2024年山东省济宁中考语文二轮复习：《古诗词课件——如何读懂诗歌》课件

中考古诗词专题复习 ——如何读懂古代诗歌 1 1 ——如何读懂古代诗歌 2024济宁中考古诗词专题复习 2 1.诵读古代诗歌,感知诗歌内涵。 2.学会读懂技巧,提升鉴赏能力。 学习目标 3 中悄 2016—2023济宁中考古代诗歌阅读真题分析 年份 考查诗词题目 诗词作者 体裁 课外古诗词 分值 考查内容 2016 《塞上忆汶水》 曹元用(元) 七言绝句 课外古诗词 4 内容理解 诗歌炼字 2017 《送别》 范澄(明) 五言绝句 课外古诗词 4 场景画面 写作手法 2018 《窘况为许衡州赋》 郑燮(清) 七言律诗 课外古诗词 4 意象作用 思想感情 2019 《点绛唇 兰花》 姚述尧(宋) 词 课外古诗词 5 写作手法 内容理解 诗歌炼句 2020 《铜仁江舟中杂诗六首(其二)》 郑珍(清) 五言律诗 课外古诗词 5 诗歌炼字 内容理解 2021 《晓过赵北口》 查慎行(清) 七言绝句 课外古诗词 5 内容理解 写作手法 诗歌炼字 2022 《忆秦娥 送牛农师二首(其一)》 元 许有壬 词 课外古诗词 5 题材常识 意象作用 2023 《访登子重到故居(其一)》 明 张岱 五言律诗 课外古诗词 5 思想感情 意象作用 2024 课外古诗词 5 内容理解 思想感情 写作手法 诗歌炼字 诗歌阅读四步走 能 读懂 会 鉴赏 精 表达 读懂是鉴赏和表达的关键 积 知识 温习以下古诗词,思考:任选一首诗的题目,你能发现哪些信息? (1)《春夜洛城闻笛》: (2)《送杜少府之任蜀州》: (3)《卜算子 咏梅》: (4)《春夜喜雨》: 第一把金钥匙:看题目,知信息 知信息归纳: 提示诗歌体裁; 表明写作手法; 表现感情基调; 提示题材类别; 交代写作对象(内容) 交代时间、地点、背景等。 温故知新,探究归纳 6 中悄 小 试 牛 刀 1.2019年济宁语文真题: (宋代)姚述尧《点绛唇 兰花》 2.2016年济宁语文真题: (元代)曹元用《塞上忆汶水》 7 中悄 点绛唇 兰花 姚述尧 潇洒寒林,玉丛遥映松篁底。凤簪斜倚。笑傲东风里。 一种幽芳,自有先春意。香风细。国人争媚。不数桃和李。 【答案】(1)词中写松篁和桃李,都是为了突出兰花的君子之品,为写兰花作铺垫和陪衬。 【解析】(1)本题考查诗歌衬托手法与内容理解。词中的核心意象是“兰花”,次要意象“松篁和桃李”先写是为写兰花作铺垫,作为一种陪衬,突出兰花的君子的品德。 (1)词中为什么要写松篁和桃李? (2分) (2)赏析词中画线的句子,(3分) A.提供写作背景或时代背景,暗示主旨感情。 B.介绍作者,暗示思想情感、写作风格。 C.解释重点词句,帮助理解内容胜利! $$