第1部分 第1章 第1课时 地球仪与地图（Word教参）-【优化指导】2025年高考地理一轮复习高中总复习·第1轮（人教版）

第一章　地球与地图 第1课时　地球仪与地图 课标解读 目标—新课标 1.地球的形状和大小，地球仪、经纬网及其地理意义。 2．地图上的方向、比例尺、常用图例和注记。(对应初中地理教材) 四层—考什么 经纬网的判读及实际应用；地图三大要素在读图中的应用。 四翼—怎么考 以学生开展实践活动为素材，以示意图等为背景，考查经纬网的应用和地图要素在生活实践中的应用。 1．地球和地球仪 (1)地球的形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。 (2)地球的大小 (3)地球仪是按一定比例缩小后制成的地球的模型，地球仪是一个正球体。 2．经纬线和经纬度 (1)经线和纬线 项目 经线 纬线 定义 在地球仪上，连接南、北两极并垂直于纬线的半圆 在地球仪上，赤道及与赤道平行的圆圈 图示 特点 形状 半圆 圆 方向 指示南北方向 指示东西方向 特点 长度 都相等 自赤道向两极逐渐变短 间隔 任意相邻两条经线间的间隔在赤道上最大 任意相邻两条纬线间的间隔相等 关系 所有经线都相交于南北两极 所有纬线都相互平行 (2)经度和纬度 项目 经度 纬度 图示 划分 从本初子午线向东、向西各分180° 从赤道向南、向北各分90° 分布 规律 东经度的度数越向东越大，西经度的度数越向西越大 北纬的度数越向北越大，南纬的度数越向南越大 半球 划分 20°W～0°～160°E为东半球，160°E～180°～20°W为西半球 以赤道为界，以北为北半球，以南为南半球 特殊 经纬 (线)度 0°、180°为东西经分界线。 180°经线大致与国际日界线重合 30°纬线是中、低纬度界线；60°纬线是中、高纬度界线。 回归线是热带、温带界线，极圈是温带、寒带界线 3.地图三要素 (1)比例尺 ①含义：表示图上距离比实地距离缩小的程度。 ②公式：比例尺＝图上距离/实地距离。 ③表示形式 形式 文字式 数字式 线段式 典例 图上1厘米代表实地距离5千米 1∶500 000 ④图幅相同的两幅地图特点比较 比例尺大小 表示的实地范围 内容 精确度 大 小 详细 高 小 大 简略 低 (2)方向 核心考点一　经纬网的判读和应用 —教考导引————————————————— 本考点涉及初中地理教材“地球和地球仪”的部分内容，主要知识点有“经纬线、经纬度和经纬网”，这是认识地球区域的基础，高考在依据图示信息材料创设情境的前提下，通过图中信息从以下几点考查：结合图示，判读图中经纬线及其应用；分析图中经纬度，描述经纬线的分布变化及特点。 [真题体验] (2020·浙江卷)图一为某飞机在甲、乙、丙间沿地球大圆周飞行轨迹示意图。图二为飞机飞到乙地时，其垂直下方所示的经线、纬线和晨昏线位置关系图，此时丙地地方时为17点。 若飞机匀速、等高飞行，则在甲－乙－丙间单位时间内飞过的纬度差(　　) A．持续变大 B．先变大，后变小 C．持续变小 D．先变小，后变大 答案：_D_ 一、经纬线的判断方法 1．标注法：若经纬网图中直接标明经纬度或东(西)经、南(北)纬度数，则直接进行判读、分析即可。 2．关系法：在侧视、俯视及各种光照图上，相互平行的是纬线，不平行(相交于极点)的是经线。(如图1中L线是经线，S线是纬线)。 3．数值法：斜方格经纬网中，经线值不能大于180°，纬线值不能大于90°(如图2中S线是经线，L线是纬线)。 二、经纬网的应用 1．定“对称点”位置 2．定“相对方向” (1)定东西方向 (2)定南北方向 北纬的度数越向北越大，南纬的度数越向南越大。 3．定“距离” 4．定“范围” (1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。 (2)跨经度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。 (3)图幅相同的两幅图，跨经纬度越广，所表示的实际范围越大，比例尺越小。 如图中A、B两区域相比，实际区域范围大小为A＞B。当A、B两区域的图上面积(即图幅)相等时，则比例尺大小为A＜B。 5．定“最短航线”和“航向” 在地球表面上，两地间的最短距离是通过这两地的球面大圆的劣弧段(所谓“劣弧”，即两点间的弧度小于180°)。 (1)可以利用现成大圆，如赤道、经线圈、晨昏圈，见下图。 (2)经过相同纬度两点的大圆画法如下图1所示：(提示：所画的大圆一定与赤道相互平分) ①北半球：过两点且向北弯曲，如从E到F，则走向为东北—东—东南；若从F到E，则走向为西北—西—西南(图2中的虚线表示经过E、F的大圆)。 ②南半球：过两点且向南弯曲，如从G到H，则走向为东南—东—东北；若从H到G，则走向为西南—西—西北(图2中的虚线表示经过G、H的大圆)。 考向一　利用经纬网计算最短距离和判读方向 甘德国际机场(48°N，54°W)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一，当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今，横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。下图为北大西洋及相关区域图(sin40°≈0.64，sin45°≈0.71)。读图，完成1～3题。 1．甘德机场距伦敦(51°N，0°)的最短球面距离约为(　　) A．3 500千米 B．4 000千米 C．4 500千米 D．5 000千米 2．若一架飞机从甘德机场起飞飞往哈尔滨太平国际机场(45°N，126°E)，其最优飞行方向是(　　) A．先向东北飞行，然后向西南飞行 B．先向西北飞行，然后向东南飞行 C．大致沿50°N纬线向西飞行 D．先向正北，过极点再向正南 3．甘德国际机场失去国际航空枢纽地位的主要原因是(　　) A．地区经济发展缓慢 B．横跨北大西洋航班减少 C．飞机飞行成本降低 D．飞机制造技术进步 1．B　2.D　3.D　解析：第1题，据材料可知甘德国际机场的位置(48°N，54°W)和伦敦的位置(51°N，0°)，两地纬度差异较小，因此球面最短距离约为略小于两地的经度差距离，借助材料中sin45°≈0.71，计算为54×111×cos 45°约等于4 255千米。由于两地纬度高于45°，因此两地的最短球面距离略小于求得数值，B项正确，A、C、D项错误。第2题，据材料可知，甘德国际机场位于(48°N，54°W)，哈尔滨太平国际机场位于(45°N，126°E)，两地位于同一经线圈，因此最短的飞行线路在过两地的经线圈上。因为两地都位于北半球，因此经过北极点是其最短飞行路径，所以最优飞行方向是先向正北，过极点再向正南，D项正确，A、B、C项错误。第3题，甘德国际机场失去国际航空枢纽地位与地区经济发展缓慢无关，故A项错误；随着经济的发展，各国之间的往来更加频繁，故B项错误；随着经济的发展，飞机飞行成本有所降低，但不是影响甘德国际机场失去国际航空枢纽地位的主要原因，故C项错误；随着飞机制造业技术的发展，飞机载油量增加，单位距离能耗降低，飞机携带的燃油可满足航渡大西洋的需要，已无必要经过该航空港，故D项正确。 考向二　利用经纬网判读范围和区域定位 读图，完成4～5题。 4．下列关于图中各地的叙述，正确的是(　　) A．甲区域实际面积小于乙区域 B．①地与③地自转线速度相等 C．②地与④地的距离为2 220 千米 D．③地位于④地的西南方向 5．关于图中各点所在地区地理环境的叙述，正确的是(　　) A．①—水资源短缺，干旱面积广大 B．②—地势较平坦，平原面积广阔 C．③—植被类型是亚热带常绿硬叶林 D．④—太阳能、地热能等能源丰富 4．A　5.D　解析：第4题，甲区域和乙区域所跨经度和纬度值相同，由于一个纬度代表的南北距离是一个定值，因此两区域的南北距离相同，但1个经度代表的东西距离随纬度升高而减小，甲区域比乙区域纬度高，因此甲区域的东西距离小于乙区域，因此甲区域实际面积小于乙区域，A项正确；自转线速度随纬度升高而减小，①地与③地纬度不同，因此自转线速度不相等，B项错误；②地与④地纬度相同(约30°N)，经度相差20°，两地的东西距离约为111×cos 30°×20＜2 220千米，C项错误；③地与④地同在东经度，③地经度值更大，两地同在北半球，③地纬度更低，因此③地位于④地的东南方，D项错误。第5题，根据图中四地的经纬度位置判断，①地位于我国北方地区，②地位于我国南方地区，③地位于我国海南省，④地位于我国青藏高原。我国北方地区(①地)属于半湿润区，不具有干旱面积广大的特征，A项错误；我国南方地区(②地)以低山丘陵为主，地势起伏较大，平原面积不广阔，B项错误；海南省(③地)属于热带季风气候，植被类型以热带季雨林为主，亚热带常绿硬叶林主要分布在大陆西岸，C项错误；青藏高原(④地)海拔高，空气稀薄，晴天多，太阳辐射强，太阳能丰富，青藏高原处于板块交界地带，地壳活跃，地热能丰富，D项正确。 核心考点二　地图上的比例尺和方向 —教考导引————————————————— 本考点涉及初中地理教材内容“地图的阅读”部分，其主要知识包括“地图三大要素、地图的选择使用”。地图是地理学的第二语言，是人们研究地理的工具，高考多从以下几点进行考查：结合地理事物分布图，判断地图使用方法；结合图中比例尺等信息，考查地图的相关计算问题。 [真题体验] (2021·北京卷)我国某镇利用当地主产的粮食制作粮画，打造粮画小镇。图a是M学校设计的小镇地理位置指示牌，图b是该校设计的四条“行走的思政课”精华路线示意图。读图，完成(1)～(2)题。 (1)该镇(　　)　　 A．位于北京东南方向 B．地处华北平原 C．粮画原料主要是稻米 D．水路交通便捷 (2)图中最短的精华路线里程约为(　　) A．5千米 B．10千米 C．15千米 D．20千米 答案：(1)_B_　(2)_B_ 1．比较比例尺大小的几种方法 (1)在图幅相同的情况下，所表示范围越大的地图，其比例尺越小。 (2)在图幅和图上经纬网格大小相同的情况下，相邻两条经线、纬线度数差值越小的地图，其比例尺越大。 (3)同一个地理事物(如某个湖泊等)在图中显示的越小，则该图的比例尺越小。 (4)直接比较比例尺数值的大小，数值大的比例尺大。 2．比例尺的缩放和图幅变化 比例尺变化 变化后的比例尺 变化后的图幅 将原来比例尺放大到n倍 为原来比例尺的n倍 放大后的图幅为原来的n2倍 将原来比例尺放大n倍 为原来比例尺的(n＋1)倍 放大后的图幅为原来的(n＋1)2倍 将原来比例尺缩小到 为原来比例尺的 缩小后的图幅为原来的 将原来比例尺缩小 为原来比例尺的 缩小后的图幅为原来的 例：将一幅比例尺为1∶100 000的地图放大1倍，则新图的比例尺为1∶50 000，如果保持原来的图示实地范围大小不变，则新图的大小是原图的4倍。 若将一幅比例尺为1∶50 000的地图缩小1/2，则新图的比例尺为1∶100 000，如果保持原来的图示实地范围大小不变，则新图的大小是原图的1/4。见下图。 3．比例尺中有关距离的计算 (1)根据比例尺求实地距离：实地距离＝两点间的图上距离/比例尺。 (2)根据距离求比例尺：比例尺＝两点间图上距离/实地距离。注意图上距离和实地距离的单位要统一。 考向一　地图三要素的判读及比例尺计算 某高中高二学生小杜在进行地理实践活动中，绘制了学校平面图(如下图)。读图完成1～2题。 1．小杜同学在该图上测得食堂大门到卫生所的距离约为2厘米，则食堂大门到卫生所的实地距离约为(　　) A．4米 B．40米 C．400米 D．4000米 2．图中“教学楼”属于地图要素中的(　　) A．指向标 B．图例 C．注记 D．比例尺 1．B　2.C　解析：第1题，由图可知比例尺为1∶2 000，即图上1厘米代表实地距离20米，小杜同学在该图上测得食堂大门到卫生所的距离约为2厘米，故实地距离约为40米，B项正确，排除A、C、D项；故选B项。第2题，指向标是指示地图上方向的符号，A项错误；图例是地图上用来表示地理事物(如山脉、河流、铁路、城市等)的符号，B项错误；注记是地图上说明地理事物的文字和数字，图中“教学楼”说明该地理事物是教学楼，C项正确；比例尺是表示图上距离比实际距离缩小的程度，D项错误；故选C项。 考向二　地图比例尺的缩放及应用 在图幅大小相同、比例尺不同的两幅地图中，同一个城市可分别用点状和面状两种符号表示。据此完成3～4题。 3．下列说法正确的是(　　) A．甲图中的比例尺比乙图大 B．甲图反映的区域范围比乙图大 C．甲图中的S市城区面积比乙图大 D．甲、乙两图中的铁路长度相等 4．地图对人们的生产、生活有很大的指导作用，下列对甲、乙两图的应用正确的是(　　) A．查询S市的汽车站的位置选用甲图 B.计算S市所辖的村落数量选用甲图 C．选用乙图进行批发商场的选址 D．房地产开发商选用乙图展示开发地块的位置 3．A　4.A　解析：第3题，读图，两图的图幅相同，比例尺越大，表示的内容越详细。甲图中的内容详细，比例尺比乙图大，A项正确。比例尺越大，表示的范围越小，甲图反映的区域范围比乙图小，B项错误。甲图中的S市城区面积与乙图相同，C项错误。甲、乙两图中的铁路长度不相等，乙图中表示的铁路长，D项错误。第4题，地图对人们的生产、生活有很大的指导作用， 甲图比例尺大，表示的内容详细，查询S市的汽车站的位置选用甲图，A项正确。计算S市所辖的村落数量可根据S市区周边市域范围内的村落符号计算，选用比例尺较小的乙图，B项错误。选用内容详细的甲图进行批发商场的选址，C项错误。房地产开发商选用甲图能更清晰地展示地块位置，D项错误。 答题指导❶　地理位置特征描述 思维构建 1．思维路径 描述事物即表现事物的形态或状态。高考中地理位置特征描述类试题，设问形式一般有“说明地理位置特点”“描述地理位置状况”“简述地理位置特征”“从……方面归纳地理位置主要特征”等。正确掌握描述的方向和角度，是解答地理位置特征描述类试题的前提。只有平时善于积累，明确把握各个地理位置的特征表现，才能为正确描述地理位置特征奠定良好基础。 2．思维模板 (1)地理位置的描述 思考方向 规范答题术语 绝对 位置 经纬度 位置 ××(东、西、南、北)半球 具体经纬度坐标或范围 位于×回归线(或×极圈)以南(或以北) 相对 位置 海陆位置 ××大陆的××方位，××方位临××海、岛国等；地处××大陆 相邻地区 的位置 与××国家接壤，与××行政区相邻，位于××地区的××方位 经济位置 所处××经济区、邻近或远离××经济区 交通位置 所处××交通要道(枢纽)附近、控制××海峡 (2)地理位置的影响 ①纬度位置→纬度带(低、中、高纬度)、热量带(热带、温带、寒带)→热量差异→多种或单一农业经营方式。 ②经度位置→海陆位置(大陆东、西岸及内陆)→降水差异及农业类型、海洋运输、外向型经济。 ③相对位置→周边地理环境的特殊性→对外合作与交往(对外贸易、市场)。 实战演练 1．下图为某岛国(阴影区所示)略图。读图，完成下列要求。 (1)据图概括该岛国地理位置的特点。 (2)分析该岛国地理位置对R河水文特征的影响。 答案：(1)位于北半球和东半球；中纬度；欧洲西部，北大西洋上的岛国；西临大西洋，东临北海；东南与法国等国隔海相望，西邻爱尔兰。 (2)因该岛国位于欧洲西部，终年受西风带和北大西洋暖流影响，属于温带海洋性气候，气候温和，降水季节分配较均匀。所以河流流量大，水位季节(年际)变化小，无明显汛期。全年温和，河流无结冰期。植被覆盖率高，河流含沙量小。 2．柬埔寨西哈努克港经济特区由我国和柬埔寨两国共同建设。下图为西哈努克港经济特区地理位置。读图，完成下列要求。 据图描述该经济特区的地理位置。 答案：位于首都金边西南方，4号公路直达西哈努克港，东南距机场3千米等。 学科网（北京）股份有限公司 $$