专题二 气源装置及辅助元件(课件)-四川省职教高考《气压与液压传动》(机工版) 专题复习讲练测

2024-05-28
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专题二 气源装置及辅助元件 《气压与液压传动》(机工版) 专题复习讲练测 1 01. 考纲解读 02. 知识点梳理 03. 考题讲解 04. 课内练习 05. 归纳小结 目录 CONTENTS 一.考纲解读 常见考点: 1.理解气源装置在气压传动系统中的核心作用,包括提供稳定、清洁的压缩空气。 2.掌握空气压缩机的不同类型(如活塞式、螺杆式、离心式等)及其各自的工作原理。 3.了解压缩空气净化的重要性,以及常见的净化装置(如过滤器、干燥器等)。 4.熟悉标准化气缸的标记方法、系列分类以及主要技术参数(如行程、缸径等)。 一.考纲解读 1.能够识别各种类型空气压缩机的特点,并解释其工作原理。 2.能够阐述气源装置的基本组成和工作流程。 3.能够根据给定参数选择适合的标准化气缸。 考试要求 考试要求: 易考题型: 一.考纲解读 选择题 空气压缩机类型、气缸分类、气马达工作原理等基础知识的理解。 判断题 气源装置的主要组成、气缸的主要参数、气马达的分类等关键信息。 简答题 气源装置的作用、气缸的工作原理、气马达的优缺点等概念性问题。 知识点思维导图 二.知识点梳理和重点概念复习 知识点梳理: 二.知识点梳理和重点概念复习 一、气源装置 作用 为气压传动系统提供稳定、连续的压缩空气动力源。 工作原理 通过空气压缩机将空气压缩并存储在储气罐中,通过管道输送至气压传动系统的各个部分。 知识点梳理: 二.知识点梳理和重点概念复习 二、空气压缩机 1.分类 活塞式压缩机 通过活塞在气缸内的往复运动来压缩气体。 螺杆式压缩机 利用两个相互啮合的螺杆在机壳内旋转,使气体受到压缩。 离心式压缩机 利用高速旋转的叶轮使气体获得动能,再通过扩压器将动能转化为压力能。 知识点梳理: 二.知识点梳理和重点概念复习 2.工作原理 根据不同类型,工作原理有所不同,但核心都是通过某种方式使气体体积减小,从而提高气体的压力。 三、压缩空气的净化装置 过滤空气中的杂质和颗粒物。 去除空气中的水分,防止管路结冰或腐蚀。 知识点梳理: 二.知识点梳理和重点概念复习 四、辅助元件 1.油雾器 作用:将润滑油与压缩空气混合,形成油雾,对气缸等气动元件进行润滑。 原理:通过文丘里管效应,使润滑油被压缩空气吹散成细小的油滴,与空气混合。 2.消声器 作用:降低空气在流动和压缩过程中产生的噪声。 原理:通过吸收、反射或干涉声波,降低噪声的传播。 3.气液转换器 作用:将气压能转换为液压能或将液压能转换为气压能。 原理:通过特殊的结构设计,使气体和液体之间能够进行能量转换。 知识点梳理: 二.知识点梳理和重点概念复习 五、气缸 1.分类 单作用气缸:仅一侧有压缩空气进入,另一侧依靠弹簧或外部力量复位。 双作用气缸:两侧均可通入压缩空气,通过控制进气方向实现活塞的往复运动。 薄膜式气缸:利用薄膜的弹性变形实现活塞的往复运动。 气液阻尼缸:利用液体阻尼调节气缸的运动速度。 2.工作原理 根据不同类型,工作原理有所不同,但核心都是通过压缩空气推动活塞在气缸内做往复运动。 知识点梳理: 二.知识点梳理和重点概念复习 六、标准化气缸 1.简介 为了满足气动系统的标准化和系列化需求,制定了气缸的标准化规范。 2.标记和系列 根据气缸的直径、行程等参数进行分类和标记。 3.主要参数 包括缸径、行程、工作压力、安装方式等。 知识点梳理: 二.知识点梳理和重点概念复习 七、气马达 1.分类:叶片式气马达、活塞式气马达、齿轮式气马达等 2.工作原理 利用压缩空气驱动马达内部的旋转部件,将气压能转换为机械能。 3.优缺点 优点:结构简单、维护方便、防爆性好。 缺点:效率相对较低、转速和扭矩调节范围有限。 重点概念复习: 二.知识点梳理和重点概念复习 1.气马达的选择应根据实际工作需求和系统要求来确定。同时,了解气马达的使用和维护要求,确保气马达能够长期稳定运行。 2.储气罐用于存储压缩空气,确保系统连续稳定运行。 3.空气压缩机是气源装置的核心部分,负责将空气压缩至所需压力。 4.空气压缩机将空气压缩并存储在储气罐中,再通过管路和控制元件将压缩空气输送到需要的位置。 1.气动系统中,气缸的活塞杆在伸出和缩回时产生的力是否相等? A. 相等 B. 不相等 C. 取决于气缸类型 D. 取决于气压大小 答案:A 解析:在理想情况下,双作用气缸的活塞杆在伸出和缩回时产生的力是相等的,因为它们都受到相同的气压作用。 三.常考习题练习与讲解 选择题 2.气动系统中,使用气动三联件后,还需要单独安装油雾器吗? A. 需要 B. 不需要 C. 取决于气缸类型 D. 取决于气压大小 答案:B 解析:气动三联件已经

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