精品解析：江苏省南菁高级中学2023-2024学年高一下学期5月月考历史试题

2023-2024学年第二学期5月阶段性检测 高一历史 2024.5 一、单项选择题（共20小题，每题3分，共60分；每题只选出一个最佳答案） 1. 有学者认为，人类以为自己驯化了植物，但其实是植物驯化了人类。原本靠着狩猎和采集过着舒适生活的人类，在农业产生后被迫永久定居在麦田旁边。据此可知，农业的产生（ ） A. 增加了人类的食物供应 B. 降低了劳动生产效率 C. 改变了人类的生活方式 D. 促进了社会阶级分化 2. 古代埃及和古巴比伦王国在其文明发展的历程中都曾出进行过大规模的武力扩张，而在爱琴海域的古希腊诸城邦，则更注重凭借自己的组织能力、航海技术等手段向周边地区进行殖民。造成这种不同扩张方式的主要因素是 A 民族传统文化 B. 社会管理方式 C. 文明开化程度 D. 社会经济形态 3. 世界上许多民族通过武力扩张建立了庞大的帝国，西亚和欧洲的帝国甚至地跨亚非欧三洲，下面四个国家中不属于跨亚非欧三洲的是（ ） A. 德里苏丹 B. 波斯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 阿拉伯帝国 4. 有史家认为：“11和12世纪，在欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青春期，达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为（ ） A. 城市的兴起和市民阶层的产生 B. 文艺复兴和启蒙运动的出现 C. 经济的发展和世界市场的开辟 D. 教权削弱和宗教改革的开始 5. 阿拉伯帝国倭马亚王朝(661年-750年)积极鼓励非阿拉伯名各族人民改宗伊斯兰教，许诺他们享受阿拉伯穆斯林的同等待遇；还规定凡官方文件、宗教教用语、教育一律使用阿拉伯语。这些政策旨在（ ） A. 融合东西方文明成果 B. 扩大帝国统治基础 C. 提高非阿拉伯裔地位 D. 建立政教合一体制 6. 13世纪初，马里帝国派遣留学生到埃及学习，在开罗设立马里学生寄宿宿舍。穆萨(马里国王)礼敬伊斯兰学者，聘请他们到马里服务。马里训练出大批懂阿拉伯文的教师，分散到各地推广教育。材料体现了马里（ ） A. 文化开放包容的特色 B. 成为西非文化中心 C. 注重发展本民族文化 D. 注重发展宗教事业 7. 近代一位历史人物12岁时（1492年）。①____到达了美洲；在他17岁时（1497年），②____率先在纽芬兰岛登陆，为英国插上了第一面海外殖民旗帜；后来，③____自己实现了人类拥抱地球的愿望。上述历史人物依次分别是（ ） A. 哥伦布——卡伯特——麦哲伦 B 迪亚士——卡蒂埃——巴伦支 C. 哥伦布——白令——塔斯曼 D. 德雷克——哈得逊——麦哲伦 8. 到了16、17世纪，佛罗伦萨等城市繁荣的景象已不复存在，而安特卫普（今属比利时）、塞维利亚（今属西班牙）、鹿特丹（今属荷兰）则成为新兴的贸易都市。这种现象的出现主要是因为（ ） A. 荷兰航运中心地位的确立 B. 意大利生产方式落后 C. 西班牙最先开辟了新航路 D. 国际商业路线的变化 9. 17世纪初，效力于荷兰的英国人哈得逊曾多次向西北航行，探索经北冰洋通向亚洲的航路：俄罗斯人在北太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险，开辟了北太平洋到北冰洋的航线：西欧人还不断探寻南半球的新世界。西欧人探寻南半球新世界从根本上是为了（ ） A. 打破葡西对航路垄断 B. 拓展对地球的整体性认知 C. 扩大资本的原始积累 D. 开辟到达南半球的新航线 10. 就宗教改革的直接遗产而言，它把中世纪统一的教会拆散成大量当地的地方性教会-有些是国家级的，有些是王侯级的，有些是省级的，共同特点是它们都由世俗统治者控制。从整个意义上来说，宗教改革代表了现代民族国家发展进程中的一个阶段。这说明宗教改革 （ ） A. 有利于西欧社会的转型 B. 推动了文艺复兴的发生 C. 直接引发欧洲科学革命 D. 构建了理性王国的蓝图 11. 18世纪中期，英国普通人很难买得起钟表。19世纪初，因大规模生产，钟表从“奢侈型”转向“实用型”。工人生活稍有改善会优先买表，兰开斯特织工大都有表，曼彻斯特工人也须臾离不开表。工人生计不好时，还可以将表卖掉或典当。由此可知，工业革命时期（ ） A. 钟表制造业逐步实现工业化生产 B. 钟表规范了生产生活的时间秩序 C. 钟表是工人经济地位提高的标志 D. 钟表具有较高的保值和升值功能 12. 据统计，1824～1848年，墨西哥发生约250次军事政变，更换了31个总统；玻利维亚在独立后的70年中发生了60次暴动或政变，其中有6个总统被杀；秘鲁在1829～1845年的16年间就更换了12个总统；委内瑞拉在1830～1900年发生了50次暴动，其中有12次推翻了原有的政权。导致这些现象出现的主要原因是（ ） A. 拉丁美洲殖民地化 B. 拉美国家普遍实行军事独裁统治