试卷4 河北省沧州市2022-2023学年七年级下学期道德与法治期末考试道德与法治试卷-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年七年级下册道德与法治期末试卷精选(河北专版)

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2024-06-10
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河北省
地区(市) 沧州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.98 MB
发布时间 2024-06-10
更新时间 2024-06-10
作者 匿名
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中同步期末真题精选
审核时间 2024-05-29
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

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(每点2分,答出2点即可,共4分) 关,排除。故选A。 (3)有利于社会和谐:维护社会秩序:促进社 19.A【解析】本题考查共奏和谐乐章。共奏 会文明进步:推动法治社会建设。 集体和谐乐章需要我们遵守集体规则,学会 从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整 (每点2分,答出2点即可,共4分) 体利益,①②正确。我们要积极融入集体, (4)法律保护我们健康成长:我们要增强法 而非小群体,③错误。我们应坚持集体主 治意识,遵守法律,学会依法办事(或:我们 义,最大限度维护集体利益,④错误。故选A。 要养成自觉尊法学法守法用法的习惯)。 25.C【解析】本题考查法治的价值。法律是 (每条2分,共4分) 统治阶级共同意志的体现,是判断是非曲直 【解析】本题为归纳类试题。分析材料及问 的标尺,①④错误。②③体现了法治的积极 题可知,材料一、二及问题(1)(2)主要体现 作用,符合题意。故选C。 了对未成年人的特殊保护,材料三及问题 二、非选择题 (3)体现了依法办事。据此可围绕“我们与 26.(1)李楠楠把老人当成自己的亲人一样去照 法同行”的主题,从法律的作用及依法办事 顾;陆鸿带领残疾人创业、扶贫,永不服输! 两个角度概括作答问题(4)。 (每点2分,共4分) (2)学习榜样;止于至善;自信自强:增强责 试卷4 沧州市 任感;关注他人与社会:热爱劳动,勇于创 一、单选题 造,勤于实践:管理情绪,积极调整自己。 三快速对答案 (每点2分,答出3点即可,共6分)】 1-5 BDACC 6-10 BCDDA 27.(1)赞同。(1分)理由:在竞争中发展自己 11~15 CCCAB 16~20 DCACC (或:在担当中成长):捍卫自己的尊严(或: 21-25 DCDDB 26-30 ABCAA 得到尊重和认可):在竞争中让集体充满活 力:有利于维护集体荣誉;等等。(每点2分, N M N 2难题易错题精解精析NN肌M! 答出2点即可,共4分) 4.C【解析】本题考查培养批判精神。这名小 (2儿示例一]在集体生活中要学会处理与他 学生发现《西游记》中关于饮食的设定存在漏 人的关系,要心中有集体,识大体、顾大局。 洞并提出来,这体现了她勤于思考,善于联系 你退出比赛,就是因个人之间的矛盾做有损 实际生活,敢于批判,①④正确。“合作交流" 集体利益的事情。(4分) 在材料中未体现,排除②。批判不等于否定 [示例二]正确处理个人与集体的关系,要坚 一切,③错误。故选C。 持集体利益高于个人利益(或:个人利益要 8.D【解析】本题考查情绪调节。题干中的谚 服从集体利益)。你退出比赛,就会影响班 语和俗语说明情绪与人的身心健康息息相 河北专版道德与法治 七年级 下册 人教 8 关,因此,我们要积极调节情绪,做情绪的主 展贡献新的有生力量。(每点3分,共6分) 人。②④正确。①与题意无关。适度的负面 (2)①学会独立思考,培养批判精神,开发创 情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地 造潜力,提升自身素养。②培养激荡的青春 处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心 活力、自信的青春热情、自强的青春态度,为 健康,③错误。故选D。 青春插上飞翔的翅膀。③知廉耻,懂荣辱: 19.C【解析】本题考查集体利益与个人利益 有所为,有所不为,做到“行己有耻”。④从 的关系。漫画反映了部分人为了满足个人 小事做起,积极向榜样看齐,学会自我省察, 私利而损害集体利益,这警示我们要坚持集 追求“止于至善”。⑤以修身为本,在学习中 体利益至上,关心维护集体利益,②④正确。 成长,在成长中收获,见证最美青春。⑥树 ①说法正确,但与题意不符。坚持集体主 立远大理想,规划青春路径,不断探索和奋 义,不是不关注个人利益,而是在承认个人 斗。(每点2分,答出3点即可,共6分) 利益的合理性、保护个人正当利益的前提 32.生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦, 下,反对只顾自己,不顾他人的极端个人主 逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感: 义,③错误。故选C 情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发 20.C【解析】本题考查集体中的小群体。“学 展:在情感体验中,我们并不总是被动地接 霸宿舍”现象说明,在小群体中,我们与同伴 受外部环境的影响,也可以用自己的热情和 更容易相互理解、沟通,相互交往,互学共 行动来影响环境:在与他人的情感交流中, 进:积极向上的小群体环境有利于促进个人 我们可以传递美好情感,传递生命的正能 的成长。①④正确。②说法绝对。③在材 量:在生活中,我们要不断创造和传递美好 料中未体现。故选C 的情感,让周围的世界因为我们的积极情感 23.D【解析】本题考查法律的相关知识。法 而多一份美好;等等。 律是统治阶级共同意志的体现,A项错误 (每点2分,答出3点即可,共6分) 法律与我们每个人如影随形,相伴一生,B项 错误。法律是由国家制定或认可的,道德等 33.①中国航天的集体力量来源于航天人共同 的目标和团结协作。航天人的个体力量在 其他行为规范不是由国家制定的,C项错 误。D项正确。故选D。 集体中汇聚变得强大,通过优化组合可以实 26.A【解析】本题考查法律的特征。A项反 现优势互补,产生强大的合力。②航天人坚 映的是电视台对产品质量问题的报道,不能 持集体主义,自觉从整体利益出发,让个人 体现法律的特征。B、C两项体现了法律是 利益服从国家利益。③航天人勇于担责,善 由国家强制力保证实施的。D项体现了法 于合作,充分发挥各自的能力,努力实现自 律是由国家制定或认可的。故选A。 己的价值.(每点2分,共6分) 29.A【解析】本题考查学会依法办事。材料 34.(1)法律与生活息息相关,法律是应生活的 反映了从2018年到2022年9月,未成年人 需要而制定和颁布的:法律保护我们的生 犯罪案件数量呈上升趋势,这说明青少年应 活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有 树立法治意识,促进自身健康成长。②④正 序的社会环境。(每点2分,共4分) 确。①在材料中未体现。法律权威要靠人 (2)有利于规范未成年人的父母或者其他监 民维护,③错误。故选A。 护人的行为,明确监护人的责任:有利于为 二、材料分析题 未成年人成长营造良好的家庭环境,保护末 31.(1)①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗 成年人的合法权益。(每点3分,共6分) 帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态 (3)树立法治意识,发自内心地认可、崇尚、 度,启发我们对人生道路和人生理想的思 遵守和服从法律:依法办事,遵守各种法律、 考,给予我们自我完善的力量。“新时代好少 法规:养成尊法学法守法用法的习惯,逐步 年”为广大青少年树立了榜样,指明了奋斗 成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵 方向。②善于寻找好的榜样、向榜样学习, 守者、坚定捍卫者;依法行使自己的权利,同 汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家 时尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应 会变得更加美好。“新时代好少年”身上体现 尽的义务:遇到问题需要解决时,通过法治 了爱党爱国、自立自强、朝气蓬勃、奋发向上 方式,表达自身合法诉求和愿望;等等 的精神风貌,必将为民族复兴、社会和谐发 (每点2分,答出3点即可,共6分) 河北专版 道德与法治 七年级 下册 人教

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