试卷7 河北省保定市2022-2023学年七年级下学期教学评价道德与法治试题-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年七年级下册道德与法治期末试卷精选(河北专版)

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2024-06-10
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河北省
地区(市) 保定市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.73 MB
发布时间 2024-06-10
更新时间 2024-06-10
作者 匿名
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中同步期末真题精选
审核时间 2024-05-29
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

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21.C【解析】本题考查法律的特征。A项体 心爱护未成年人。④网络服务提供者要对 现了校规对学生行为的规范作用,B项体现 未成年人沉迷网络进行干预。⑤各级政府 了道德的规范作用,C项体现了法律是由国 部门要履职尽责,依法保护未成年人的合法 家强制力保证实施的这一特征,D项体现了 权益。⑥司法机关要依法提供司法保护,维 法律是由国家制定或认可的这一特征。故 护未成年人的合法权益 选C (每点2分,答出3点即可,共6分)】 23.A【解析】本题考查特殊保护。要求网络 主播和“打赏”用户实名,有利于规范网络经 试卷7 保定市 营行为:禁止未成年用户打赏,体现了对未 一、选择题 成年人的网络保护,切实履行了政府保护未 ≈快速对答案 成年人的主体责任,有利于维护未成年人的 15 CACDA 6-10 ACBAC 合法权益。A项正确,C、D两项错误。经济 11~15 DBDDA 16-20 CACBB 建设是国家的中心工作,B项错误。故选A 二、非选择题 21-25 CDACC 26.(1)①青春是美好的,我们要珍惜青春。我 测脚难题易错题精解精析超:韧超W册 们要自强不息,努力奋斗,热爱劳动,不断提 2.A【解析】本题考查开发创造潜力。“天宫课 高个人修养,用实干创造美好未来。(2分) 堂”向青少年展示了神奇的太空实验,能够激 ②个人的力量是分散的,但在集体中汇聚. 发他们的创新意识和对科学的向往,不断提 就会变得强大:正确处理个人与集体的关 升自身的创新能力,培养创新精神,②④正确。 系,坚持集体主义:积极融入集体生活,在共 批判精神在材料中未体现,排除①。③说法 建中尽责,在集体担当中成长;等等。 绝对,排除。故选A。 (答出1点即可,2分) 8.B【解析】本题考查传递情感正能量。材料 (2)[示例]参加义务植树活动:到图书馆做志 中年轻人背行动不便的老人过马路的行为向 愿者:参加义务交通执勤活动:等等。(活动 人们传递了正义感的正能量,影响了其他的 合理即可,每个1分,共2分)启发学生对 驾驶员,①④正确。②说法绝对,③在材料中 人生道路和人生理想的思考,给予学生自我 未体现。故选B。 完善的力量:有利于提高学生的实践能力; 河北专版道德与法治 七年级 下册 人教 有利于增强学生的劳动观念,实现自己的人 相关部门在自身职责范围内,严格执行《河 生价值:有利于营造文明向上的班级氛围: 北省电动自行车管理条例》,发现未成年人 有利于促进青少年健康成长:等等 违反相关规定骑电动自行车的,加以制止并 (每点2分,答出2点即可,共4分) 依法处罚。 (3)[示例]向榜样学习,汲取榜样的力量:珍 (每个角度3分,答出2个角度即可,共6分) 惜青春,从小事做起,止于至善:积极参加集 (4)我们的生活与法律息息相关:法律是应 体活动,主动承担责任:在集体活动中涵养 生活的需要而制定和颁布的:法律保障公民 品格,传递社会正能量:等等。 的生活,通过对公民生活加以规范和调整, (每点2分,答出2点即可,共4分) 保护公民合法权益,维护正常生活秩序。 27.(1)①爱国之情②感恩之情③友情 (每点2分,共6分)】 ④爱情(每空1分,共4分) (2)在社会生活中,情感是人最基本的精神 期末复习第4步·做模拟 需求,开展美好情感体验活动有助于增加学 试卷8 2024春河北期末1朝藏一模 生的情感体验,让学生内心世界更加丰富: 、选择题 有助于同学们在生活中作出正确的判断和 三快速对答案 选择:有助于学生更加全面地观察事物,探 索未知:有助于培养学生宽广的情怀;等等。 15 DBCCC 6~10 CADDD (每点2分,答出2点即可,共4分)》 11~15 BDBDD 16~20 BBAAC (3)持续处于负面情绪状态,可能危害我们 21~25 CDDDA 的身心健康,也可能会影响人际关系:保持 !!难题易错题精解精析量!形! 积极的心态,享受喜悦和快乐,感受生活的 8.D【解析】本题考查情绪、情感的分类。图 美好:学会合理地调节情绪,主动适应环境, 示关系中,喜属于基本情绪的一种。焦虑属 成为情绪的主人:学会改变心态,把步行视 于复杂情绪,A项错误。惧属于基本情绪, 作锻炼身体的机会;等等。 B项错误。正义感和胜任感都属于情感,两 (每点2分,答出3点即可,共6分)】 者为并列关系,D项正确,C项错误。故选D。 (4)①情由心生,可以在与他人的社会交往、 9.D【解析】本题考查青春期的情绪特点。读 互动中自然引发美好的情感。②可以通过 图可知,小李的情绪在一天中因不同事件在 阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等 积极情绪和消极情绪之间来回波动。这说明 方式获得美好的情感体验。③学会承受 随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变 些负面感受,将负面情感转变为成长的助 化,①正确。从波动的幅度可以发现,小李的 力,从中获得美好的情感体验。 情绪体验不稳定,且反应强烈,②正确。小李 (每点2分,答出2点即可,共4分)】 因阅读《简·爱》而长时间沉浸于感动中,体现 28.(1)法律是由国家制定或认可的。(2分) 出青春期情绪的细腻性,④正确。我们要学 (2)《河北省电动自行车管理条例》的施行有 会正确表达和面对负面情绪感受,③错误。 利于规范公民驾驶电动自行车的行为,教育 故选D。 引导人们依法出行,营造良好的出行环境, 10.D【解析】本题考查情感的作用。马致远 从而有效地保障人们的交通安全,维护良好 与毛泽东写作时的情感不同,因而看待事物 的交通秩序。(4分) 的态度不同,致使同样写秋,表达出不同的 (3[示例一]家庭保护角度:父母或者其他监 意境,这说明情感反映我们对人和对事的态 护人要对未成年人加强法治教育和安全教 度,D项正确。情感与人们的想象力相关, 育,不为未成年子女提供电动自行车,并护 并非由想象力决定,A项错误。情绪具有感 佑未成年子女的出行安全 染性,古人与今人的情绪有相通之处,B项 [示例二]学校保护角度:学校专门召开主题 错误。情绪不稳定,情感具有稳定性,C项 班会,对学生进行安全出行教育,学习《河北 错误。故选D。 省电动自行车管理条例》,强调16周岁以下 12.D【解析】本题考查体味美好情感。“给山 未成年人禁止骑电动自行车的相关规定,并 区捐款捐物”属于参加有意义的活动,②错 对学生来校的交通工具加以监管 误。“为好朋友报仇”的行为违反校规校纪, 示例三]政府保护角度:交通管理局等政府 ④错误。①③正确。故选D 河北专版 道德与法治 七年级 下册 人教

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