第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成（精美课件）-【高效课堂】2023-2024学年高一历史优质同步教学课件（中外历史纲要下）

导入新课 战争是秩序的摧毁者，也应该是秩序的重建者。但第一次世界大战却失职了，他带来的只有秩序的崩溃，却没有秩序的重建。 ——《被遗忘的浩劫——第一次世界大战》 法国元帅 福煦 这不是和平， 这是20年的休战。 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ 第七单元 世界大战、十月革命与国际秩序的演变 中外历史纲要（下） 第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 【课程标准】 了解欧亚战争策源地的形成；能够简述二战的主要经过及其重大历史事件； 理解二战后国际秩序的变动 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ 【唯物史观】通过学习，运用唯物史观的及辩证分析看待历史的有关理论，分析第二次世界大战的原因,认识世界反法西斯同盟形成的重要作用。 【时空观念】通过《第二次世界大战与战后国际秩序的形成》教科书和配套课件，认识第二次世界大战与战后国际秩序的形成所处的特定时空环境。 唯物史观 时空观念 01 史料实证 历史解释 02 家国情怀 03 【史料实证】通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，分析1929年经济危机对德国、日本和意大利法西斯的影响，认识英法绥靖政策对第二次世界大战的影响。 【历史解释】列引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息，掌握第二次世界大战期间召开的会议,分析其对战后世界格局的影响。 【家国情怀】通过教学让学生认识世界人民反法西斯战争的伟大胜利的历史意义，认同世界和平的来之不易。 教学目标 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ 【时空定位】 1919 1920 1921 1922 1929 1931 1936 1937 1938 1939 1941 1942 1945 第一个法西斯主义政党建立 希特勒组建“纳粹党” 日本军部法西斯运动开始 墨索利尼建立法西斯政权 世界经济大危机爆发 九一八事变 亚欧战争策源地形成 联合国 一个组织： 一个体系：雅尔塔体系 二战爆发，局部战争发展为全球战争 两个战争策源地： 亚洲、欧洲战争策源地 七七事变 《慕尼黑协定》签订 四大战争阶段： 德国突袭波兰二战全面爆发 德国入侵苏联日本偷袭珍珠港 战后国际新秩序建立 五大战场： 揭开序幕、全面爆发、全球阶段、战争结束 中国战场、西欧战场、苏联战场、太平洋战场、北非战场 《联合国家宣言》签署 雅尔塔会议召开二战结束联合国成立 法西斯主义兴起、亚欧战争策源地形成 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ 法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 壹 20世纪20年代，在美国经济空前繁荣的表象下，资本主义的基本矛盾即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾并没有解决。______年10月24日，纽约华尔街股票市场价格狂跌，人们大量抛出股票，证券市场陷入恐慌，这一天被称为“黑色星期四”。随后，一场空前严重的经济大危机席卷了美国乃至整个______________。面对这场危机，_____实行了“新政”，___________则建立了法西斯政权。 1929 资本主义世界 德国和日本 美国 ▲ “黑色星期四”的华尔街 可以说，一战结束时就埋下了二战爆发的种子，地点就在巴黎凡尔赛宫。种子的萌发还需要空气、水、土壤等外部条件。1929年爆发的世界经济大危机，就为“二战种子”提供了恰逢其时的生长条件。 ——思不群《二战全史》 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ （一）背景： 法西斯主义： 起源： 法西斯（拉丁语fasces），起源于罗马。是指用很多木头将一个斧头的手柄缠绕起来的一种象征物。即古罗马对惩罚权力的标志，并且在罗马意思中法西斯是一种团结、理智和刑罚的象征。20世纪，法西斯成为了“独裁、侵略战争”的代名词…… ◎“束棒” ◎意大利国家法西斯党党徽 ②基本特征：极端民族主义 A.反对自由主义和共产主义； B.对内—恐怖独裁，对外—侵略扩张，发动战争，争霸世界； C