5.3 第1课时 凸透镜成像实验和规律 课件 --2023-2024学年人教版八年级物理上册

2024-05-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 凸透镜成像的规律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.07 MB
发布时间 2024-05-28
更新时间 2024-05-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-28
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来源 学科网

内容正文:

第五章 透镜及其应用 第3节 凸透镜成像的规律 1 知识点一 凸透镜成像规律的基本认识 1.照相机、投影仪和放大镜所成的像的虚实、大小、倒正不同,可能与_________________有关。 2.凸透镜对光线有_____作用。 (1)焦点到光心的距离叫做_____,用 f 表示。 (2)物体到凸透镜的距离叫做______,用u表示。 (3)像到凸透镜的距离叫做______,用v表示。  物体凸透镜的距离  会聚 焦距 物距 像距 2 3.(1)实像由______光线会聚而成,能在______上呈现。 (2)虚像不是由实际光线会聚而成的,而是由光线的  ___________相交而成 ,______ (填“能”或“不能”) 在光屏上呈现。 实际 反向延长线 不能 光屏 3 下列各种成像中,所成的像是实像的一组是 ( ) ①小孔成像 ②平面镜成像 ③投影仪成像 ④照相机成像 ⑤放大镜成像 A.①③④ B.②③④ C.①④⑤ D.②③⑤ A 4 (2022·汕尾期末)小郭用“探究凸透镜成像的规律”的实验装置来模拟放大镜的成像原理。他将蜡烛放到光具座上正确的位置后,应从______(填“蜡烛”或“光屏”)一侧观察烛焰所成的像。校园内安装了许多监控探头,监控探头中的镜头相当于一个____(填“凸”或“凹”)透镜,它能成倒立、缩小的_____(填“实”或“虚”)像。 光屏 实 凸 5 知识点二 凸透镜成像规律实验 1.实验:实验时点燃蜡烛,使_________________________大致在同一高度,目的是使烛焰的像成在_________。若在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏上都得不到像,可能的原因有__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 烛焰、凸透镜、光屏的中心  光屏中央  ①蜡烛在焦距以内;②烛焰在焦点上;③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度;④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的地方,光具座上的光屏无法移到该位置。 6 2.实验结论:(凸透镜成像规律) 有两个物距是影响成像性质的关键点:u=f是成_______像的分界点;u=2f 是成____________像的分界点;凸透镜所成的实像都是_____立的,所成的虚像都是_____立的。(一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小) 放大、缩小  虚、实  倒  正  7 物距  像的性质 像距  应用 倒立或正立 放大或缩小  虚像或实像 u>2f ______ _______ ______ _______ _______ f<u<2f _______ _______ ______ _______ _______ u<f ________ _______ _______ _______ ______ 缩小 实像 v>2f 倒立 照相机 倒立 正立 放大 放大 实像 虚像 f<v<2f v>u 幻灯机 放大镜 8 在“探究凸透镜成像的规律”的实验中: (1)把蜡烛、凸透镜、光屏固定在光具座上后,调整它们 的高度时,____(填“要”或“不要”)点燃蜡烛,最终使 像成在光屏中央,便于______________;若像成在如 图甲所示的位置,为使像成在光屏中央,可以将凸透 镜向_____(填“上”或“下”)调节。 要 观察像的性质  下  9 (2)当凸透镜在40 cm处、蜡烛在20 cm处时,移动光屏会 找到倒立、等大的实像,则该凸透镜的焦距为_____   cm;当烛焰、凸透镜在如图乙所示的位置时,适当 移动光屏,在光屏得到一个清晰、倒立、______的实 像,利用这一成像原理制成的器件是________(填“照 相机”“投影仪”或“放大镜”)。 10 缩小 照相机   10 (3)如果在如图乙所示的实验中保持蜡烛和光屏的位置不 变

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