第四单元分数的意义和性质（单元测试）-2023-2024学年五年级下册数学人教版

第四单元综合测评卷 [分数的意义和性质] 时间:90分钟 满分:100分+10分 题号 一 二 三 四 五 六 附加题 总 分 得分 一、填空。(每空1分,共25 分) 1.用分数表示下列各图中的阴影部分。 2. 的分数单位是( )，有( )个这样的分数单位，再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 3. 4.在括号里填上适当的分数。 25厘米=( )米 80分 =( )时 450千克=( )吨 3 平方分米60平方厘米=( )平方分米 5.把下面各数按从小到大的顺序排列起来。 1 0.4 ( )<( )<( )<( )<( ) 6.小明存书的 是12本，小刚存书的 也是12本，小明有( )本书，小刚有( )本书。 7.某科技小组有男生24人，女生16人，男生人数是女生人数的( )倍，女生人数是男生人数的( )。 8.一个最简真分数，分子和分母的积是12，这个最简真分数是( )或( )。 二、判断。(对的打“✔”,错的打“×”)(10分) 1.假分数就是分子比分母大的分数。 ( ) 2.把3米长的铁丝分成5份，每份是 米。( ) 3. 大于 而小于 的分数只有1个。( ) 4.约分时，每个分数越来越小；通分时，每个分数越来越大。( ) 5.两个数的最小公倍数是它们所有公倍数的因数。( ) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1. 与 相等的分数是( )。 A. B. D. 2.在“手拉手”献爱心活动中，涵涵捐了自己零花钱的 ，轩轩捐了自己零花钱的 ，他们两人所捐钱数相比较，( )。 A.涵涵指的钱多 B.轩轩指的钱多 C.一样多 D.无法比较 3.甲、乙两人跑一段相同的路，甲用了0.3分钟，乙用了 分钟，他们两人的速度相比,( )。 A. 甲快一些 B. 乙快一些 C. 一样快 D.无法比较 4.一个分数的分母不变，分子乘3，这个分数的分数值就( )。 A. 不变 B.扩大到原来的3倍 C.缩小到原来的 5.两个数的最大公因数是2，最小公倍数是12，这两个数可能是( )。 A. 1 和12 B. 2 和12 C. 3 和4 四、按要求做题。(24分) 1.把下面的分数约分，是假分数的化成带分数或整数。(4分) 2.将下列分数化成小数。(除不尽的保留两位小数)(4分) 3.将下列小数化成分数。(4分) 0.45= 0.275 = 0.64 = 0.08= 4.求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(6分) 32 和16 12 和30 7和15 5.先通分，再比较大小。(6分) 和 和 和 五、操作题。(8分) 1.根据分数涂上颜色。(4分) 2.按所给的分数圈一圈。(4分) 六、解决问题。(23 分) 1.五(1)班体育达标的人数是36，未达标的人数是12。达标人数占全班人数的几分之几?(5分) 2.某机械厂有张、王、李三位师傅，他们生产情况如下：张师傅4小时做13 个零件，王师傅5 小时做16个零件，李师傅6小时做19个零件。比一比，他们三人谁做得最快?(6分) 3.王先生和李先生是同一研究所的科研人员，他们总是相隔不同的天数到图书馆查阅资料。王先生每3天去一次，李先生每5天去一次，4 月8日他们都去了图书馆。下次两人在图书馆相遇的日期是4月几日?(6分) 4.笑笑的书房长3m，宽2m，准备在地面铺瓷砖(使用地砖必须都是整块)，有下面几种规格的地砖，选哪种规格的地砖合适?至少需要多少块这样的地砖?(6分) 附加题。(10分) 一个植树小组原计划在96米长的一条路上每隔4 米栽一棵树(两头都栽)，并且已经挖好坑