分级练(47) 利用空间向量求空间角(Word练习)-【优化指导】2025年高考数学一轮复习高中总复习·第1轮(人教B版)

2024-11-04
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分级练(47) 利用空间向量求空间角 分级一 提能强化 1.(2023·江苏高邮中学高三开学考试)在四棱锥P­ABCD中,CD∥AB,AD=DC=CB=1,AB=2,AC⊥PB. (1)证明:平面PAC⊥平面PBC; (2)若PB⊥BC,直线PB与平面PAC所成的角为30°,求PD的长. (1)证明:在平面四边形ABCD中,CD∥AB,AD=DC=CB=1,AB=2,所以四边形ABCD是等腰梯形,过点C作CE⊥AB于点E,因为四边形ABCD是等腰梯形, 所以BE=,AE=,CE===, AC===, 所以AC2+BC2=AB2,所以AC⊥BC, 又AC⊥PB,BC∩PB=B,BC,PB⊂平面PBC,所以AC⊥平面PBC, 又AC⊂平面PAC,所以平面PAC⊥平面PBC. (2)解:因为PB⊥BC,AC⊥PB,BC∩AC=C,BC,AC⊂平面ABCD, 所以PB⊥平面ABCD,由(1)知,AC⊥BC,以C为原点,CA,CB所在直线分别为x轴、y轴,建立空间直角坐标系Cxyz,如图所示, 则C(0,0,0),A(,0,0),B(0,1,0),D(,-,0), 因为AC⊥平面PBC,PB⊥BC,可设PB=a(a>0),所以P(0,1,a), 则=(,0,0),=(0,1,a), 设平面PAC的一个法向量为n=(x,y,z),则即令y=a, 则x=0,z=-1, 所以n=(0,a,-1),因为直线PB与平面PAC所成的角为30°, 所以sin 30°=|cos 〈,n〉|==, 解得a=或a=-(舍去), 所以P(0,1,),又D(,-,0), 所以PD==. 2.(2023·江苏宝应高三开学考试)如图,在四棱锥P­ABMN中,△PNM是边长为2的正三角形,AN⊥NP,AN∥BM,AN=3,BM=1,AB=2,C,D分别是线段AB,NP的中点. (1)求证:平面ANMB⊥平面NMP; (2)求直线CD与平面ABP所成角的正弦值. (1)证明:如图,在四边形ABMN中,过B作BE∥MN交AN于E, 在△AEB中,得AE=2,BE=2,AB=2, 则AB2=AE2+BE2,得AE⊥BE,∵BE∥MN,∴AN⊥NM, 又AN⊥NP,NM∩NP=N,NM,NP⊂平面NMP,故AN⊥平面NMP, 又AN⊂平面ANMB,∴平面ANMB⊥平面NMP. (2)解:∵△PMN是等边三角形,∴DM⊥NP,又AN⊥平面MNP,以D为原点,DP,DM所在直线分别为x轴,y轴,以D与AP中点连线所在直线为z轴,建立空间直角坐标系,如图, 可得D(0,0,0),P(1,0,0),N(-1,0,0),M(0,,0),A(-1,0,3),B(0,,1),C,=(1,,-2), 设平面ABP的一个法向量为n=(x,y,z),=(2,0,-3), 则得令x=3,得y=,z=2,得n=, 又=,设直线CD与平面ABP所成角为θ, 则sin θ=|cos 〈,n〉|===, 故直线CD与平面ABP所成角的正弦值为. 分级二 知能探究 3.(2022·浙江卷)如图,已知ABCD和CDEF都是直角梯形,AB∥DC,DC∥EF,AB=5,DC=3,EF=1,∠BAD=∠CDE=60°,二面角F­DC­B的平面角为60°.设M,N分别为AE,BC的中点. (1)证明:FN⊥AD; (2)求直线BM与平面ADE所成角的正弦值. (1)证明:因为ABCD是直角梯形,∠BAD=60°, 所以∠ABC=90°,即AB⊥BC. 因为CDEF是直角梯形,∠CDE=60°, 所以∠DCF=90°,即DC⊥FC. 如图,在AB边上作AH=2,连接DH,易得DH⊥AB, 在Rt△DAH中,因为∠DAH=60°, 所以AD=2AH=4,DH=2=BC. 在DC边上作DG=2,连接EG,易得GE⊥DC,在Rt△EGD中, 因为∠EDG=60°,所以DE=2DG=4,EG=2=FC. 易知二面角F­DC­B的平面角为∠FCB=60°, 又FC=BC=2,故△FBC为等边三角形. 又N为BC的中点,所以FN⊥BC. 因为DC⊥FC,DC⊥BC,FC∩BC=C,FC,BC⊂平面BCF, 所以DC⊥平面BCF. 又FN⊂平面BCF,所以DC⊥FN. 因为BC⊥FN,BC∩DC=C,BC,DC⊂平面ABCD,故FN⊥平面ABCD, 又AD⊂平面ABCD,故FN⊥AD. (2)解:如图,取AD的中点K,连接NK,以N为坐标原点, 以NK,NB,NF所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系, 则B(0,,0),A(5,,0),D(3,-,0),E(1,0,3),M(3,,). 设平面ADE的一个法向量为n=(x,y,z), 则即 取x=,则y=-1,z=,即n=(,-1,). 设直线BM与平面ADE所成角为θ, 因为=(3,-,), 所以sin θ=|cos 〈,n〉|==. 4.(2022·新高考Ⅱ卷)如图,PO是三棱锥P­ABC的高,PA=PB,AB⊥AC,E是PB的中点. (1)证明:OE∥平面PAC; (2)若∠ABO=∠CBO=30°,PO=3,PA=5,求二面角C­AE­B的正弦值. (1)证明:如图,取AB的中点D,连接DP,DO,DE. 因为AP=PB,所以PD⊥AB. 因为PO为三棱锥P­ABC的高, 所以PO⊥平面ABC, 因为AB⊂平面ABC,所以PO⊥AB. 又PO,PD⊂平面POD,且PO∩PD=P, 所以AB⊥平面POD. 因为OD⊂平面POD,所以AB⊥OD, 又AB⊥AC,所以OD∥AC, 因为OD⊄平面PAC,AC⊂平面PAC, 所以OD∥平面PAC. 因为D,E分别为BA,BP的中点,所以DE∥PA, 因为DE⊄平面PAC,PA⊂平面PAC, 所以DE∥平面PAC. 又OD,DE⊂平面ODE,OD∩DE=D, 所以平面ODE∥平面PAC. 又OE⊂平面ODE, 所以OE∥平面PAC. (2)解:连接OA,因为PO⊥平面ABC,OA,OB⊂平面ABC, 所以PO⊥OA,PO⊥OB, 所以OA=OB===4. 易得在△AOB中,∠OAB=∠ABO=30°, 所以OD=OA sin 30°=4×=2, AB=2AD=2OA cos 30°=2×4×=4. 又∠ABC=∠ABO+∠CBO=60°, 所以在Rt△ABC中,AC=AB tan 60°=4×=12. 以A为坐标原点,AB,AC所在直线分别为x轴,y轴,以过A且垂直于平面ABC的直线为z轴建立空间直角坐标系,如图所示, 则A(0,0,0),B(4,0,0),C(0,12,0),P(2,2,3),E(3,1,), 所以=(3,1,),=(4,0,0),=(0,12,0). 设平面AEC的法向量为n=(x,y,z), 则即 令z=2,则n=(-1,0,2). 设平面AEB的法向量为m=(x1,y1,z1), 则即 令z1=2,则m=(0,-3,2).所以|cos 〈n,m〉|==. 设二面角C­AE­B的大小为θ,则sin θ==. 所以二面角C­AE­B的正弦值为. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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