第十一章 功和机械能 测试题2023-2024学年人教版八年级物理下册

2024-05-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 功
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 907 KB
发布时间 2024-05-27
更新时间 2024-05-28
作者 海峡之声
品牌系列 -
审核时间 2024-05-27
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来源 学科网

内容正文:

人教版八年级物理下册第十一章 功和机械能 测试题 一、单选题 1.如图所示的四种情景中,人对物体做了功的是(  ) A.推木箱而未动法 B. 提水桶在水平路面行走 C. 把箱子搬起来 D.在空中飞的足球 2.我国航天完成首次海上发射,用长征十一号运载火箭将七颗卫星送入太空。火箭加速升空过程中,这七颗卫星的动能(   ) A. 变小 B.不变 C.变大 D.无法判断 3.小明两次分别用时90s、40s从一楼爬到五楼,小明的体重与前后两次上升的高度均不变,比较两次爬楼过程(  ) A.用时少的做功多 B.用时少的做功功率大 C.用时多的做功多 D.用时多的做功功率大 4.踢毽子是一项很好的健身运动,下列关于踢毽子的描述正确的是 A.当人抬起脚踢毽子时,人对地面的压强减小了 B.毽子离开脚后在向上运动的过程中,人对毽子做了功 C.毽子向上运动过程中,动能转化为重力势能 D.由于惯性,毽子下落过程中会越来越快 5.一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车在洒水的过程中(  ) A.动能不变 B.重力势能不变 C.机械能不变 D.动能变小 6.如图所示,为我国某地的等高线图,若把同一个物体分别放在a点和b点,则物体的重力势能(   ) A. 在a点时大 B.在b点时大 C.在两点一样大 D.条件不足,无法判断 7.一台拖拉机以7.2km/h的速度匀速直线行驶0.5h,若拖拉机的功率恒为20kW,则在这段时间内( ) A. 它在0.5h内做功3.6×107J B.它受到的阻力为106N C.在0.5h内前进的路程是3.6km D.它在1s内做20J的功 8.下列说法中正确的是(  ) A.用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功 B.提着水桶在水平路面上向前移动一段路程,手的拉力对水桶做了功 C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对它做了功 D.用手从地面提起水桶,手的拉力对水桶做了功 9.过山车项目深受孩子的喜欢,图甲中过山车从A点出发,先后经过B、C、D、E点。过山车在各点的动能和重力势能大小如图乙所示,下列说法正确的是(  )    A.过山车在B点处于二力平衡状态 B.经过C点继续上滑是因为受到惯性 C.在B点重力势能的大小等于E点动能的大小 D.在这个过程中,过山车的机械能是不变的 10.如图所示是高速公路失控车辆紧急避险车道。高速行驶的汽车出现刹车失灵时,可通过进入避险车道快速降低车速并停止。它的作用主要是降低汽车哪种能量带来的危害(   ) A. 动能 B.重力势能 C.弹性势能 D.惯性 二、填空题 11.一架由新材料碳纤维材料制造的小型无人机,其质量只有2kg,电动机的功率为40 W,则该无人机在5s内做功为____J,可匀速竖直上升____m。(g取10N/kg) 12.一建筑工人用80N的水平推力推小车,使小车在水平地面上匀速前进了15m,小车受到的阻力为 N,撤去推力,小车仍然能继续向前运动1m,这是由于小车具有 。在整个进的过程中,建筑工人对小车做的功为 J。 13.如图所示,其他条件不变,若卡片上的二个卡口之间的间隔越小,则卡片会跳得越 (选填“高”或“低”)。 14.孔明灯俗称许愿灯,放孔明灯是我国的一种民俗文化。孔明灯在点燃后加速上升的过程中,忽略其质量的变化,则孔明灯的动能____,重力势能____。(均选填“增加”或“减少”) 15.攀岩是一项挑战自然,超越自我的惊险运动.一位攀岩者体重为520N,背着质量为8kg的背包,用时40min登上高为9m的峭壁.在此过程中攀岩者对背包做功 J,他做功的平均功率是 W.(g取10N/kg) 三、实验题 16.小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中,选用质量不同的两个钢球m和M(M的质量大于m),分别从不同的高度h和由静止开始滚下,观察木块B被撞击后移动的距离,实验过程如图所示: (1)该实验中物体的动能是指 (钢球/木块)的动能;实验中观察到木块B移动的距离越长,则说明钢球对木块 越多,动能就越大; (2)比较 两图进行的实验,可得结论:物体的质量相等时, ,动能越大; (3)图乙和图丙换用质量不同的钢球从斜面的相同高度由静止开始滚下,目的是控制 相同,探究动能大小与 的关系; (4)实验中,发现木块有时会从水平木板右侧滑出,而影响了实验,则可以通过 (增大/减小)木块的质量来加以改进; (5)小明发现根据乙、丙两图

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