专项4 情景交际-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年三年级下册英语期末试卷精选(人教PEP版 河北专版)

2024-06-03
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 情景交际用语
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.49 MB
发布时间 2024-06-03
更新时间 2024-06-03
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学期末试卷精选
审核时间 2024-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45424334.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末复习第2步·攻专项 王朝 专项4情景交际 满分:40分得分: ■33分及以下意加油呀! ■34-37分还不错! ■38-40分你真棒! 一、看图,选择合适的句子补全对话,将序号写在横线上。(10分) 1 2. Where are 3 you from? Is he your father? Wow!It's so tall! 5. It's on the desk. OK! A.Yes,he is. B.Where is my cap? C.I'm from Xingtai. D.Look at the giraffe E.Let's buy some watermelons. 期末复习第2步·攻专项 二、选择合适的选项补全对话,将序号写在横线上。(10分)】 A:1. B:Good afternoon,Susan. A:2 A.What is in the box? B:My new balls. B.Let's play with the balls. C.Good afternoon,Jack. A:Wow!3. D.You have 15 balls. B:Open the box and see! E.How many balls do you have? A:1,2,3..15.4. B:Yes.Do you like balls? 河北专版英语三年级下册PEP 27 A:Yes.5. B:Great! 三、选择合适的选项补全对话,将序号写在横线上。(10分) Linlin:Hi,Mum!This is my friend,Anna. Mum:1. Anna:Nice to meet you,too. Mum:2. A.Can I have an apple? Anna:I'm from Canada. B.Where are you from,Anna? C.Hi!Nice to meet you,Anna. Mum:3. D.Have some oranges. Anna:Sorry,I don't like oranges. E.How many brothers or sisters 4. do you have? Mum:Sure.Here you are. Anna:Thank you. Mum:5. Anna:I have a brother and a sister. 四、To准备去公园玩,但他找不到自己的帽子了。看图,选择合适的选项, 期末复习第 将序号写在横线上。(10分) Is it on the chair? 3 2步·攻专项 2. No,it isn't. 4. Where is my cap,Mum? Oh,no. Can you help me? A.No,it isn't. B.Is it in the desk? C.Where's my cap? D.Haha!Your cap is on your head. E.Is it under the bed? 28 河北专版英语三年级下册PEP答题技巧1 选不同类单词 二、1.A 2.A 3. B 4. B 选不同类单词题答题步骤: 三、1.F 2.F 3. T 4.T 5.F ①明确所给单词的意思; 四、1.F 2. B 3. E 4. D 5.A 6. C ②明确单词的词性(名词、动词、形容词等) 及所属类别(如动物类、食物类),判断是 专项4 情景交际 否可以根据词性或所属类别进行分类; 一、1.D 2. C 3.A 4. B 5.E ③如果一组单词词性相同或所属类别相 同,可根据单词意思或其他标准进行细 二、1.C 2.A 3.E 4.D 5.B 分,如可数名词与不可数名词、可数名词 三1.C 2. B 3.D 4.A 5. E 单数与可数名词复数、动词原形与动词 答题技巧2补全对话 第三人称单数形式等,直至选出不同类。 做补全对话题时,首先要通读一遍 五、1.B 2. E 3.A 4.D 5.C 对话,了解对话情景,掌握对话的大致意 六、1. teacher 2. short 3. eleven 4.on 思;然后根据语境和上下句,并结合所给 5. oranges 备选项,选出空处应填的句子,空处通常 专项2 句子(一) 是对上一句的回答或对下一句的提问; 一、1.C2.A 最后再通读一遍对话,检查对话是否完 整,语句是否连贯、通顺。 3.A 【解析】问句意为“那个男孩是 谁?”,由此可知,空处指代的是男孩, 四、1.C 2.A 3.B 4.E 5.D 应用he。 4.C 5.B 专项5 阅读理解 二、1.C 2.A 3.B 4.C 5.A 一,1.T 三、1.x 2.V3.x 4.x 5. 2.F【解析】表格信息显示,Mike的爸 四、A.1. B 2. C 3. E 4. A 5. D 爸喜欢香蕉和橙子,Mike的妈妈喜欢 B. 1. E 2.C 3.A 4. D 5. B 苹果和葡萄,因此本题描述(Mike的 专项3 句子(二) 爸爸妈妈喜欢橙子)不正确。 一、1. under 2. on 3. in 4. on 5. under 3.T 4.T 考点链接1介词in、on、under的区别 5.F 【解析】由表格信息可知,Mike的 in、on和under均为表示方位的词, 它们有什么不同呢?一起来看一看吧! 爸爸是一名医生,他的妈妈是一名教 The mouse is in the box 师,故本题描述与表格信息不一致。 (老鼠在盒子里。) 答题技巧3阅读理解一表格类材料 表格类阅读材料虽然文字内容相对 The cat is on the chair. 较少,但是信息很丰富。做此类题时,可 (猫在椅子上。) 根据句子中的关键词定位到表格中的某 The dog is under the desk. 行或某列,仔细阅读表格中对应行或列 (狗在书桌下。) 的信息,然后进行作答。 2 河北专版 英语 三年级 下册 PEP

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