精品解析：2024届青海省西宁市高三下学期二模理科综合试卷-高中生物

2024年普通高等学校招生全国统一考试 西宁市高三年级复习检测（二） 理科综合能力测试 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 酸菜是青海各族人民喜爱的一种发酵风味食品。民间制作酸菜时，会根据不同的气候温度来控制酸菜泡制的时间，其涉及的生物学原理主要是温度影响了（ ） A. 酸菜中化学元素的种类 B. 发酵微生物所产生酶的活性 C. 白菜细胞产生乳酸的速率 D. 发酵微生物的氨基酸脱水缩合方式 2. 光敏色素是一类蛋白质（色素—蛋白质复合体），分布在植物的各个部位，其中在分生组织细胞内比较丰富。光敏色素主要吸收红光和远红光，在受到红光或远红光照射下，光敏色素被激活，结构发生变化，这一变化信息经信息传递系统传导至细胞核，影响特定基因（如成花素基因FT）的表达，从而表现出生物学效应。下列相关叙述错误的是（ ） A. 缺乏叶绿素的植株能吸收红光，但不用于光合作用 B. 成花素基因FT的转录和翻译不在同一场所内进行 C. 植物体内有乙烯分布部位，也有光敏色素的分布 D. 成花素基因FT在转录过程中消耗脱氧核糖核苷酸 3. 下列有关人类对遗传物质探索过程中相关实验的叙述错误的是（ ） A. 分别用含有放射性35S和32P的培养液培养噬菌体，以获得被标记的噬菌体 B. 格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验，并未证明DNA是遗传物质 C. 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验采用了放射性同位素标记技术 D. 肺炎双球菌体外转化实验中，R型菌转化成S型菌是基因重组的结果 4. 科学家研究秀丽隐杆线虫的个体发育过程，发现EGL-1、CED-3、CED-4、CED-9是控制秀丽隐杆线虫细胞凋亡的关键基因，调控过程如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 细胞分化的实质是控制细胞凋亡基因的选择性表达 B. 诱导EGL-1基因突变以便阻止细胞凋亡，有利于秀丽隐杆线虫完成个体发育 C. 正常情况下，发生凋亡的秀丽隐杆线虫细胞中CED-9基因表达最高，CED-4基因则相反 D. 极端的理化因素或严重的病理性刺激引起的细胞死亡，不受细胞凋亡途径控制 5. 上海某教师去青海玉树支教，刚去的时候出现呼吸困难、发热、排尿量减少等高原反应现象，痊愈后生活了一段时间就适应了。一年后放暑假回家，又出现了疲倦、嗜睡、胸闷、头昏、腹泻等低原反应（俗称“醉氧”）症状。下列叙述错误的是（ ） A. “醉氧”后的恢复离不开各器官、系统协调一致的活动 B. “醉氧”的发生说明内环境稳态的调节能力是有限的 C. 高原反应出现发热现象可能是甲状腺激素分泌不足所致 D 适应高原生活可能与红细胞或血红蛋白增加有关 6. 2023年2月3日，美国俄亥俄州一辆载有危险化学品的火车脱轨，并引发大量有毒物质氯乙烯的泄漏和燃烧，进而产生光气、氯化氢等物质，对当地的土壤、水体和空气造成了严重污染，截至2月23日，方圆5英里内动物死亡数已超过4.37万只，大部分是水生动物。下列有关本次环境污染描述错误的是（ ） A. 本次污染未超过水体的自净能力 B. 治理土壤污染通常周期较长，成本较高 C 水体污染对动物生存危害巨大 D. 燃烧产生的氯化氢溶于雨水会形成酸雨 二、非选择题：共174分。第22~32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33~38题为选考题，考生根据要求做答。 （一）必考题：共129分） 7. 科学实验是开展生物学研究的重要手段，而恰当的实验方法有助于认识问题的本质。请根据相关知识回答下列问题： （1）物质鉴定法：这种方法是利用某种物质与特定试剂发生特定的颜色反应，从而证明其具有某种成分。比如：鉴定糖尿病患者的尿液时，可选择___试剂，该试剂的使用要求是___，并在水浴加热条件下产生砖红色沉淀。 （2）显微观察法：利用黑藻叶片观察叶绿体的实验中，若看到叶绿体在细胞质中呈逆时针环流，说明细胞质实际上是___（填“顺时针”或“逆时针”）流动。 （3）细胞染色法：观察细胞的有丝分裂实验时，常用的染色剂是___（答1种即可），在低倍镜下观察时发现，即使操作正确，绝大多数细胞也并没有处在细胞分裂的状态，原因可能是___。 （4）对比实验法：这是生物学中常用的实验方法。请观察下面的实验过程并回答问题： 步骤 加入试剂或处理方法 试管 A B C a b C 1 可溶性淀粉溶