第1部分 第3章 第12课时 大气的受热过程（课件PPT）-【优化指导】2025年高考地理一轮复习高中总复习·第1轮（人教版）

第三章　地球上的大气 第12课时　大气的受热过程 课标解读 目标—新课标 运用示意图等，说明大气受热过程原理，并解释相关现象。 四层—考什么 大气受热过程的原理及其在生产、生活中的应用。 四翼—怎么考 以自然现象或生产、生活的实例为背景，考查大气受热过程原理的应用。 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 栏目索引 必备知识 主干整合 关键能力 考点探究 1．大气对太阳辐射的削弱作用 必备知识 主干整合 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 削弱作用 参与的物质 作用特点 典例 A反射 大气中的______和较大颗粒的尘埃 云层越低、越______，反射越______(无选择性) 夏季天空多云时，白天的气温相对来说不会太高 B散射 大气中的_________或微小尘埃 蓝光、紫光容易被空气分子散射(有选择性) 晴朗的天空呈现蔚蓝色；日出前的黎明，日落后的黄昏，天空仍然明亮 云层 厚 强 空气分子 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 C吸收 对流层大气中的水汽和_________ 水汽和二氧化碳吸收________(有选择性) 平流层的气温随高度的增加而上升，地面生物免遭过多紫外线的伤害 平流层大气中的______ 臭氧吸收______(有选择性) 平流层的气温随高度的增加而上升，地面生物免遭过多紫外线的伤害 二氧化碳 红外线 臭氧 紫外线 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 反射率 颜色越浅的物体，反射率越大；颜色越深的物体，反射率越小。比如，对太阳辐射的反射率：新雪>冰>沙土>草地。 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 2．大气对地面的保温作用 (1)大气增温 地面辐射的长波辐射除极少部分穿过大气，到达宇宙空间外，绝大部分被对流层中的水汽、二氧化碳等吸收。大气在吸收地面__________后会增温。 长波辐射 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 (2)大气保温 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 大气逆辐射 大气逆辐射并非只在晚上存在，白天也存在，而且白天比晚上强。大气逆辐射最强时为大气温度最高时，即午后2点左右。 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 核心考点一　大气受热过程的原理 关键能力 考点探究 教考导引 本考点主要涉及高中地理人教版必修第一册第二章第二节“大气受热过程和大气运动”中的“大气的受热过程、大气对地面的保温作用”部分，其主要知识“大气受热过程的原理”等，是认识地球大气热力状况的关键。认识大气的受热过程是认识大气运动的基础，高考多依据一些大气现象为命题情境，结合相关图示中的信息分析，考查大气的热力状况及影响。 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 [真题体验] (北京卷)下图为地球大气受热过程示意图，大气中(　　) B 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 A．臭氧层遭到破坏，会导致①增加 B．二氧化碳浓度降低，会使②减少 C．可吸入颗粒物增加，会使③增加 D．出现雾霾，会导致④在夜间减少 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 大气的受热过程和对地面的保温作用原理 大气层是地球最外部的气体圈层，其可以吸收和反射太阳辐射，形成一种“温室效应”，使地球表面既能够接受到太阳光的照射而获得能量，又能够把地面辐射的热量保留在大气层内，从而为地球表面生物的生存繁衍提供了适宜的温度环境。大气的受热过程和对地面的保温原理具体如下所示： 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 考向一　大气受热过程的原理 下图为大气受热过程示意图。读图，完成1～2题。 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 1．在大气受热过程中，近地面大气的直接热量来源是(　　) A．太阳辐射 B．地面辐射 C．大气辐射 D．大气逆辐射 2．大气保温作用的能量直接来自(　　) A．太阳辐射 B．大气逆辐射 C．地面辐射 D．大气辐射 B B 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 解析： 第1题，在大气受热过程中，近地面大气的直接热量来源是地面辐射，B项正确。第2题，大气保温作用的能量直接来自大气逆辐射，B项正确；地球上的能量主要来自于太阳辐射，大气的直接热源来自于地面辐射，大气辐射包括大气向宇宙空间的辐射和大气逆辐射，A、C、D项错误。故选B项。 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 考向二　影响地面反射率的因素 地表反照率是下垫面反射太阳辐射与入射太阳辐射的比值。下图为某年12月巴丹吉林沙漠一次降雪过程前后地表反照率变化统计图。读图，完成3～4题。 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 3．地面积雪最可能开始于(　　) A．26日12时 B．27日14时 C．27日16时 D．28日12时 4．与降雪前相比，被稳定积雪覆盖地区地温偏高的主要原因是(　　) A．沙子反射地面辐射较少 B．积雪覆盖使到达地面的太阳辐射增强 C．沙子吸收太阳辐射较少 D．积雪覆盖使地面辐射散失减少 C D 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 解析： 第3题，结合材料读图分析，12月27日16时之后地表反照率明显增大，可知此时地面开始出现积雪，使地表总反射辐射通量明显增大，C项正确，A、B、D项错误。第4题，积雪较为疏松，雪片间空气含量较多，空气的导热性能较差，可以减少地表辐射的散失，使地表温度下降较慢，D项正确。沙子不反射地面辐射，而是反射太阳辐射，A项错误。积雪反射率高，吸收率低，故被积雪覆盖后到达地面和被沙漠吸收的太阳辐射较少，但不是地温偏高的原因，B、C项错误。 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 核心考点二　大气受热过程原理的应用 教考导引 本考点主要涉及高中地理人教版必修第一册第二章第二节“大气受热过程和大气运动”中的“大气的受热过程、大气对地面的保温作用”部分，其主要知识“大气受热过程原理的应用”等，是认识地球大气热力状况的关键。高考常依据一些大气现象为命题情境，结合相关图示中的信息分析，联系生产、生活实例，考查大气受热过程原理的应用。 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 [真题体验] (2020·浙江卷)氧化亚氮(N2O)在百年尺度内的增温效应是等量二氧化碳的近300倍。农田是氧化亚氮的第一大排放源。据此完成(1)～(2)题。 (1)氧化亚氮具有增温效应，主要是因为(　　) A．大气辐射总量增加 B．大气吸收作用增强 C．地面辐射总量增加 D．地面反射作用增强 B 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 (2)农田排放的氧化亚氮，主要来源于(　　) A．作物生长时的排放 B．大气中氮气的转化 C．秸秆燃烧时的产生 D．生产中氮肥的施用 D 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 1．大气削弱作用原理的应用→分析某地区太阳能的多寡 (1)高海拔地区(如青藏高原地区) 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 (2)内陆地区(如我国西北地区) (3)湿润内陆盆地(如四川盆地) 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 2．大气保温作用原理的应用 (1)解释温室气体大量排放对全球气候变暖的影响 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 (2)分析农业实践中的一些现象 ①我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜。 ②深秋农民利用燃烧秸秆制造烟雾预防霜冻。 ③华北地区早春农民利用地膜覆盖进行农作物种植。 ④干旱半干旱地区果园中铺沙或鹅卵石，不但能防止土壤水分蒸发，还能增加昼夜温差，有利于水果的糖分积累等。 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 (3)大气受热过程原理的综合应用——昼夜温差大小的分析 分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理，主要从地势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析。 ①地势高低：地势高→大气稀薄→白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。 ②天气状况：晴朗的天气条件下，白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。 ③下垫面性质：下垫面的比热容大→增温和降温速度都慢→昼夜温差小，如海洋的昼夜温差一般小于陆地。 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 3．与青藏高原有关的大气热力作用 (1)青藏高原太阳辐射强 ①纬度较低，太阳高度大，太阳辐射强度大；②地势高，空气稀薄，大气削弱的太阳辐射少，到达地面的太阳辐射多；③晴天多，日照时间长。 (2)青藏高原气温日较差大 地势高，空气稀薄，白天大气削弱的太阳辐射少，到达地面的太阳辐射多，增温快，夜晚大气逆辐射弱，地面损失的热量多。 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 (3)青藏高原气温年较差小 ①地势高，空气稀薄，大气保温作用差，因此夏季气温低；②纬度低，冬季太阳高度大，日照时间较长，因此冬季气温较高。 (4)青藏高原比同纬度长江中下游平原气温低 地面辐射是近地面大气的直接热源，而青藏高原地势高，空气稀薄，大气对地面长波辐射的吸收能力有限，不利于热量的积累，且大气逆辐射弱，地面损失的热量多，所以年均温较低。 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 考向一　用大气受热过程解释雾凇(树挂)现象 (2024·1月贵州适应性测试)“雾凇”一词最早见于西晋《字林》：“寒气结冰，见日光乃消，齐鲁谓之雾凇”。雾凇是过冷却水汽凝华形成冰晶挂结于草木枝叶的天气现象。“瀚海雾凇”专指沙漠戈壁中的雾凇景观，犹如在石海沙丘上开出的“玉树琼花”。新疆北部古尔班通古特沙漠“瀚海雾凇”出现频率高，吸引摄影爱好者慕名前往。据此完成1～2题。 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 1．“寒气结冰”形成雾凇的原因是(　　) A．上升气流导致降温 B．云层较厚太阳辐射弱 C．大气的保温作用弱 D．暖锋过境前后温差大 2．为了次日能拍摄古尔班通古特沙漠雾凇景观，适宜摄影爱好者蹲守的天气是(　　) A．飘雪初晴 B．气温回升 C．晚来风急 D．夜间有雨 C A 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 解析： 第1题，“寒气”说明气温低，不利于大气上升，A项错误；“见日光乃消”说明“寒气结冰”形成雾凇主要发生在夜间，夜间没有太阳辐射，B项错误；大气的保温作用弱，降温快，夜间温度低，水汽容易冷却水汽凝华形成冰晶，形成雾凇，C项正确；暖锋过境后温度升高，不利于水汽凝华，D项错误。故选C项。第2题，结合材料分析可知，雾凇景观的出现需要满足充足的水汽条件和遇冷条件。“飘雪”说明刚经历过雨雪天气，空气湿度较大。“初晴”说明天气晴朗，大气逆辐射弱，夜间大气保温作用弱，降温快，水汽容易遇冷凝华，形成雾凇，A项正确； 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 解析： 气温回升不利于水汽凝华，B项错误；风力大，凝华的冰晶难以挂结于草木枝叶上，容易被风吹落，C项错误；夜间有雨说明夜间大气逆辐射强，保温作用强，降温慢，不利于雾凇形成，D项错误。故选A项。 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 考向二　大气受热过程原理在农业中的应用 日光温室一般是指以日光为主要能量来源的单屋面温室，有三面为围护墙体，前坡面使用透光覆盖材料进行采光，前坡面还配有活动的保温被(一般用草苫)。室内不加热，通过后墙体对太阳能吸收实现蓄放热，维持室内一定的温度水平。日光温室不仅能够克服一些不利于农业发展的条件，同时也能增加农民的收入，日益受到我国农民的青睐。据此完成3～5题。 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 3．拍摄该照片时，太阳正处于的方位是(　　) A．东北 B．东南 C．西南 D．西北 4．很多管理日光温室人员有“不怕天气冷，就怕阴天多”的共同体会，主要原因是(　　) A．室外温度低，不利于植物生长 B．阴天导致大气逆辐射较强 C．阴天导致植物光合作用减弱 D．云层较厚使到达地面的太阳辐射减弱 B D 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 5．华北地区为了温室内植物更好地生长，草苫从“晚揭早盖”到“早揭晚盖”的转变，大约出现在什么时段(　　) A．3～4月 B．6～7月 C．9～11月 D．12月至次年1月 D 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 解析： 第3题，华北平原位于北回归线以北，中午太阳位于正南方向，则图中的大棚面向正南，根据图中日光温室通风状态，该时间应是温度升高的时段，结合选项，太阳位于东南方向。第4题，“不怕天气冷，就怕阴天多”是因为阴天容易增强云层对太阳辐射的削弱，使进入温室内的太阳光照减少，室内采光不足导致温室内温度较低，不利于植物的生长，故 D 项正确；植物种于室内，室外温度不影响植物生长，A项错误； 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 解析： 阴天导致大气逆辐射较强，使温度不至于过低是有利于植物生长的，不是担心阴天的原因，B项错误；日光温室主要功能是增温，导致植物光合作用减弱也不是其担心阴天的主要原因，C项错误。第5题，晚揭早盖说明光照时间短，温室外温度低，晚揭早盖可以减缓热量损失，保障温室热量。据此判断这种现象应该发生在冬季。早揭晚盖说明光照时间长，可以充分获取光照。草苫从“晚揭早盖”到“早揭晚盖”的转变就意味着从冬季到春季的转换，12月至次年1月符合，D项正确。 返回导航 第1轮 地理　 第一部分　自然地理 谢谢观看！ $$