第4单元 第3讲 常见天气系统（课件PPT）-【优化指导】2025年高考地理一轮复习高中总复习·第1轮（鲁教版）

第四单元 大气圈及大气变化 第三讲　常见的天气系统 栏目索引 必备知识 自主落实 关键能力 考点观察 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 课程标准 素养目标 运用示意图，分析锋、低压(气旋)、高压(反气旋)等天气系统，并运用简易天气图，解释常见天气现象的成因。 1.区域认知：能根据特殊的天气系统，判断区域的地理位置或所处时间。2.人地协调观：理解不同的天气系统对人类活动的影响，认识人类活动要遵循自然规律趋利避害。 3.地理实践力：认识锋面过境前、过境时、过境后及气旋、反气旋控制时的天气状况。 4.综合思维：从成因、特征角度认识天气系统；学会分析天气系统过境时的影响。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 锋与天气 1．气团 (1)概念：是指大范围内____、湿度等物理性质比较____的大团空气。 (2)分类：按性质分为______和暖气团。 温度 均匀 冷气团 必备知识 自主落实 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 2．锋 (1)结构特征：图中A为______，B为______。 (2)天气特征：锋面附近常伴有风、云、__等天气现象。 3．锋面的类型 (1)冷锋：冷气团主动向暖气团移动而形成的锋。 暖气团 冷气团 雨 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (2)暖锋：暖气团主动向冷气团移动而形成的锋。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (3)准静止锋：指冷、暖气团相遇，双方势均力敌，锋面相对静止。如江淮准静止锋形成____天气。 梅雨 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 低压(气旋)与高压(反气旋) 1．基本气压场 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (1)高气压：中心气压____四周气压。从高气压延伸出来的狭长区域为B______。 (2)低气压：中心气压____四周气压。从低气压延伸出来的狭长区域为A______。 高于 高压脊 低于 低压槽 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 2．低气压(气旋)、高气压(反气旋)与天气(以北半球为例) 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 上升 下沉 阴雨 晴朗 台风 秋高气爽 天气系统 低压 高压 水平气流 由四周流向中心 由中心流向四周 垂直气流 ____ ____ 天气 多____天气 多____天气 我国典型实例 夏秋季节影响我国东南沿海的____ 北方________的天气 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 旁栏边角·做一做 阅读教材选择性必修1 P51图3-­1-­2 冷锋与天气示意、图3-­1­-3 暖锋与天气示意，完成以下问题。 1．在锋面系统中，冷暖气团的位置有何关系？ 提示：冷气团在锋面以下，暖气团在锋面以上。 2．在冷锋、暖锋中，降水主要集中在冷气团一侧还是暖气团一侧？ 提示：冷气团一侧。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 易混易错·辨一辨 1．天气不是气候。 提示：天气与气候不是同一个概念，它们既有区别又有联系。 (1)区别：天气是指某一地区短时间内大气状态和大气现象的综合；而气候是指某一时间段内大量天气过程的综合。 (2)联系：天气要素的各种统计量是表述气候的基本依据。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 2．冷气团的温度不一定低，暖气团的温度不一定高。 提示：所谓的冷、暖气团温度的高低是指比经过地区的温度高低，是相对而言的。中纬度地区的气团流向高纬度地区，温度比高纬度地区高，为暖气团，反之，中纬度地区的气团流向低纬度地区，温度比低纬度地区低，为冷气团。 3．锋面过境并不一定会带来降水。 提示：锋面经过时一定会带来天气变化，但不一定产生降水。当锋面上的暖气团比较干燥时，就不能形成降水。如我国北方冬、春季节的沙尘暴天气。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 创新情境·析一析 天气系统的发生、发展、减弱、消亡和各类天气过程的出现，都与天气形势变化有关。正确的天气形势分析是天气预报的主要科学依据，也是提供国防和国民经济建设部门了解天气变化大概趋势的依据之一。如图为2022年2月18日05时局部气压形势图。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 1．描述图中气压分布特点。 提示：陆地气压高，海洋气压低；陆地被高气压控制，低气压分布在日本以东洋面、我国青藏高原等局部地区。 2．说出我国此时的天气特点。 提示：我国以晴朗天气为主，北方寒冷，南方低温。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 考点一　锋与天气　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2023·浙江卷)贵州中西部地区冬季多出现水平能见度小于1千米的锋面雨雾，雾区位于锋线附近。下图为贵州某次锋面雨雾发生过程中，大致呈纬向分布的三个测站测得的能见度变化图。这次雨雾形成的气象条件是西南气流沿锋后弱冷平流爬升，形成弱降水。雨雾随锋面缓慢东移消亡。据此完成(1)～(2)题。 关键能力 考点观察 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (1)三个测站的地理位置，自西向东依次排序正确的是(　　) A．①②③　　　　　　 B．①③② C．②③① D．③①② B 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (2)本次锋面雨雾出现时，雾区地面以上气温垂直变化最接近的是(　　) A．①　　　B．②　　　 C．③　　　D．④ A 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 [考题点睛] 情境 贵州某次锋面雨雾发生过程中，大致呈纬向分布的三个测站测得的能见度变化图 考向 影响降水的因素，锋面与天气 点睛 锋面雨雾是在冷暖空气交界的锋面附近产生的，与锋面降水相伴而生 切记 一般情况下，在锋面系统中，冷气团在下，暖气团在上，逆温出现在锋面附近 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 解析：第(1)题，这次雨雾形成的气象条件是西南气流沿锋后弱冷平流爬升，形成弱降水，雨雾随锋面缓慢东移消亡，由此可知，第一天能见度低，整体自西向东提高；由图可知，第一天能见度整体①最低，其次为③，能见度最高的是②。故B项正确，A、C、D项错误。第(2)题，结合所学可知，锋面附近上方为暖气团，锋面下方为冷气团，所以说锋面附近出现逆温现象，然后向高空气温随海拔的增加而降低，A项正确；锋面下方，不会出现逆温，B、D项错误；逆温出现在锋面附近，而不是锋面上方，C项错误。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 知能整合 冷锋和暖锋的判断方法 (1)在等压线分布图中看符号 　 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (2)依据锋面结构图的特点判断 ①看冷气团的运动方向 　 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 ②看锋面坡度 　 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 ③看降水区的位置 　 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (3)依据气温、气压的变化来判断 ①冷锋影响下的温压变化：气温逐渐降低，气压逐渐升高。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 ②暖锋影响下的温压变化：气温逐渐升高，气压逐渐降低。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (4)根据我国典型的天气现象判断 天气现象 天气系统 北方夏季的暴雨；冬季、春季的沙尘暴天气；冬季的寒潮；“一场秋雨一场寒” 冷锋 华南地区春暖多晴，春寒雨起；“一场春雨一场暖” 暖锋 长江中下游地区的梅雨天气；冬半年，贵阳多阴雨冷湿天气 准静止锋 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 2.影响我国的两类准静止锋 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 对点检测 (2023·山东淄博三模)2020年8月20～21日，格尔木受冷空气影响出现一次强沙尘暴天气。下图示意格尔木8月20日08时～21日20时格尔木近地面部分气象要素的变化。据此完成1～2题。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 1．推测此次沙尘暴发生前两天格尔木的天气特点是(　　) A.冷干　　　　　　　　 B．冷湿 C.暖湿 D．暖干 2．沙尘暴开始时，格尔木近地面气象要素的变化趋势是(　　) A.气温升高 B．能见度增大 C.气压增大 D．风速减小 C C 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 解析：第1题，根据题干信息可知，格尔木受冷空气影响出现一次强沙尘暴天气，经历的天气系统是冷锋过境，此次沙尘暴前两天受暖气团控制，气温较高，冷锋过境时，气温下降，出现沙尘暴，能见度显著下降，但很快能见度又恢复，结合相对湿度可知，沙尘暴伴随降水，降水过后能见度恢复，所以推测此次沙尘暴发生前两天格尔木的天气特点是暖湿，C项正确，A、B、D项错误。故选C项。第2题，沙尘暴来临时，能见度会显著下降，结合图表信息可知，沙尘暴来临时间为20日20时，格尔木近地面气象要素的变化趋势是气温降低，能见度减小，风速增大，受冷气团控制，气压增大，C项正确，A、B、D项错误。故选C项。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 考点二　低压(气旋)、高压(反气旋)与天气　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2023·湖南卷)大气污染受湿度、大气运动等因素影响。我国某地某月7日8：00 至10日20：00经历了一次较强的大气污染，PM2.5浓度变化大。此期间该地空气垂直运动弱。如图示意此期间该地相关气象要素的变化情况(箭头表示对应时刻的近地面风向和风速，帕/秒是气象部门计量空气垂直运动速度的单位)。据此完成(1)～(3)题。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (1)7日20：00至9日20：00，该地(　　) A.不同高度空气垂直运动方向相同 B.空气当中的水汽以向外输出为主 C.垂直气流强弱与湿度大小变化一致 D.下沉气流相对较强时近地面风速小 (2)8日8：00至10日20：00，先后控制该地的天气系统是(　　) A.冷锋、反气旋　　　　 B．冷锋、气旋 C.暖锋、反气旋 D．暖锋、气旋 B A 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (3)下列四个时刻，该地污染最严重的是(　　) A.7日20：00 B．8日20：00 C.9日20：00 D．10日20：00 A 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 [考题点睛] 情境 我国某地某月7日～10日相关气象要素变化情况 考向 风向风速、天气状况的判断 误区 不能根据气流运动判断风向及天气状况 切记 天气转晴，高压下沉多晴天，冷锋过境后，气温降低，气压升高，低压上升多阴雨 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 解析：第(1)题，读图可知，不同高度空气垂直运动方向不一定相同，有的地方上升，有的地方下沉，A项错误；读图可知，7日20：00至9日20：00，空气的湿度呈下降趋势，因此空气当中的水汽以向外输出为主，B项正确；图中显示，垂直气流强弱与湿度大小关联度不明显，并不一致，C项错误；读图可知，下沉气流相对较强时近地面风速较大，D项错误。故选B项。第(2)题，读图可知，8日8：00至10日20：00，当地近地面风速先呈加大趋势，后风速减小，近地面均以下沉气流为主，空气湿度呈下降趋势，先后符合冷锋、反气旋天气系统控制时的天气特征，A项符合题意；此时段的天气特征与暖锋、气旋特征差异较大，排除B、C、D项。故选A项。第(3)题，材料信息表明，当地经历的大气污染属于颗粒物(PM2.5)污染，这种污染一般多出现在静风环境下，空气湿度大时，容易形成较严 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 重的雾霾天气，大气污染较严重，读图可知，四个选项时段中，7日20：00时，近地面风速小、空气湿度大，因此此时污染最为严重。A项符合题意，排除B、C、D项。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 知能整合 1．低气压(气旋)、高气压(反气旋)与天气 比较内容 低气压(气旋) 高气压(反气旋) 气压状况 低气压(中心气压低，四周气压高) 高气压(中心气压高，四周气压低) 水平气流与风向 北半球 逆时针向中心辐合 顺时针向四周辐散 东部：偏南风 西部：偏北风 东部：偏北风 西部：偏南风 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 比较内容 低气压(气旋) 高气压(反气旋) 水平气流与风向 南半球 顺时针向中心辐合 逆时针向四周辐散 东部：偏北风 西部：偏南风 东部：偏南风 西部：偏北风 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 比较内容 低气压(气旋) 高气压(反气旋) 垂直剖面图 过境前后气压变化曲线 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 2.气旋与反气旋的判断 方法一：左右手法则 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 方法二：根据风向判读 如右图，第一步：根据风向判读气旋或反气旋——图示风向由中心向外吹→反气旋。 第二步：作水平气压梯度力(虚线箭头)。风向相对于水平气压梯度力向左偏转→南半球。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 对点检测 (2023·江苏连云港三模)低涡是一种出现于大气低层、水平和垂直范围都较小的低压涡旋，其气流旋转方向与气旋类似。贵州省受西南低涡的影响频 繁。下图为2017年5月22日20时，西南低涡850百帕风场示意图。据此完成3～4题。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 3．低涡中心可能位于(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 4．受此低涡影响，贵州省大部分地区(　　) A．以东北风为主 B．昼夜温差加大 C．出现阴雨天气 D．冻雨灾害严重 B C 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 　解析：第3题，由材料可知，低涡中心为低压涡旋，水平方向气流向中心辐合；根据图中的风向可判断出，乙处气流向中心辐合，最可能是低涡中心，B项正确；甲地东南方向气流向南辐散，A项错误；丙地东北方向气流向东北方向辐散，C项错误；丁地西部气流向西南辐散，D项错误。故选B项。第4题，根据图中的风向可判断，低涡中心位于乙地；根据图中省区轮廓可判断出贵州省位于低涡中心的西南方向，只有少部分地区为东北风，A项错误；由材料可知，低涡为低压涡旋，水平方向气流向中心辐合，垂直方向为上升气流，多阴雨天气，昼夜温差变小，B项错误，C项正确；由材料可知，此时为5月22日，气温较高，不可能出现冻雨灾害，D项错误。故选C项。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 考点三　锋面气旋　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2021·浙江卷)飞机飞过暖锋前缘晴朗的天空时，其排出的水汽常凝结成白色云带。这种云带能较长时间存在，人们常以此来预报暖锋的到来。下图为某时刻某区域等压线分布图。据此完成(1)～(2)题。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (1)飞机尾部凝结的云带能较长时间存在的主要原因是(　　) A.受强紫外线照射　　 B．处在逆温层之中 C．处在强烈对流中 D．受冷锋云系挤压 (2)符合甲地沿线剖面天气系统分布的是(　　) A．①　　　B．② C．③　　　D．④ B C 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 [考题点睛] 情境 飞机飞过暖锋前缘晴朗的天空时，其排出的水汽常凝结成白色云带；某时刻某区域等压线分布图 考向 逆温的影响、锋面气旋中冷暖锋的判断 误区 不能根据气旋判断冷暖锋的位置 切记 出现逆温现象时，大气稳定；锋面气旋中，低压中心的左侧为冷锋，右侧为暖锋 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 解析：第(1)题，由题干“飞机尾部凝结的云带能较长时间存在”可知，飞机尾部凝结的云带不容易扩散，所以处在逆温层之中，B项正确。受强紫外线照射对飞机尾部凝结的云带长时间存在没有影响，A项错误。强烈的对流运动会加速云带的消失，C项错误。受冷锋云系挤压，风力较大，云带易消失，D项错误。第(2)题，由等压线图可知，甲位于995百帕低气压中心附近，此处是锋面气旋，甲地东侧为暖锋，西侧为冷锋。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 知能整合 1．锋面气旋概况(以北半球为例) 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (1)概念：近地面气旋一般与锋面联系在一起，形成锋面气旋。 (2)锋面位置：气旋在等压线向外弯曲处形成锋面。 (3)天气：两个锋面附近气流上升剧烈，往往产生阴雨天气，甚至造成雷雨、暴雪、大风、降温等天气。 (4)常见地区：主要在中高纬度活动，更多见于温带地区，因而也称温带气旋。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 2．锋面气旋的判断(以北半球为例) (1)判断锋面的位置：锋面总是出现在低压槽中，锋线往往与低压槽线重合，如图中的M、N线。 (2)判断锋面的类型与移动 ①锋面类型：在锋面气旋中，位置偏左的一定是冷锋(如图中的M锋)，位置偏右的一定是暖锋(如图中的N锋)。 ②锋面移动：锋面气旋中，锋面移动方向与气旋的旋转方向一致。北半球呈逆时针方向旋转，南半球呈顺时针方向旋转。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 (3)判断锋面附近的风向与气流性质 根据北半球风向的画法，可确定锋面附近的风向，如图中①处为偏北风，②处为偏南风，③处为偏南风。偏北风一般形成冷气团，偏南风一般形成暖气团。 (4)判断锋面气旋的天气特点 暖锋N锋前③处附近出现宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气；冷锋M锋后①处附近出现比较狭窄的冷锋云系和降水天气。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 对点检测 (2023·山东模拟)地面气旋一般和锋面联系在一起，即锋面气旋，常出现在我国北方地区。根据挪威学派经典天气学中的锋面气旋模型，可将锋面气旋发展划分为四个阶段。挪威学派认为气旋产生于东西向倒槽中的静止锋上，在静止锋波动的拐点上形成气旋中心，气旋加深过程中冷锋东移和南下，气旋的扇形暖区则缩小直至消失，被抬升到高空中，最后形成锢囚锋。下图为锋面气旋发展示意图，其中实线为等压线，阴影为云区。据此完成5～6题。 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 5．锋面气旋的发展过程为(　　) A．Ⅰ—Ⅱ—Ⅲ—Ⅳ B．Ⅱ—Ⅰ—Ⅳ—Ⅲ C．Ⅲ—Ⅳ—Ⅰ—Ⅱ D．Ⅳ—Ⅲ—Ⅱ—Ⅰ 6．下列关于锋面气旋的说法，正确的是(　　) A．北侧冷气团常成云致雨 B．产生于高压脊和低压槽 C．在我国主要发生于春季 D．暖锋移动速度快于冷锋 B C 返回导航 高考总复习第1轮 地理 （配鲁教版） 第四单元 大气圈及大气变化 解析：第5题，读图并结合材料可知，最开始气旋产生于东西向倒槽中的静止锋上，对应阶段Ⅱ；接下来在静止锋波动的拐点上形成气旋中心，对应阶段Ⅰ；气旋加深过程中冷锋东移和南下，气旋的扇形暖区则缩小直至消失，对应阶段Ⅳ；最后气旋被抬升到高空中，形成锢囚锋，对应阶段Ⅲ，因此选B项。第6题，在锋面气旋系统中，单一冷气团控制下对应天气晴朗，A项错误；锋面气旋中没有高压脊，锋面出现于气旋中的低压槽，B项错误；我国春季气温回升，近地面气团运动活跃，容易出现锋面气旋，C项正确；锋面气旋中，冷锋运动速度较快，D项错误。故选C项。 谢谢观看！ $$