第4单元 第4讲 气压带、风带与气候（课件PPT）-【优化指导】2025年高考地理一轮复习高中总复习·第1轮（鲁教版）

第四单元 大气圈及大气变化 第四讲　气压带、风带与气候 栏目索引 必备知识 自主落实 关键能力 考点观察 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 课程标准 素养目标 运用示意图，说明气压带、风带的分布，并分析气压带、风带对气候形成的作用，以及气候对自然地理景观形成的影响。 1.区域认知：对比南、北半球气压中心的分布差异，比较东亚和南亚季风的差异。 2.综合思维：从时空综合的角度分析气压带、风带的空间分布、移动规律，从要素综合的角度分析气压带、风带的分布及移动对气候产生的影响。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 气压带、风带的分布 1．主要气压带和风带的分布与成因(以北半球为例) 必备知识 自主落实 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (1)气压带 赤道低气压带 下沉 副极地低气压带 冷却 名称 成因 A____________ 空气受热膨胀上升(热力因素) C副热带高气压带 高空大气辐合____(动力因素) E______________ 冷暖气流相遇，暖气流被迫抬升到冷气流之上(动力因素) G极地高气压带 空气____收缩下沉(热力因素) 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (2)风带 东北信风带 副极地低气压 极地东风带 名称 成因 B__________ 副热带高气压带流向赤道低气压带，受地转偏向力和地面摩擦力的影响偏转为东北风 D盛行西风带 副热带高气压带流向____________带，受地转偏向力和地面摩擦力的影响偏转为西南风 F__________ 极地高气压带流向副极地低气压带，受地转偏向力和地面摩擦力的影响偏转为东北风 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 2.气压带、风带的移动规律 (1)移动原因：__________的南北移动。 (2)移动规律：就北半球而言，气压带和风带的位置大致是夏季偏__，冬季偏__。 太阳直射点 北 南 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 气压带、风带对气候与景观的影响 1．气压带对气候和景观的影响 雨林 全年高温多雨 沙漠 全年炎热干燥 荒漠 气压带 形成的气候类型 气候特征 植被景观 全年在赤道低气压带控制下 热带____气候 ____________ 热带雨林景观 全年在副热带高气压带控制下 热带____气候 ____________ 热带____景观 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 漫长而严寒 亚寒带针叶林 酷寒干燥 气压带 形成的气候类型 气候特征 植被景观 副极地低气压带控制 亚寒带针叶林气候 冬季__________、夏季温暖而短促 ____________景观 极地高气压带控制 冰原或者苔原气候 ________ 寒带冰原或者苔原景观 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 2.风带对气候和景观的影响 (1)信风：信风控制的地区，气候____，多____景观。 如果信风经过广阔的海洋和暖流，就会带来温暖湿润的气流，形成____的气候；若信风遇到高大山地阻挡，会因地形抬升而形成丰沛的降水，如马达加斯加岛的东部形成了________气候与景观。 (2)西风：西风控制的大陆西岸地区，形成__________气候，如欧洲西部。 (3)极地东风：极地东风控制的地区，形成______________。 干燥 荒漠 湿润 热带雨林 温带海洋性 苔原气候与景观 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 3．气压带、风带季节移动对气候的作用 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 季风与季风气候 1．季风的形成 (1)成因：海陆热力性质差异。 ①夏季：陆地增温比海洋快，陆地气温较高，出现____。 ②冬季：陆地降温比海洋快，陆地气温较低，出现____。 低压 高压 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (2)北半球冬、夏季气压中心 ①1月份气压中心分布与冬季风 气压中心M是____(蒙古)高压，其切断了____________带。 亚洲 副极地低气压 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 ②7月份气压中心分布与夏季风 气压中心N是____(印度)低压，其切断了____________带。 亚洲 副热带高气压 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (3)季风环流 西北 东北 东南 西南 海陆热力性质差异 气压带、风带季节移动   东亚季风 南亚季风 1月 ____季风 ____季风 7月 ____季风 ____季风 成因 ________________ 海陆热力性质差异，____________________ 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 2.季风气候 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 旁栏边角·做一做 阅读教材选择性必修1 P57图3­-2-­2 地球上的气压带、风带，完成以下问题。 1．图中由热力因素形成的气压带是哪些？ 由动力因素形成的气压带是哪些？ 提示：热力因素：赤道低气压带和极地高气压带。动力因素：副热带高气压带、副极地低气压带。 2．图中气压带的分布有何规律？图中风带的分布有何规律？ 提示：高低气压带相间分布。高低气压带之间为风带；同一半球信风带和极地东风带的风向大体相同。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 3．盛行上升气流的是哪些气压带？盛行下沉气流的是哪些气压带？ 提示：赤道低气压带、副极地低气压带盛行上升气流。副热带高气压带、极地高气压带盛行下沉气流。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 易混易错·辨一辨 1．高压控制并不一定气温低。 提示：高压形成的原因，一是热力原因，气温低，空气收缩下沉，形成高压，如北半球冬季的亚洲高压；二是动力原因，空气被迫下沉形成的高压，如副热带高压。副热带高压控制的地区一般炎热干燥。 2．副热带地区降水量不一定少。 提示：在南北半球的副热带地区，因受副热带高气压带的影响，盛行下沉气流，降水量少。但是在副热带地区的有些地区由于夏季受来自海洋的夏季风的影响，降水量较多，如我国的长江中下游地区。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 3．东亚的冬季风不一定是寒冷干燥的。 提示：冬季风从陆地吹向海洋，一般为寒冷干燥，但当经过暖湿的水面时，再遇到地形阻挡，同样会形成降水。例如，冬季日本海沿岸降水丰沛，就是受冬季风的影响，我国冬季天山和云贵高原北侧的降水，也与冬季风有关。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 析图填图·练一练 在图中写出气压带、风带的名称并用箭头画出各风带的风向。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 提示： 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 创新情境·析一析 在南北纬30°附近的海面上，风不经常来这儿做客，这可苦坏了古代的航海家和商人们，使他们不得不整星期地等候着顺风的到来。那时候，帆船除了装载货物外，还需要装运许多马匹，因为美洲大陆在被发现前，那儿没有马。随着时间的流逝，马匹会因为缺少草料而死去，而马肉又吃不掉，没有别的办法，只好把马抛入大海给鱼吃。因此，人们把这个令人苦恼的无风带，起了一个非常古怪的名字——“马纬度”。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 1．“马纬度”属于哪个气压带或风带？ 提示：副热带高气压带。 2．该气压带或风带形成的原因是什么？ 提示：赤道上空和副极地上空来的气流堆积下沉形成。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 考点一　气压带、风带的分布与移动　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2022·广东卷)某研究统计了50°N以北地区1979～2016 年发生的所有气旋，并将中心气压值最低的前5%的气旋定义为超强气旋。下图示意该地区1979～2016 年超强气旋总频数空间分布。据此完成下题。 关键能力 考点观察 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 影响图中北大西洋地区超强气旋生成的气压带、风带主要是(　　) ①副极地低气压带　②副热带高气压带　③极地东风带　④盛行西风带　⑤东北信风带 A．①③④　　　　　 B．①③⑤ C．②③④ D．②④⑤ A 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 [考题点睛] 情境 以超强气旋总频数空间分布图创设学习探索情境 考向 气压带、风带的形成、分布及移动规律 误区 不能根据北大西洋地区超强气旋生成的地区的纬度位置判断影响其生成的气压带、风带名称 切记 结合纬度位置判断气压带和风带的分布 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 解析：读图可知，在北大西洋中超强气旋频率最高的位置出现在60°N～70°N。在这个纬度位置主要受到副极地低气压带、极地东风带和盛行西风带的影响。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 知能整合 1．四步突破气压带、风带的分布、移动特征 第1步，抓“动力”——突破气压带的形成 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 第2步，抓“偏转”——突破风带风向 在气压带、风带分布图中，先依据高、低气压带的分布确定风带的水平气压梯度力方向，再根据所在半球确定偏转方向从而判定风带的具体风向。(如图所示) 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 第3步，抓“分布”——突破位置判断 (1)记忆——看纬度位置 纬线0°、30°、60°、90°附近分别是赤道低气压带、副热带高气压带、副极地低气压带、极地高气压带。 (2)辨别——看相间特点 气压带是高低压相间分布；气压带和风带是相间分布。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (3)判断——看图形特点 气压带和风带从不同角度观察会有不同的表现形式，近年来，高考常涉及局部图和变式图的考查，但大都离不开以下三种类型： 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 第4步，抓“移动”——突破季节影响 气压带、风带的位置随太阳直射点的移动而发生季节变化。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 2．气压带、风带的判读方法 (1)位置法：如回归线附近一般是副热带高气压带，赤道附近为赤道低气压带，中纬度为西风带等。 (2)时间法：如北半球夏季北纬30°～40°大陆西岸为西南风，亚欧大陆东岸为夏季风，副高在中国东部地区向北逐渐推移，澳大利亚西北部为东南风等。 (3)特征法：如西南风可能就是盛行西风，少雨地区可能是高压控制，山地背风坡降水必然少，也可反推具体的风向和风带等。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 对点检测 (2023·江苏徐州三模)“弗雷迪”是2023年生成于南印度洋的热带气旋。下图为弗雷迪影响非洲时的移动路径及部分日期0时位置示意图。据此完成1～3题。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 1．2月22日0时，甲地的风向是(　　) A．偏东风 B．偏西风 C．偏南风 D．偏北风 2．2月21～23日，“弗雷迪”势力(　　) A．先增强再减弱 B．先减弱再增强 C．持续增强 D．持续减弱 3．影响“弗雷迪”移动方向的主要因素是(　　) A．洋流性质 B．地形起伏 C．地转偏向力 D．大气环流 C B D 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 解析：第1题，气旋处中心为低压，连接甲地与图中2月22日热带气旋位置点，这条连线就是甲地水平气压梯度力方向，由甲地的相对高压指向气旋处的低压，所以该气压梯度力方向由西南指向东北，结合南半球地转偏向力左偏从而形成影响甲地的偏南风，C项正确，排除A、B、D项。第2题，据图中热带气旋移动路径可知，由2月21日到2月22日，热带气旋由海上登陆马达加斯加岛，陆地下垫面较海面粗糙，摩擦力较大，所以登陆岛屿后热带气旋势力减弱；由2月22日到2月23日，热带气旋由马达加斯加岛又移动到海面上，海面下垫面相对平整，摩擦力变小，且海洋有充足的水汽，水汽凝结释放的热量补充了气旋的能量，所以这段时间热带气旋势力加强，由此判断2月21～23日“弗雷迪”势力先减弱再增强，B项正确，排除A、C、D项。第3题，该热带气旋的移动路径位 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 置在南回归线附近，根据三圈环流的相关知识可知，该纬度范围盛行东南信风，盛行偏东风，所以该热带气旋的移动方向整体由东向西，D项正确；洋流性质主要影响海水运动，对气旋移动几乎没有影响，A项错误；地形起伏对气旋运动方向影响不大，B项错误；地转偏向力会影响水平运动物体的方向，但不是主要因素，C项错误。故选D项。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 考点二　气压带、风带对气候的影响　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 角度一　影响降水的主要因素 (2020·全国卷Ⅱ)如图所示，乌拉尔山脉绵延于西西伯利亚平原与东欧平原之间。西西伯利亚平原的大部分比东欧平原降水少。乌拉尔山脉两侧自北向南都依次分布着苔原、森林、森林草原和草原等自然带，但在同一自然带内乌拉尔山脉两侧的景观、物种组成等存在差异。据此完成(1)～(2)题。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (1)西西伯利亚平原的大部分比东欧平原降水少，是由于其(　　) ①距水汽源地远　②受北冰洋沿岸洋流影响小　③地势南高北低　④水汽受乌拉尔山脉的阻挡 A．①②　　　　　　 B．②③ C．③④ D．①④ (2)西西伯利亚平原年降水量南北差异较小，但南部较干，主要原因是南部(　　) A．沼泽分布少 B．太阳辐射强 C．河流向北流 D．远离北冰洋 D B 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 [考题点睛] 情境 乌拉尔山脉两侧自北向南自然带的分布 考向 影响降水、干湿度的因素 误区 不能从水汽来源地、地形分析影响降水的因素；不能正确分析影响干湿度的因素 切记 距离水汽来源地越远降水量越少，山地的迎风坡降水量多，背风坡降水量少；干湿度主要受降水量与蒸发量的影响 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 解析：第(1)题，读图可知，该地位于60°N附近，受西风带影响，西风从大西洋吹来，带来一定的水汽，与东欧平原相比，西西伯利亚距水汽源地远，所以降水相对少，①正确。西西伯利亚平原和东欧平原受北冰洋沿岸洋流影响相差不大，②错误。地势南高北低不是影响西西伯利亚平原降水少的主要原因，③错误。西西伯利亚平原位于乌拉尔山脉的东侧，水汽受乌拉尔山脉的阻挡，所以降水少，④正确。故D项正确，A、B、C项错误。第(2)题，读图可知，西西伯利亚平原由南到北跨纬度较大，与北部相比，南部所处的纬度位置相对较低，太阳辐射强，蒸发量相对较大，所以南部较干，B项正确。沼泽分布少和河流向北流均不是造成南部较干的主要原因，A、C项错误。由题干可知，西西伯利亚平原年降水量南北差异并不大，所以南部较干的原因并不是由于远离北冰洋，D项错误。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 知能整合 影响降水的因素分析 因素 具体表现 大气环流 气流上升易降水，如赤道低气压带；风向由低纬度吹向高纬度易降水，如西风带控制区降水较多；而副热带高气压带或信风带控制区降水较少；风向由海洋吹向陆地易降水，如夏季风 海陆位置 近海地区，大气中水汽含量丰富，降水多 地形 坡向 迎风坡降水多，背风坡降水少 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 因素 具体表现 地形 类型 平原利于水汽深入；盆地、谷地地形封闭，高原地势高，水汽难进入 山脉走向 与气流方向平行，有利于水汽深入；与气流方向垂直，阻挡水汽深入 洋流 暖流增湿；寒流减湿 下垫面 水域面积大，大气中水汽充足；裸地水汽含量少 人类活动 凝结核(城市雨岛) 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 对点检测 (2023·山东聊城三模)风蚀气候因子指数是气候影响风蚀可能程度的度量指标，指数越大，越有利于风蚀的进行，是风速、降水量、气温、相对湿度等气象因子的综合反映。下图是吉林省风蚀气候因子指数累计曲线图。据此完成4～5题。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 4．吉林省风蚀最严重和最轻的月份分别是(　　) A．12月、1月 B．4月、7月 C．12月、8月 D．6月、8月 5．影响吉林省夏季风蚀气候因子指数变化的主要原因是(　　) A．降水增加 B．风速减小 C．湿度减小 D．气温升高 B A 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 解析：第4题，根据材料信息可知，风蚀气候因子指数是气候影响风蚀可能程度的度量指标，即指数增加值和风蚀程度成正比，图中3～4月增加最多，说明4月风蚀最严重，这是因为4月吉林省降水少、气温升高，风力最强；6～7月指数下降，说明7月风蚀最轻，这是因为7月为夏季，降水多，地表湿润，风力小。综上可知，B项正确，排除A、C、D项。第5题，从图示信息可知，吉林省夏季风蚀气候因子指数增加值最小，说明该时段风力弱，这是因为夏季降水较多，湿度增加，地表干燥度降低，大风天气减少，A项正确，C项错误；夏季风速减小是因为降水增加，地表干燥度降低，故降水增加是主要和根本的原因，B项错误；气温升高，会导致风蚀气候因子指数变大，D项错误。故选A项。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 角度二　影响气温的主要因素 (2023·全国乙卷)位于日本海附近的珲春与内陆的辽源各日最高气温时刻(北京时间)的月均值不同(如表所示)。规定各日最高气温时刻与月均值相差超过1小时为偏离。据此完成(1)～(2)题。 气象 台站 经度 纬度 1月各日最高气温时刻均值 1月偏离天数/天 7月各日最高气温时刻均值 7月偏离天数/天 珲春 130.35°E 42.86°N 约14时00分 20.8 约14时40分 19.6 辽源 125.15°E 42.90°N 约13时20分 14.4 约13时50分 17.2 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (1)珲春的最高气温时刻月均值滞后当地正午的时间长于辽源，原因是珲春(　　) A.降水多 B．受海洋影响强 C.风力强 D．受山地影响强 (2)辽源冬季偏离天数少，说明辽源冬季多(　　) A.雨雪天气 B．温带气旋 C.晴朗天气 D．冷锋过境 B C 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 [考题点睛] 情境 珲春与辽源各日最高气温时刻的月均值表 考向 影响气温的因素 误区 不能根据当地的地理位置分析影响气温的因素 切记 影响气候的因素有很多，如太阳辐射、下垫面性质、地形、天气等 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 解析：第(1)题，与珲春相比，辽源更靠近内陆，海陆位置不同，受海洋影响的程度不同；水体比热容大，升温较慢，珲春受海洋影响较强，最高气温出现的时间晚于辽源；最高气温时刻月均值滞后与该地降水、风力关系不大。故选B项。第(2)题，辽源冬季各日最高气温时刻与月均值偏离天数较少，说明此时段大气较稳定，多晴天；受雨雪天气、温带气旋、冷锋过境的影响，天气变化较大，气温不稳定，偏离的天数较多。故选C项。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 知能整合 影响气温的因素分析 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 对点检测 (2023·山东泰安新泰三模)在周围山坡围绕的山谷或盆地中，由于风力小和湍流交换弱，当地表辐射强烈时，周围山坡上的冷空气因密度大沿坡面向谷底注泻(这种下沉动力增温作用远比地表辐射冷却作用小)；并在谷底沉积继续辐射冷却，因此谷底气温最低，形成“冷湖”。读我国某山脉极端最低气温与1月平均最低气温图(如图所示)，完成6～7题。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 6．该山脉可能位于我国(　　) A．西北荒漠地区 B．华北湿润、半湿润温带地区 C．内蒙古草原地区 D．华中、华南湿润亚热带地区 D 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 7．关于上图中气温垂直变化的形成和特点，正确的是(　　) ①东南面1月平均最低气温和极端最低气温在300米高度左右，比西北面更容易形成逆温　②在冷空气沉积的顶部坡地上，因为风速较大和湍流交换较强，换来自由大气中较暖的空气，形成“暖带”　③在“暖带”向上向下气温皆是垂直递减的　④“暖带”的高度因不同山地、不同坡度、不同季节和天气条件而异 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 解析：第6题，结合图示信息可知，该地1月平均最低气温高于0°C，说明该地应位于我国的南方地区，结合选项可知，华中、华南湿润亚热带地区位于我国南方地区，1月份平均最低气温高于0℃，D项正确；西北荒漠地区，华北湿润、半湿润温带地区和内蒙古草原地区都属于北方地区，1月份平均最低气温低于0℃，A、B、C项错误。故选D项。第7题，结合图中信息可知，东南面1月平均最低气温和极端最低气温都是出现在2 100米左右，而不是300米左右，①错误；在冷空气沉积的顶部坡地上，因为风速较大和湍流交换较强，会将原来的冷空气吹走，换来自由大气中较暖的大气，因为同高度自由大气离地面较远，较暖，形成“暖带”，②正确；结合图中信息可知，温度较高的位置出现在600米左右，向上和向下温度越来越低，③正确；结合图中信息可知，山地的东南坡和西北面出现“暖带”的高度不一致，不同的山地、季节和天气条件会影响该地的风向和强度，因此也会影响“暖带”的高度，④正确。故选D项。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 考点三　季风与季风气候　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 角度一　北半球冬、夏季气压中心与季风环流 (2021·山东卷)“克拉香天气”出现在越南沿海地区，是一种持续时间较长的雾天伴随濛濛细雨的天气，这种天气在越南北部沿海比南部沿海出现的几率更大。下图示意克拉香天气出现时段的风向。据此完成(1)～(2)题。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (1)越南北部沿海出现克拉香天气的几率更大，主要因为北部沿海比南部沿海(　　) ①风速小　②地面温度低　③地势低　④空气湿度大 A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④ (2)克拉香天气易出现的时间段是(　　) A．2～4月 B．5～7月 C．8～10月 D．11月～次年1月 A A 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 [考题点睛] 情境 越南沿海地区克拉香天气出现时段的风向 考向 季风环流 误区 不能根据克拉香天气的特点、风向判断其成因及时间 切记 濛濛细雨的天气一定是风力较小、空气湿度大 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 解析：第(1)题，“‘克拉香天气’出现在越南沿海地区，是一种持续时间较长的雾天伴随濛濛细雨的天气”，雾存在的时间较长，应该考虑风力较小，雾不易消散，越南北部沿海东部有海南岛阻挡东风，且海域面积狭窄，风力小于南部沿海，①正确。雾的形成需要水汽凝结，图中风由海洋吹向陆地，带来水汽，水汽遇到冷的下垫面凝结形成雾，②正确。北部沿海、南部沿海地势都比较低，③错误。北部沿海、南部沿海空气湿度都大，④错误。A项正确。第(2)题，图中风向不是西南风、东南风，因此时间不会是夏季，B、C项错误。11月～次年1月是冬季，应该吹北风，D项错误。2～4月是冬夏季风转换的季节，气温逐渐回升，风由海洋转吹向陆地。此时陆地气温较低，因此海洋暖湿气流遇冷下垫面凝结形成雾，A项正确。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 知能整合 东亚季风和南亚季风的比较 项目 东亚季风 南亚季风 季节 冬季 夏季 冬季 夏季 风向 西北风 东南风 东北风 西南风 源地 蒙古、西伯利亚(亚欧大陆内部) 太平洋 蒙古、西伯利亚(亚欧大陆内部) 印度洋 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 项目 东亚季风 南亚季风 成因 海陆热力性质差异 海陆热力性质差异及气压带、风带的季节移动 性质 寒冷干燥 温暖湿润 温暖干燥 高温高湿 比较 冬季风强于夏季风 夏季风强于冬季风 影响区域 我国东部、朝鲜半岛、日本 印度半岛、中南半岛、我国西南地区 气候类型 亚热带季风气候、温带季风气候 热带季风气候 对农业生产的影响 有利影响 雨热同期 不利影响 旱涝、寒潮等灾害 旱涝灾害 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 对点检测 孟加拉湾位于赤道以北，印度半岛和中南半岛之间，是印度洋北部的一个海湾。如图示意孟加拉湾3～11月多年平均经、纬向风的变化。经向风速大于0代表南风，小于0代表北风；纬向风速大于0代表西风，小于0代表东风。据此完成8～10题。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 8．孟加拉湾经、纬向风的变化特征是(　　) A．纬向风比经向风平均风速小 B．西风和南风持续的时间较长 C．纬向风比经向风风速变化小 D．东风转西风同时南风转北风 9．10月～次年3月孟加拉湾经、纬向风的形成原因是(　　) A．亚洲高压减弱 B．气压带、风带的季节移动 C．印度低压增强 D．海陆热力性质差异显著 B D 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 10．孟加拉湾风向变化对沿岸地区带来的影响是(　　) A．河流径流量季节变化大 B．耕地复种指数较高 C．中南半岛台风灾害频发 D．印度半岛西岸多雨 A 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 解析：第8题，从图中可以看出，无论是经向风还是纬向风，其风速数值大部分时候都大于0，故表明西风和南风持续的时间较长，B项正确。纬向风的风速和变化频率显然大于经向风，A、C项错误。在0风速处作一条水平线，会发现其与经向风和纬向风曲线的交点并不重合，故东风转西风和南风转北风的时间存在差异，D项错误。第9题，从图中可以看出，10月～次年3月孟加拉湾的经纬向风为东北风，属于南亚季风中的东北季风，其成因为海陆热力性质的差异，D项正确。10月～次年3月亚洲较为寒冷，亚洲高压增强，印度低压减弱，A、C项错误。气压带、风带的季节移动是南亚夏季西南季风的主要成因，而不是冬季东北季风的主要成因，B项错误。第10题，夏季西南季风来自海洋，带来丰富的降水。而冬季东北季风来自大陆，较为干旱，因此造成降水量的巨大差异，进而影响河流 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 流量的季节变化，A项正确。耕地复种指数主要受到热量条件和土壤肥力的影响，且孟加拉湾风向的变化容易带来水旱灾害，降低复种指数，B项错误。中南半岛的台风多来自西太平洋的东南风，和孟加拉湾的西南季风关系较小，C项错误。印度半岛的西岸较为干旱，此项表述错误，D项错误。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 角度二　我国东部锋面雨带的推移规律 梅雨是指发生在江淮流域的阴雨天气，通常始于初夏时节，持续约1个月。梅雨的形成和副热带高压的强弱及位置密切相关。2020年的梅雨从6月1日持续到8月初，因时间长、降雨量大被网友戏称为“暴力梅”。如图为2020年梅雨期西北太平洋副热带高压脊线位置的逐日演变图。读图，完成(1)～(2)题。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (1)2020年的“超级暴力梅”降水强度偏大是因为(　　) A．冷空气势力偏强 B．冷暖空气势力均偏强 C．暖空气势力偏强 D．冷暖空气势力均偏弱 (2)2020年“暴力梅”(　　) A．6月初，副热带高压脊线位置偏南，“入梅”时间早 B．6月下旬，受副热带高压控制，淮河流域降水强度大 C．7月中、下旬，副热带高压脊线持续偏北，梅雨期长 D．8月初，随着副热带高压脊线北移，梅雨期结束 B D 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 [考题点睛] 情境 梅雨及2020年梅雨期西北太平洋副热带高压脊线位置的逐日演变图 考向 梅雨的成因、我国锋面雨带的推移规律及成因 误区 不能根据西北太平洋副热带高压脊线位置判断锋面雨带的位置 切记 我国锋面雨带的移动深受西北太平洋副热带高压脊线的影响，西北太平洋副热带高压势力强时，锋面雨带快速北移，南方降水少，北方降水多，相反，西北太平洋副热带高压势力弱时，锋面雨带在南方地区徘徊，南方降水多，北方降水少 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 解析：第(1)题，梅雨属于准静止锋天气，冷暖气团势力相当，根据“超级暴力梅”降水强度偏大，推测出冷暖空气势力均偏强。第(2)题，6月初，副热带高压脊线位置偏南，“入梅”时间晚，A项错误；6月下旬，副热带高压脊线还在南方，不在淮河流域，B项错误；7月中下旬，副热带高压脊线较常年偏南，导致梅雨季节长，C项错误；8月初，随着副热带高压脊线北移，梅雨期结束。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 知能整合 1．推移规律 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (1)推移动力：夏半年副热带高压加强，位置北移，受其影响，海洋暖湿气流登陆北上，在高压脊北侧与北方来的冷空气相遇形成锋面雨带。 (2)移动规律(正常年份) 4、5月 南部沿海进入雨季，华北地区出现春旱 6月 长江中下游形成“梅雨”(江淮准静止锋) 7、8月 雨带移至华北、东北，长江流域出现伏旱(副高控制) 9月 雨带南撤至长江流域 10月 雨季结束 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 2.影响 (1)北方雨季短，降水少，南方雨季长，降水多。 (2)异常年份夏季风强弱对锋面进退产生影响。 ①夏季风势力强，则锋面雨带北移速度快，易出现北涝南旱。 ②夏季风势力弱，则锋面雨带北移速度慢，易出现北旱南涝。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 对点检测 土壤中的水分含量(土壤湿度)受降水、蒸发等因素影响，与气温呈负相关。研究发现，长江流域和华北地区春季土壤湿度偏高，对应着该年夏季长江流域降水偏多、华北地区降水偏少。据此完成11～12题。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 11．华北地区春季土壤湿度偏高，原因可能是该区域春季之前的季节(　　) A．气温偏高，降水偏多　 B．气温偏高，降水偏少 C．气温偏低，降水偏多 D．气温偏低，降水偏少 12．春季土壤湿度偏高导致夏季长江流域和华北地区降水异常，其主要原因是(　　) A．海陆温差小导致夏季风偏弱 B．海陆温差大导致夏季风偏强 C．高湿度土壤有利于增加降水 D．高湿度空气阻滞夏季风北上 C A 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 解析：第11题，阅读材料，结合所学知识可知，土壤中的水分含量(土壤湿度)受降水、蒸发等因素影响，与气温呈负相关。因此华北地区春季土壤湿度偏高，可能是春季之前冬季气温偏低，故排除A、B项；降水量越多，土壤湿度越高，因此可能是冬季降水量偏多，导致春季土壤湿度较高，故C项正确。第12题，根据题意，结合材料和所学知识可知，长江流域和华北地区春季土壤湿度偏高，对应着该年夏季长江流域降水偏多、华北地区降水偏少。这种异常证明了雨带长时间停留在南方地区，也就是夏季风较弱，无力将雨带“推”向北方，究其原因是海陆热力性质差异较小，故A项正确，B项错误；我国长江流域和华北地区主要是靠海洋的暖湿气流降水，与土壤中的湿度高低无关，故C项不选；高湿度的空气将增加夏季风的强度，有助于夏季风北上，故D项错误。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 考点四　世界主要气候类型及判断　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一地的自然景观主要取决于其水热条件。下图为北纬30°附近甲、乙两地的自然景观图。据此完成(1)～(2)题。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (1)下图为北纬30°附近①、②、③、④四地的气候统计图。与甲、乙两地相对应的是(　　) A．甲—①，乙—②　　　 B．甲—②，乙—④ C．甲—③，乙—① D．甲—④，乙—③ D 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (2)甲、乙两地自然景观迥异的主要影响因素是(　　) A．太阳辐射 B．距海远近 C．洋流性质 D．海拔 D 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 [考题点睛] 情境 北纬30°附近甲、乙两地的自然景观图 考向 气候类型的判断、地形对自然景观的影响 误区 不能根据气温和降水判断气候类型 切记 北纬30°附近，常年受副热带高气压带控制，大部分区域降水少；植被的生长主要受降水、热量条件的影响 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 解析：第(1)题，北纬30°附近常年受副热带高气压带控制，大部分区域降水少，中西部主要是热带沙漠气候或者地中海气候，东部是亚热带季风气候。甲图周围一片荒凉，湖泊处可能是绿洲，①地降水丰富，②、③地降水较多，不可能是甲地，甲地与④对应；乙地景观以草地为主，植被分布较广，但是矮小稀疏，说明降水较少，热量较少，最可能是③地，所以D项正确。第(2)题，根据甲、乙两图景观分析对比，两地纬度相同，甲地湖泊边有热带植被分布，说明热量充足，海拔较低；乙地景观植株矮小，体现出热量不足的特征，可能是高原景观，所以主要影响因素是海拔，D项正确。同一纬度太阳辐射差异不是主要因素，A项错误。受副热带高气压带控制，距离海洋远近影响不大，B项错误。两地不临海，临海的两端分别是地中海气候和亚热带季风气候，所以洋流性质影响小，C项错误。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 知能整合 1．根据分布规律判读气候类型 主要从三方面入手，一是从纬度位置确定所在南、北半球和温度带；二是从经度位置确定海陆位置(大陆东、中、西部)；三是用地理坐标定位法对照下图确定气候类型。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 2．根据气候特征判读气候类型 (1)根据气温曲线判断南北半球——以“形”定“位”。 依据 曲线形状 因素变化 结论 最高(或 最低)气 温月份 波峰状 6、7、8三个月 气温最高 北半球 波谷状 12、1、2三个 月气温最高 南半球 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (2)根据气温判断其所属的温度带——以“温”定“带”。 项目 热带型 亚热带型 温带型 寒带型 气温指标 最冷月均温>15 ℃ 最冷月均温介于0～15 ℃ 最冷月均温<0 ℃，最热月均温>18 ℃(温带海洋性气候例外) 最热月均温<10 ℃ 气候类型 热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、热带季风气候 亚热带季风和季风性湿润气候、地中海气候 温带季风气候、温带大陆性气候、温带海洋性气候 寒带气候 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (3)根据降水分析其所属的气候类型——以“水”定“型”。 降水类型 热量带 气候类型 年雨型 热带 热带雨林气候 温带 温带海洋性气候 夏雨型 热带 热带草原气候、热带季风气候 亚热带 亚热带季风和季风性湿润气候 温带 温带季风气候、温带大陆性气候 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 降水类型 热量带 气候类型 冬雨型 亚热带 地中海气候 少雨型 热带 热带沙漠气候 寒带 寒带气候 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 3.依据景观图及文字描述判断气候类型 不同的气候区有不同的生物和土壤类型，因此在掌握气候的形成和分布时，还应该掌握该地的自然景观特征，仔细分析文字描述或景观图特征，进而判断气候类型。如：图示景观应是热带草原气候。 　 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 4．特殊地区的气候类型 (1)赤道地区的热带草原气候——“地势高”。如东非高原地势较高，上升气流弱，形成热带草原气候。 (2)西风带内的温带大陆性气候——“位于西风带内，但处于山脉的背风坡”。如南美洲巴塔哥尼亚高原位于安第斯山脉东侧，受山地阻挡而降水稀少，形成了干燥少雨的温带大陆性气候。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (3)南、北美洲西海岸气候的分布呈南北延伸、南北更替的特征，主要是因为受高大的南北走向的科迪勒拉山系的影响，气候分布不能深入内地，而局限于太平洋沿岸地带。 (4)受寒流影响，热带沙漠气候延伸到赤道附近。如南美洲秘鲁寒流沿岸。 (5)北半球同一种气候，在中高纬度大陆东岸分布的纬度较低，这是受沿岸寒流影响的结果；而在大陆西岸分布的纬度较高，这是受沿岸暖流影响的结果。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 对点检测 2022年2月，第24届冬奥会在北京和张家口联合举行。2026年第25届冬奥会将由意大利的米兰和科尔蒂纳丹佩佐市联合举办。下图为北京(116°20′E，39°56′N)和米兰(45°28′N，9°1′E)的气候资料图。据此完成13～14题。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 13．下列说法正确的是(　　) A.图a为米兰，降水变率较小 B.图a为北京，总降水量较大 C.图b为米兰，冬季气温较高 D.图b为北京，气温年较差小 14．影响两城市气候差异的主要因素是(　　) A.纬度位置 B．洋流 C.大气环流 D．人类活动 A C 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 解析：第13题，根据经纬度位置分析，图a表示米兰，属于亚热带气候，冬季气温较高，海洋性较强，降水总量较为丰富，降水变率较小；图b表示北京，属于温带季风气候，降水总量较少，降水季节变化大，气温年较差大。A项正确，B、C、D项错误，故选A项。第14题，米兰终年受西风带控制，同时具有海洋性气候的特点，北京位于季风区，形成温带季风气候，导致两城市气候差异的主要因素是大气环流，C项正确；两城市纬度位置相差不大，洋流和人类活动对两城市的气候影响小，A、B、D项错误。故选C项。 谢谢观看！ $$