3.1 计算机网络基本知识

《计算机网络基本知识》教学设计 课例名称 《计算机网络基本知识》 年级 七年级 章节 第二章第2节 教材版本 河大初中《信息技术第3版》 教学目标 知识与技能目标：了解计算机网络的概念、功能，因特网提供的信息服务、基本用语和接入方式等。 过程与方法目标：通过案例分析、小组讨论等方式，培养学生的观察、分析和归纳能力。 情情感态度与价值观目标：培养学生的信息素养，提高信息鉴别和使用信息的能力。 教学重难点 教学重点：1. 计算机网络的概念、功能 2. 因特网提供的服务 3. IP地址的格式 教学难点：IP地址的格式 学情分析 学生已具备基本的计算机操作能力，能够初步管理计算机资源，但是缺乏详细系统的学习。 教学准备 多媒体课件、计算机教室 教学过程 一、新课导入 【教师活动】教师展示学习目标 【学生活动】学生齐声朗读学习目标 【教师活动】教师让学生思考生活中网络有哪些应用呢？ 【学生活动】学生思考 【教师活动】 互联网涉及生活的方方面面，主要包括互联网+教育、互联网+美食、互联网+金融、互联网+交通、互联网+民生、互联网+购物和互联网+旅游等各个方面。 二、新知讲授 （一）计算机网络概述 1.什么是计算机网络 【教师活动】教师给学生讲解计算机网络的概念 计算机网络就是把分散在不同空间位置、操作相对独立的多个计算机及专用外部设备用通信线路互连，并配以相应的网络软件所构成的系统。 【学生活动】学生聆听教师讲解 2.计算机网络的主要功能 【教师活动】教师给学生讲解计算机网络的主要功能 数据通信、资源共享、分布式处理。 【学生活动】请学生们通过小组合作探究，并结合生活实际谈谈生活中哪些活动涉及了数据通信、资源共享和分布式处理，并汇报。 【教师活动】教师点评 （2） 因特网基础知识 1.因特网提供的信息服务 【教师活动】教师讲解因特网提供的信息服务 【教师活动】教师提问你们认为即时通信是什么？生活中有哪些即时通信？ 【学生活动】学生聆听教师讲解并回答问题 2.因特网基本术语 【教师活动】教师给学生讲解TCP/IP协议、IP地址、域名与服务器等知识。并展示练习题给学生 下列选项中正确的IP地址是 A、202.108.249.200 B、266.202.104.77 C、33.254.12 D、222，126，142，79 【学生活动】学生聆听教师讲解，回答问题 【教师活动】教师给学生讲解域名与服务器的知识，并让学生记忆。 【学生活动】学生记忆表格中的内容 3.接入因特网的方式 【教师活动】教师给学生讲解四种接入因特网的方式 【学生活动】学生聆听教师讲解 三、课堂练习 【教师活动】教室展示课堂练习题 【学生活动】学生完成练习题 四、课堂小结 【教师活动】教师带领学生复习回顾本节课知识点 五、板书设计 计算机网络基本知识 1、 计算机网络概述 2、 因特网基础知识 六、作业设计 【教师活动】教师布置课后作业 1.什么是计算机网络？它的主要功能有哪些？ 2.因特网提供哪些主要的信息服务？ 3.说明IP地址的格式 反思评价 本节课是一节纯理论课，本节课的内容有些枯燥，教师可以多设计一些小游戏，探究活动等增加学生的参与感，调动学生的学习兴趣。 学科网（北京）股份有限公司 $$