第三单元 在集体中成长 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

七年级下册 第三单 在集体中成长 复习课件 目录 01 02 03 04 框架梳理 知识点回顾 时事热点分析 随堂检测 第三单元知识框架 集体生活邀请我 集体生活成就我 单声与和声 节奏与旋律 憧憬美好集体 我与集体共成长 共同的愿景 良好的氛围 在共建中尽责 在担当中成长 在集体中成长 集体的温暖 集体的力量 在集体中涵养品格 在集体中发展个性 “我”和“我们” 美好集体有我在 共奏和谐乐章 让和声更美 个人意愿与集体规则 我在多个集体中 集体中的小群体 集体生活邀请我 集体生活成就我 单声与和声 节奏与旋律 憧憬美好集体 我与集体共成长 共同的愿景 良好的氛围 在共建中尽责 在担当中成长 第三单元 知识点回顾 （重点知识点拨） 1.什么是集体？P53、P55 ①含义：集体是人们联合起来的有组织的整体。 ②特征：集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。 ★2.我们为什么要过集体生活？ P53-54 ①每个人都有过集体生活的情感需要。 ②我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。 ③当集体取得成绩、受到表彰获奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。 ★3.集体力量的来源是什么？ P55 集体的力量来源于集体成员共同的目标和团结协作。 知识总结 ★4.个人力量与集体力量的关系？ P56 ①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。 ②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。 ③借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 ★5.集体力量的作用？ P57 ①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 ②个人在集体生活中会不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。 ③集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长 ★1.在集体中涵养什么样的品格? P58-59 ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 ②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 ★2.怎样在集体中涵养品格? P58-59 ①在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 ②在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 知识总结 3.为什么要在集体中发展个性? P ①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。 ②人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。 ③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。 ★4.在集体中怎样发展个性? P61 ①包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。 ②积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。 1.个人意愿与集体规则的关系。 P62-63 ①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。 ②当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 ③我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 2.个人意愿与集体规则产生冲突的原因及解决措施。 P64 原因： ①基于一方不正当或不合理的要求。 ②个人和集体的需求不同。 ★解决措施： ①面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 ②实际上，个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。 ③理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。 知识总结 ★3.如何正确处理个人利益和集体利益的关系？ P64-65 ①在集体中 ，个人利益与集体利益本质上是一致的。 ②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 ③坚持集体利益，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。 ★4.如何正确处理集体中个人与他人之间的矛盾和冲突？ P65 ①当遇到矛盾和冲突时，我们要慎重考虑，冷静选择恰当的处理方式。 ②无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应该心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 ★5.怎样让和声更美？P64-65 ①需要每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持集体的和谐之美。 ②对于集体要求中存在的不合理因素，要通过恰当方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。 ③正确处理集体利益与个人利益之间的关系，坚持集体主义，反