基础知识梳理 第一单元 坚持宪法至上-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年八年级下册道德与法治期末试卷精选（河北专版）

期末复习第1步·过课本 基础知识梳理 第一单元 坚持宪法至上 坚持中国 党的领导与宪法的关系 共产党领导 中国共产党的性质、宗旨、目标、地位 中国共产党依据宪法和法律治国理政 党的主张 和人民意 国家权力 我国宪法的基本原则 志的统一 属于人民 我国宪法如何保障“国家权力属于人民” 积极参与国家政治生活 拥在出& 国家尊重 我国人权的特点 和保障人权 国家应如何做到尊重和保障人权 设置 我国宪法如何设置国家机构 国家机构 我国国家机构贯彻民主集中制原则 治国安邦 的总章程 规范 规范权力运行的原因 权力运行 我国宪法的核心价值追求 我国宪法如何规范国家权力运行 我国现行宪法的构成 宪法是党和人民意志的集中体现, 根本的活动准败 是国家的根本法 维护宪法权威的原因 坚持 如何维护宪法权威 依宪治国 宪法的法律地位 最高的法律效力 宪法与其他法律的区别 宪法是国家法制统一的基础 加强宪法监督的原因 监督权力行使 我国的宪法监督制度 如何加强宪法监督 加强宪法监督 增强宪法意识的原因 增强宪法意识 如何增强宪法意识 河北专版 道德与法治 八年级 下册 人教 第一课 维护宪法权威 三考点中国共产党的性质、根本宗旨、最高理想和最终目标、地位是什么? (1)性质:是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 (2)根本宗旨:全心全意为人民服务。 (3)最高理想和最终目标:实现共产主义。 (4)地位:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度 的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所 系。党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。 学考点2 中国共产党与宪法和法律的关系是怎样的 (1)中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律, 短翻 做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 (2)中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围 内活动,依据宪法和法律治国理政 三考点3 我国的国家性质和宪法的基本原则分别是什么? (1)我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专 政的社会主义国家 (2)宪法的基本原则:国家的一切权力属于人民、尊重和保障人权。 三考点4我国宪法如何保障“国家权力属于人民”? (1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。 (2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的 基础是生产资料的社会主义公有制。这一制度保证人民成为生产资料的所有者,成为国 家的主人。 (3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通 过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事 业,管理社会事务,将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面 (4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。 (5)宪法规定国家武装力量属于人民。 考点5怎样认识我国的人权? (1)内涵:人民幸福生活是最大的人权。 (2)主体:既包括我国公民,也包括外国人等。人权保护的对象不仅包括个人,也包括群体 2 河北专版 道德与法治 八年级 下册 人教 (3)宪法保护的人权内容:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教 育权等经济、社会、文化方面的权利。具有广泛性。 三考点 国家应如何做到尊重和保障人权? (1)立法方面:尊重和保障人权是立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的 基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。 (2)执法方面:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正 文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 (3)监察方面;监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员 的监督,保护公民的各项合法权益 (4)司法方面:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权 保护公民的各项合法权益。 程语翻 (5)普法方面:国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增 强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。 考点7 我国宪法如何设置国家机构? (1)规定国家机构的产生:人民代表大会是人民行使国家权力的机关。国家行政机关、监 察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 <咄_K 产生 人民政府 国家的一切权力属于人民 出 监察委员会 对其负责 人民法院 选举代表组成 监督 人民检察院 (2)明确国家机构职权、组成:宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机 构的组成