A. 可用根霉菌和酵母菌一起进行有氧发酵来提高甜米酒的酒精浓度
B. 用适宜的选择培养基即可获得某种用于酿制米酒的优质根霉菌种
C. 蒸好的米饭放至室温再添加甜酒曲可以防止根霉菌因高温而失活
D. 用纯根霉菌制作的甜米酒中只有酒精一种代谢产物因而更加安全
3. “恐惧生态学”认为恐惧能影响捕食者的捕食行为。某岛屿上中型肉食动物浣熊的天敌——大型肉食动物被人类捕杀殆尽后,浣熊大量捕食红黄道蟹和线鳚,导致该岛屿的生态平衡受到破坏。为探究恢复该岛屿生态平衡的对策,研究者在观测区播放浣熊的捕食者(大型肉食动物)和非捕食者的叫声,一段时间后调查统计观测区相关数据,结果如图所示。下列叙述错误的是( )
A. 大型肉食动物的存在不会导致该岛屿的物种多样性降低
B. 恐惧使浣熊躲避或离开观测区,并减少了捕食时间
C. 该研究说明生态系统的信息传递能调节生物的种间关系
D. 播放浣熊捕食者叫声的对策不利于恢复该岛屿的生态平衡
4. 某地湖泊由于大量生活及工业污水导致每年5、6月份浮游藻类大量繁殖而产生“水华”现象。科研人员利用甲、乙两种本地沉水植物进行了相关修复实验,测量水样中总氮、总磷和叶绿素的含量变化,实验结果如下表所示。下列说法正确的是( )
总氯(mg/L)
总磷(mg/L)
叶绿素(mg/L)
对照水样
1.73
0.071
22
甲
1.25
0.051
3
乙
1.41
0.039
12
A. 选择本地物种进行生态修复体现了生态工程建设的协调原理
B. 甲、乙植物减弱“水华”现象体现了生物多样性的直接价值
C. 该湖泊中总磷的含量对浮游藻类生长的影响更大
D. 叶绿素含量越多说明生产者越多,湖泊的自我调节能力越强
5. 某团队为探究制作泡菜所用盐水的最佳质量分数,进行了探究实验。为方便测定泡菜中的亚硝酸盐浓度,先用配置好的已知浓度的亚硝酸盐溶液做了吸光度测试,并绘制下图甲。再分别以不同质量分数的盐溶液制作泡菜,从第三天开始,每两天测一次亚硝酸盐含量并绘制图乙,下列说法错误的是( )
A. 使用5%质量分数的盐水制作泡菜的第7天,取泡菜液测出的吸光度约为0.46A
B. 如用7%质量分数的盐水制作泡菜可能会导致“咸而不酸”
C. 5天的时候,亚硝酸盐的含量最高,此时乳酸菌成为优势菌种
D. 适量加入“陈泡菜水”可缩短泡菜酿造周期
6. 桑葚玫瑰酒既融合了桑葚和玫瑰的果香、花香,又使其营养价值和功能活性增加,极大地满足人们的需求。图1为制作桑葚玫瑰酒的装置图;图2为不同桑葚汁与玫瑰质量比对花色苷含量、酒精度和感官评分(感官评分越高,品质越好)的影响。下列相关叙述错误的是( )
A. 图1中排气口连接长而弯曲的胶管可避免其他微生物进入装置
B. 由图2可知,桑葚汁与玫瑰质量比对酒精度影响不大
C. 各组中桑葚汁与玫瑰质量比为4:1时酒的感官评分最高
D. 桑葚玫瑰酒发酵所用菌种的代谢类型与醋酸菌相同
7. 将两种氨基酸营养缺陷型大肠杆菌(菌株a和b)进行如下图所示实验。下列叙述正确的是( )
A. 实验中接种至培养基方法是平板划线法
B. 基本培养基出现的少量菌落一定是单菌落
C. 基本培养基中包含菌株a和b的生长因子
D. 菌株a和b需要的生长因子有所不同
8. 一次性口罩的主要成分为聚丙烯纤维(PP),某科研团队准备从土壤中筛选出高效降解一次性口罩的细菌,进行了如图所示的实验。下列说法错误的是( )
A. 图示所用培养基是以PP作为唯一碳源的选择培养基
B. 图示所用接种方法分别为稀释涂布平板法,需要在酒精灯火焰旁进行
C. 在三个平板滴加0.1ml的稀释液,经适当培养后平板上菌落数分别是75、76、77,则1g土壤中活菌数约为7.6×108
D. 用稀释涂布平板法进行微生物数量统计一般比实际值偏低
9. 在牛、羊等反刍动物的瘤胃中生活着多种微生物,其中有能分解纤维素的微生物。某科研团队按照如图所示