6.18 科技文化成就 课件 2023-2024学年统编版八年级历史下册

·面临困难 没钱、没人、没技术、没基础、没援助、环境恶劣 中苏关系破裂 科研环境艰苦 国民经济困难 新课导入 教师讲述：1959-1961正是我国国民经济困难期，1960年，国际形势发生了巨变，中苏关系破裂，苏联不仅撤走了所有专家，还把设备和研发资料通通带走，带不走的就地销毁；而我们的科研人员身处的研究环境也十分艰苦，他们扎根戈壁荒漠，吃的是烤土豆，住的是帐篷，即便是面临着没钱、没人、没技术、没基础、没援助、环境恶劣这一系列的困难，我们的科研也从来没有停下科研的步伐。 第18课 科技文化成就 第六单元 科技文化与社会生活 学习目标 1．了解新中国成立后科学技术和文化事业的主要成就；（重点） 2．分析新中国成立后科技文化发展的原因；（难点） 3．学习科学家们为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的优秀品质，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的信念。 1.含义 ◑ 何为“两弹一星”？ “两弹” “一星” 核弹 导弹 原子弹 氢弹 人造地球卫星 核弹 是指利用爆炸性核反应释放出的巨大能量对目标造成杀伤破坏作用的武器。 核弹爆炸 导弹 是一种携带战斗部，依靠自身动力装置推进，由制导系统导引控制飞行航迹，导向目标并摧毁目标的飞行器。 红旗防空导弹发射瞬间 核武器是国力强大的表现和底蕴威慑 人造地球卫星 是指环绕地球飞行并在空间轨道运行一圈以上的无人航天器。 北斗导航卫星 一、从“两弹一星”到漫步太空 2.目的 ◑ 【材料研读】中国为何要下决心发展“两弹一星”？ ……1953年年初，美国总统艾森豪威尔下令将携带核弹头的导弹秘密运到日本的冲绳岛，为向中国发射核导弹而做准备。 ——唐国东《翱翔太空:中国载人航天之路》 我们现在已经比过去强，以后还要比现在强，不但要有更多的飞机和大炮，而且还要有原子弹。在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。 ——毛泽东《论十大关系》 如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。 ——邓小平《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》 国际形势：加强国防力量 国防需要：维护国家安全 客观要求：提高国际地位 一、从“两弹一星”到漫步太空 1966年 1970年 3.成就 1964年 第一颗原子弹 爆炸成功 1967年 第一次成功进行了发射导弹核武器的试验 第一颗氢弹 爆炸成功 成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号 【自主学习】找出我国国防科技具体成就 世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家 一、从“两弹一星”到漫步太空 教师小结：中国要有话语权，要有国际竞争力，就必须拥有“两弹一星”，拳头必须硬。 我国是世界上第四个能自己研制氢弹的国家，第五个能独立发射人造地球卫星的国家。 4.代表人物 钱学森，早年毕业于交通大学，后赴美国留学，获得博士学位后在美国从事教学研究工作。他于1947年被麻省理工学院聘为教授，是国际知名的火箭专家。他于1955年冲破重重阻力回到祖国，参与组织领导了我国运载火箭导弹、卫星的研制和试验工作，为我国航天事业的发展作出了巨大贡献。 人物扫描 邓稼先，早年毕业于西南联合大学，后赴美留学，1950年获得博士学位后回国。1958年的一天，在二机部部长办公室里，邓稼先接受了一项特殊任务:研制我国第一颗原子弹。研制我国自己的原子弹谈何容易，那时我国还没有进行这方面的研究，缺乏资料，外国的研究成果又都严格保密。邓稼先说:“天底下的路都是从无到有走出来的。”后来，他和许多科学家同心协力，在十分困难的条件下夜以继日地工作，终于成功。 邓稼先一生从事原子弹研究，积劳成疾，身患癌症，于1986年逝世。研制原子弹是国家机密，所以邓稼先一生都默默无闻地工作和奉献着，直到逝世后，他的名字才广为人知。 人物扫描 一、从“两弹一星”到漫步太空 热爱祖国、无私奉献 自力更生、艰苦奋斗 大力协同、勇于登攀 “两弹一星”精神 过渡：新中国在几乎一穷二白的基础上，研制出了“两弹一星”，这些成就的取得离不开科学家们的努力奋斗，接下来我们一起来了解钱学森和邓稼先 。 5.意义 ◑ 【材料研读】从社论中看“两弹一星”研制成功的历史意义 【美联社新德里10月16日电】（记者:芬克)……在亚洲，核力量——不论多么粗糙——是一种国际地位的象征，是科学技术和军事力量的象征，它既是动人的也是吓人的。……随着星期五的消息报道爆炸了一颗原子弹，共产党中国龙在世界这部分地区数亿人的心目中长得更高大了。 【合众国际社东京10月17日电】共产党中国星期五爆炸了它的第一颗原子弹，成为世界上第五个核大国，成为