基础知识巩固练6 杠杆-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年八年级下册物理期末试卷精选(人教版 河北专版)

2024-05-28
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 杠杆
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.79 MB
发布时间 2024-05-28
更新时间 2024-05-28
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中同步期末真题精选
审核时间 2024-05-28
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来源 学科网

内容正文:

期末复习第1步·过课本 基础知识巩固练6 杠杆 满分:50分 得分: 一、单项选择题(每小题2分,共12分 1.[沧州市]有关杠杆的说法正确的是 ( A.作为杠杆一定要有支点,而且支点一定在杠杆上,杠杆的形状可以是直的,也可以是弯的 B.杠杆的长度一定等于动力臂与阻力臂之和 C.使用杠杆一定省力,有的杠杆既可省力,又可少移动距离 D.从杠杆的支点到动力作用点的距离叫做动力臂 2. 选材新风向古代科技我国古代劳动人民用智慧创造出了很多实用工具,如图所示的四 ( 个场景所用的工具中属于费力杠杆的是 ~ 。 # ## A.推石磨转动 B.按压杠杆榨油 C. 踩踏板春米 D.拉木棒搬石 智回 3.[济南中考]小强用瓶起子开启饮料时,瓶起子可视为一个杠杆,如图所示。下列各图能正 _, 确表示其工作原理的是 _ __ E *。 F. 。 B A _ 。; ED ■→P A-B -□ 第3题图 第4题图 第5题图 4.如图甲所示是教室里的学生座椅,图乙是它的侧面图,若从图乙中的B、C、D、E四点中选 择一点施加一个力F使座椅绕A点开始逆时针转动。其中最省力的施力点是 ) A.B点 B.C点 C.D点 D.E点 5.如图所示,一轻质杠杆下悬挂一重物,在杠杆的中点施加一始终垂直于杠杆的力,使杠杆 由竖直位置缓慢拉至水平位置,在此过程中,F的大小变化是 ( ) A.一直变大 B.一直变小 C.先变大后变小 D.先变小后变大 27 河北专版 物理 八年级 下册 人教 6. 如图所示,质量不计的木板AB处于水平位置平衡,且可绕0点无摩擦转动,0A三0.2m. 0B=0.5m,在A端挂体积为1dm}、重6N的正方体甲。另一重3N的小滑块乙在水平拉 f 力作用下,以0.1m/s的速度从0点匀速向右滑动,则 __ A.使杠杆顺时针转动的力是小滑块乙的重力 __ A B.4s时杠杆A端受到的拉力比2s时增加了6N 2 10 C.2s时甲对水平地面的压强为600Pa D.4s后杠杆B端开始下降 77777777777777777777777777 二、填空题(每空1分,共10分) 7. 跨学科整合 如图所示,当手托住铁球并绕腕关节向上转动时,手腕部分就是一个杠杆。 铁球压在掌心上的力是 _,碗关节是 ,相应肌肉收缩和舒张产 生__ ,使托住铁球的手向上转动。(均选填杠杆五要素) _0 G_ G 甲 关节 乙 第7题图 第8题图 第9题图 第10题图 尽回 8.如图所示是家庭电路中常用的两种墙壁开关,其按扭可绕面板内某轴转动。根据生活经 验并结合杠杆知识,你认为开关 (选填“甲”或“乙”)容易损坏,因为按动这种开 关的 较小,则按动的 较大。 9.[泉州市]图中,杠杆调节平衡后,将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B处,杠 杆仍然平衡,则两重物重力大小之比G.:G。= :若将两重物回时浸没在水中,则 杠杆的 (选填“左”或“右”)端将上升。 10.如图所示,轻质细杆可绕竖直墙面上的0点转动,末端挂一个重为150N的物体,拉力F 沿水平方向,当9三45{}时,拉力F三 N。(含45*角的直角三角形两直角边长相 等)若保持拉力沿水平方向,让细杆顺时针缓慢旋转到图中虚线位置的过程中,拉力 将 (选填“变大”或“变小”)。 三、作图与实验探究题(第11题3分,第12题3分,第13题12分,共18分 11.[邢台市]在图中画出使用钏刀时动力F的力臂/。 #-/ ) F. _% 0 B △ 甲 第11题图 第12题图 12. 险题新角度模型建构 图甲为按压式订书机,人手在A点施加压力F.将订书钉钉入B点 下方的纸张中,纸张对订书机B点产生阻力F,转轴0为支点,图乙是该订书机的简化示 意图,请在图乙中画出阻力臂1和人手在A点施加的最小动力F。 28 河北专版 物理 八年级 下册 人教 13.[沧州市]根据“探究杠杆平衡的条件”的实验,完成下列题目; _CB (1)本实验的目的是 (2)实验所用的器材:铁架台、线、带有刻度的杠杆、钩码 和 (3)在实验时,要先把杠杆的 点支在铁架台上,并调节两端的__,使杠 杆在___位置平衡。某同学在调节杠杆水平平衡时,发现杠杆的右端翘起,他 可以调节右端的蝶母,使它向 (选填“左”或“右”)移动,或者调节左端的蝶母 使它向 (选填“左”或“右”)移动,使杠杆在水平位置平衡 (4)操作时,把钩码分别挂在杠杆的两侧,改变钩码的 或在杠杆上的 使杠杆在水平位置平衡 (5)整个实验过程中,把杠杆的 点支在铁架台上,并且始终保持在水平位置 平衡,其目的是避免 对实验的影响 (6)要多次实验得到多组数据,这主要是为了 (选填“取 平均值减小误差”或“得出杠杆平衡的一般规律”)。 四、计算应用题(共10分) 14. 教材76图121-1改编 如图

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