全国清华版信息技术小学四年级下册新授课 第13课 麦田怪圈——使用模板创建演示文稿 教学设计

《麦田怪圈——使用模板创建演示文稿》教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能： 1.学生能够了解演示文稿的基本构成和用途。 2.学会使用模板创建演示文稿，并能根据需要选择合适的模板。 3.掌握在演示文稿中添加和编辑文字、图片等基本操作。 （二）过程与方法： 1.通过教师引导和学生实践操作相结合的方式，培养学生的自主学习能力。 2.鼓励学生通过小组合作，共同探究解决问题的方法，提升协作能力。 （三）情感态度与价值观： 1.激发学生对信息技术学习的兴趣，培养积极探索新知的态度。 2.在制作演示文稿的过程中，培养学生的审美意识和创新精神。 二、教学重点难点 重点：学会使用模板创建演示文稿，掌握演示文稿的基本编辑方法。 难点：根据主题选择合适的模板，并进行个性化的编辑和调整。 三、学情分析 学生已经具备了一定的计算机操作基础，但对演示文稿的制作尚处于初步认识阶段。本节课将通过直观演示和实践操作，帮助学生掌握使用模板创建演示文稿的技能。 四、教材分析 本节课内容选自清华版小学四年级下册信息技术教材，主要围绕“使用模板创建演示文稿”这一核心任务展开。教材通过详细的步骤指导和丰富的实例展示，为学生提供了良好的学习平台。 五、教学教具准备 1.多媒体教学软件，用于展示演示文稿的实例和操作步骤。 2.计算机教室，确保每台计算机安装了演示文稿软件。 六、新课导入 1.教师展示几个精美的演示文稿实例，激发学生的学习兴趣。 2.提问学生：“你们知道这些演示文稿是怎么制作出来的吗？”引导学生思考并引出本节课的主题。 七、新课讲授 （一）了解演示文稿的基本构成 1.讲解演示文稿的组成部分，包括封面、目录、正文页等。 2.分析演示文稿的作用和应用场景，如学校汇报、产品展示等。 （二）学会使用模板创建演示文稿 1.演示如何打开演示文稿软件并选择模板。 （1）启动演示文稿软件，点击“新建”按钮。 （2）在模板库中选择合适的模板，如“麦田怪圈”主题模板。 （3）根据模板的预设布局，进行个性化的调整。 2.指导学生如何在演示文稿中添加和编辑内容。 （1）在封面页中输入标题和副标题。 （2）在目录页中添加章节标题，并设置超链接。 （3）在正文页中输入文字、插入图片，并调整排版。 （三）掌握演示文稿的基本编辑技巧 1.讲解如何调整页面布局和元素大小。 （1）使用鼠标拖拽调整文本框和图片的位置。 （2）通过设置属性面板中的参数，精确调整元素的大小和间距。 2.演示如何设置动画效果和切换方式。 （1）为文本框或图片添加动画效果，如渐变、飞入等。 （2）设置幻灯片之间的切换方式，如淡入淡出、推拉等。 3.指导学生进行实践操作，巩固所学内容。 （1）学生分组，每组选择一个主题，如“我的假期生活”、“环保小卫士”等。 （2）使用所学技能，小组合作完成一个完整的演示文稿制作。 （3）教师巡视指导，及时解答学生在操作过程中遇到的问题。 八、课堂小结 1.总结本节课所学内容，强调使用模板创建演示文稿的重要性和便利性。 2.点评学生在实践操作中的表现，鼓励优秀作品并进行展示。 九、作业设计 选择题： 1.以下哪个不是演示文稿的组成部分？（ ） A.封面 B.目录 C.正文页 D.游戏 2.在演示文稿中，如何调整文本框的大小？（ ） A.使用鼠标拖拽 B.在属性面板中设置 C.双击文本框 D.无法调整 填空题： 1.演示文稿通常包括__________、__________和__________等部分。 2.在创建演示文稿时，我们可以使用__________来选择合适的模板。 3.通过设置__________，我们可以为演示文稿中的元素添加动画效果。 十、板书设计 麦田怪圈——使用模板创建演示文稿 一、演示文稿基本构成 封面、目录、正文页 二、使用模板创建演示文稿 1.选择模板 2.添加和编辑内容 三、演示文稿编辑技巧 调整页面布局和元素大小 设置动画效果和切换方式 学科网（北京）股份有限公司 $$