清华版（2012）小学信息技术三年级下册《温馨贺卡——设置文本效果》同步练习题附知识点归纳

清华版（2012）小学信息技术三年级下册《温馨贺卡——设置文本效果》同步练习题附知识点归纳 一、课文知识点归纳: 1. 如何在Word中插入图片并设置其文字环绕方式。 2. 如何使用渐变色填充形状，特别是矩形。 3. 组牌设计的基本原则和技巧，包括背景图片的选择和处理。 二、同步练习题。 （一）、填空题。 1. 在Word中，为了能让图片在页面中任意移动，我们通常需要将图片的文字环绕方式设置为_________。 2. 组牌设计中，天空部分通常使用_________色向_________色呈线性渐变来填充。 （二）、选择题。 1. 在Word中插入图片后，如何调整图片的大小？（ ） A. 直接拖动图片的边框 B. 点击图片后，在“格式”选项卡中调整 C. 无法调整图片大小 D. 在“插入”选项卡中调整 2. 关于组牌设计的背景图片，以下说法正确的是？（ ） A. 背景图片应该覆盖整个组牌 B. 背景图片只能放在组牌的底部 C. 背景图片的大小和位置可以随意调整 D. 背景图片的文字环绕方式必须是“嵌入型” 3. 在Word中给形状填充渐变色时，应该使用哪个功能？（ ） A. 填充颜色 B. 填充效果 C. 设置形状格式 D. 插入形状 （三）、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”） 1. 组牌设计的背景图片只能使用纯色填充，不能使用渐变色。（ ） 2. 在Word中，插入的形状默认的文字环绕方式是可以移动的。（ ） 3. 设置形状的渐变色时，必须首先选择形状再进行设置。（ ） （四）、简单题。 1. 描述在Word中如何设置图片的文字环绕方式为“浮于文字上方”。 _________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. 解释组牌设计中，为什么天空部分常常使用渐变色来填充。 _________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 三、学习目标： 1. 掌握Word中图片插入和格式设置的基本操作。 2. 理解并应用渐变色在形状填充中的应用。 3. 能够根据组牌设计的要求，合理选择和布局背景图片。 四、教材分析： 本章节通过组牌设计这一实际项目，引导学生学习Word中图片插入和格式设置的相关知识，同时强调渐变色在形状填充中的应用。通过实践操作，学生能够更好地理解并掌握这些知识点，为后续的信息技术学习打下基础。 【参考答案】 二、同步练习题。 （一）、填空题。 1. 答案：浮于文字上方 2. 答案：淡蓝；白 （二）、选择题。 1. 答案：B 2. 答案：C 3. 答案：C （三）、判断题。 1. 答案：× 2. 答案：× 3. 答案：√ （四）、简单题。 1. 答案：在Word中设置图片的文字环绕方式为“浮于文字上方”的步骤如下：首先，打开“插入”选项卡，单击“插图”组中的“图片”按钮；然后，在弹出的对话框中找到并选择需要插入的图片，单击“插入”按钮；接着，选中插入的图片，在“格式”选项卡中找到“文字环绕”选项，并选择“浮于文字上方”；最后，可以通过拖动图片来调整其在页面中的位置。 2. 答案：组牌设计中，天空部分常常使用渐变色来填充，这是因为渐变色能够模拟天空中色彩的自然过渡，使画面更加生动和真实。淡蓝色向白色的线性渐变能够表现出天空从深蓝到浅蓝再到明亮的过渡，增强了画面的层次感和立体感。 学科网（北京）股份有限公司 $$