第1部分 第4章 第20课时 陆地水体及其相互关系（Word教参）-【优化指导】2025年高考地理一轮复习高中总复习·第1轮（人教版）

第20课时　陆地水体及其相互关系 课标解读 目标—新课标 绘制示意图，解释各类陆地水体之间的相互关系。 四层—考什么 陆地水体之间的关系和河湖水文、水系特征。 四翼—怎么考 以示意图、河流流量过程曲线图、区域图、热点材料为背景，考查各类水体之间的相互关系、河流特征等。 1．陆地水体 (1)类型：河流、湖泊、冰川、沼泽、地下水等。 (2)陆地水体的类型、水量、分布等受自然环境的制约。 自然环境 对陆地水体的影响 气候湿润 河网密度大，水量丰富 气候寒冷 高海拔、高纬度地区冰川发育 地势较低 易积水形成湖泊或沼泽 断陷凹地 可形成较大湖泊 (3)对自然环境的影响 ①河流、湖泊、沼泽对周边气候具有调节作用。 ②冰川、河流是塑造地表形态的主要动力。 ③提供人类活动所必需的淡水资源。 ④具有航运、发电、水产养殖、生态服务等价值。 2．陆地水体的相互关系 在下图中添加箭头以表示水体之间的相互补给关系。 —教考导引————————————————— 本考点主要涉及高中地理人教版选择性必修1第四章第一节“陆地水体及其相互关系”部分，其主要知识 “陆地水体的相互关系”等，是深入理解地球水循环的关键。高考常在依据图文材料创设试题情境的前提下，通过图文材料中的信息，考查河流(湖泊)补给特点及陆地水体的补给状况。 [真题体验] (2022·湖南卷)位于中亚的某内陆咸水湖，拥有较丰富的湿地和动植物资源，该湖泊近60年水量变化显著。湖滨地下水与湖泊互为补给，但补给量较少。下图示意该湖泊1961～2020年各时期入湖地表径流量、降水量、蒸发量的变化。据此完成(1)～(3)题。 (1)引起该湖泊近60年水量变化的主导因素是(　　) A．气温 B．降水量 C．蒸发量 D．地表径流量 (2)推测湖滨地下水补给该湖泊较多的时期是(　　) A．1961～1979年 B．1970～1989年 C．1980～1999年 D．2000～2020年 (3)与20世纪80年代相比，2000年以来该湖泊湖岸地区(　　) A．沙尘天气增多 B．灌溉面积扩大 C．湖岸线较稳定 D．绿洲面积增加 答案：(1)_D_　(2)_B_　(3)_D_ 1．明确三类水体的补给关系 (1)地下水与河流水的相互补给关系 (2)湖泊水与河流水的相互补给关系 (3)湖泊水与地下水的相互补给关系 2．厘清五种河流补给类型 河流因流经地区的气候、地形等条件存在差异，其补给类型和特点也存在显著差异，具体比较如下： 补给类型 补给时间 影响因素 径流量特点 雨水 雨季 降水量 径流量和变率较大，雨季形成汛期 季节性积 雪融水 春季 气温 流量变化较小，形成春汛 永久性积 雪和冰川 融水 夏季 气温 流量小，冬季封冻甚至断流 湖泊沼泽 常年 水位 流量较稳定 地下水 常年 水位 流量较稳定 3.掌握河流流量曲线图的判读 (1)识别图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位及数值，特别是纵坐标 一般横坐标表示时间变化，纵坐标反映数值特征(高低、变化幅度以及极值出现的时间)。上面两图中横坐标均表示时间，图甲中纵坐标为河流流量与降雨量，图乙中纵坐标为河流流量与气温。 (2)以横坐标的时间变化为主线，结合流量过程曲线的数值变化，分析其水文特征 ①阅读图中流量过程曲线，依据纵坐标中的流量数值(绝对值或相对值)推断河流全年流量(或多年平均流量)的大小。 ②分析图中流量过程曲线的变化幅度，确定河流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、丰水年)的时间段，丰水期和枯水期流量的差值大小；是否有断流，断流出现在哪几个月份等，说明河流流量年内季节变化规律(或流量年际变化规律)。如图甲河流量较大，汛期出现在4～7月份，冬季是枯水期。图乙河流量较小，气温越高，流量越大，冬季出现断流。 (3)结合河流的流量，并对照河流汛期确定河流的补给类型 ①汛期出现在夏秋季、枯水期在冬春季的河流，一般多为雨水补给，但地中海气候区河流刚好相反。 ②汛期出现在夏季的河流，除雨水补给外，也可能是永久性积雪和冰川融水补给。 ③春季和夏季出现两个汛期的河流，除雨水补给外，还可能有季节性积雪融水补给。 ④河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故，内流河往往是气温低，冰川不融化，没有冰川融水补给所致。 ⑤曲线变化和缓，多是地下水补给，也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流。如图甲河流量与降雨量的对应关系明显，说明以雨水补给为主；图乙河流量与气温的对应关系明显，说明以永久性积雪和冰川融水补给为主。 (4)确定河流所在区域的气候特征 图甲河水量丰富，主要分布于我国东南沿海的季风气候区；图乙河水量较小，主要分布于我国西北内流区，以温带大陆性气候为主。 考向一　陆地水体间的关系及对人类的影响 皖南山区地处亚热带季风气候区，山清水秀。近年来当地某高山村落为改善用水条件，构建引水及蓄水工程。下图是蓄水池结构剖面示意图。据此完成1～3题。 1．该蓄水池最主要的补给水源为(　　) A．雨水 B．河水 C．山泉水 D．积雪融水 2．对该工程的应用评价合理的是(　　) A．能源消耗较高 B．优先保障生产用水 C．水中杂质排物口单一 D．增强高山村落抗旱能力 3．推测该村落灌溉用水主要用于(　　) A．菜园 B．茶园 C．果园 D．竹林 1．C　2.D　3.A　解析：第1题，据图文材料可知，该蓄水池内设施简单，说明水质较好，而雨水在坡面汇集进入蓄水池会携带大量枯枝落叶及泥沙，水质较差且雨水不稳定，A项错误；皖南山区气候湿润，植被覆盖率高，地下水丰富、稳定，水质好且易出露，C项正确；皖南山区地处亚热带季风气候区，河水水量有季节性变化，不稳定，该地又地处亚热带，缺少积雪融水，B、D项错误。第2题，结合材料，引水及蓄水工程能实现全程自流，能源消耗较低，A项错误；生活用水出口最低，能使用的蓄水池水量最多，首要功能是保障生活用水，B项错误；泉水中泥沙等少量沉淀物在沉淀池沉淀，少许的落叶等漂浮物可以通过自流出口和灌溉出口流出，可见排除水中杂质的排物口较多，C项错误；蓄水池具有一定的容量，可以调节水资源的时空分布，增强抗旱能力，D项正确。第3题，该村落蓄水池主要是用于生活用水，高山村落菜园分布离居住地近，面积较小且集中，一年四季菜园方便灌溉，A项正确；茶树、果树和毛竹为当地地带性植被，根系发达，耐旱能力强，且茶园、果园以及竹林种植面积大，灌溉需水量大，B、C、D项错误。 考向二　湖泊的水文特征 贝加尔湖属于北冰洋流域，是由地壳断裂下陷形成的淡水湖，湖泊深度大、蓄水量大。下图为贝加尔湖流域示意图。读图，完成4～5题。 4．贝加尔湖(　　) A．形态狭长，北部水温高于南部 B．深居内陆，只参与陆地内循环 C．湖水较深，导致湖盆断裂下陷 D．蒸发量小，湖水更新速度缓慢 5．图中(　　) A．色楞格河的补给主要来自贝加尔湖 B．安加拉河主要补给来源是冰川融水 C．色楞格河比安加拉河水位变化大 D．色楞格河比安加拉河的结冰期长 4．D　5.C　解析：第4题，由图中信息可知，该湖为贝加尔湖，纬度较高，气温较低，蒸发弱，由于水体深度大，水体更新速度缓慢，D项正确；北部纬度高，水温较低，A项错误；湖泊有河流注入和流出，为外流湖，B项错误；应该是湖盆断裂下陷，导致湖水较深，C项错误。第5题，结合图中信息分析，安加拉河流出贝加尔湖，受贝加尔湖的调蓄作用，径流量的季节变化小，色楞格河以积雪融水补给为主，流量的季节变化较大，C项正确，A、B项错误；安加拉河纬度更高，冰期比色楞格河长，D项错误。 学科网（北京）股份有限公司 $$