选择性必修三期末复习3---细胞工程-2023-2024学年高二生物下学期期末复习一遍过（2019人教版选择必修3）

选择性必修三期末复习3---细胞工程 1.在生物的生长发育过程中，并不是所有的细胞都表现出全能性，这是因为在特定的时间和空间条件下，细胞中的基因会选择性地表达。 2．植物组织培养是指将离体的植物器官、组织或细胞等，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其形成完整植株的技术。 3．脱分化：在一定的激素和营养等条件的诱导下，已经分化的细胞失去其特有的结构和功能，转变成未分化的细胞的过程。 4．再分化：愈伤组织重新分化成芽、根等器官的过程。 5．植物体细胞杂交技术在打破生殖隔离，实现远缘杂交育种，培育植物新品种等方面展示出独特的优势。 6．人工诱导植物原生质体融合的方法基本可以分为两大类——物理法和化学法。物理法包括电融合法、离心法等；化学法包括聚乙二醇(PEG)融合法、高Ca2＋—高pH融合法等。 7．植物细胞培养是指在离体条件下对单个植物细胞或细胞团进行培养使其增殖的技术。 8．离体的植物细胞在适宜条件下可以培育出完整的植株，说明植物细胞具有全能性。在组织培养过程中，植物细胞经过脱分化形成愈伤组织，此后调整培养基中细胞分裂素与生长素的比例可诱导愈伤组织分化。 9.动物细胞培养时，一般置于含有95%空气和5%CO2的混合气体的CO2培养箱中进行培养。CO2的主要作用是维持培养液的pH。 10．细胞贴壁：细胞贴附在培养瓶的瓶壁上的现象。 11．接触抑制：当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞通常会停止分裂增殖的现象。 12．细胞在培养过程中分裂受阻的原因：悬浮培养的细胞会因细胞密度过大、有害代谢物积累和培养液中营养物质缺乏等因素而分裂受阻；对于贴壁细胞来说，除上述因素外，还会因为接触抑制而停止分裂增殖。 13．诱导动物细胞融合的常用方法有PEG融合法、电融合法和灭活病毒诱导法等。 14．杂交瘤细胞的特点是既能大量增殖，又能产生足够数量的特定抗体。 15．单克隆抗体的优点是能准确地识别抗原的细微差异，与特定抗原发生特异性结合，并且可以大量制备。 16．核移植技术中必须先去掉受体卵母细胞的细胞核的原因是保证核移植动物的核遗传物质全部来自供体细胞。 17．通过体细胞核移植技术培育的克隆动物，不是对体细胞供体动物进行了100%的复制，原因是克隆动物绝大部分DNA来自供体细胞核，其核外还有少量的DNA，即线粒体中的DNA来自受体卵母细胞。此外，动物的一些行为、习性的形成与所处环境有很大关系。 1.愈伤组织是外植体经脱分化和再分化后形成的(　×　) 2.无论脱分化还是再分化，过程中均需提供光照(　×　) 3.植物组织培养过程中生长素和细胞分裂素的比例始终不变(　×　) 4.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组织培养获得的植株基因型都是相同的(　×　) 5.植物组织培养中，培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压(　√　) 6.利用物理法或化学法可以直接将两个植物细胞诱导融合(　×　) 7.用纤维素酶和果胶酶酶解法获得的植物原生质体失去了细胞全能性(　×　) 8.细胞融合时不只形成杂种细胞，还形成同种细胞融合的细胞(　√　) 9.杂种细胞再生出细胞壁说明植物体细胞诱导融合成功(　√　) 10.形成杂种细胞就完成了植物体细胞杂交过程(　×　) 11.植物微型繁殖运用了植物组织培养技术，可快速繁殖良种植物(　√　) 12.葡萄的扦插、桃树的嫁接、石榴的压条繁殖方式都属于微型繁殖(　×　) 13.利用组织培养技术培育脱毒苗，获得抗病毒的新物种(　×　) 14.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的纯合子(　×　) 15.利用组织培养技术产生突变体，可直接培育出具有优良性状的新品种(　×　) 16.紫草宁是从紫草细胞中提取的一种药物和色素，具有抗菌、消炎和抗肿瘤等活性(　√　) 17.在进行细胞培养时，通常采用培养皿或打开培养瓶盖的方式以获取新陈代谢所必需的O2(　×　) 18.将动物细胞置于含有95%O2和5%CO2的混合气体的CO2培养箱中进行培养(　×　) 19.动物细胞在培养过程中都具有细胞贴壁的现象(　×　) 20.培养动物细胞的第一代(即第一次细胞增殖)被称为原代培养(　×　) 21.动物细胞融合过程中既有细胞膜的融合也有核的融合(　√　) 22.动物细胞融合的结果是形成单核的杂交细胞，植物体细胞杂交的结果是得到杂种植株(　√　) 23.将抗原注入小鼠体内，是为了获得能产生相应抗体的B淋巴细胞(　√　) 24.将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞进行诱导融合，培养液中融合后的细胞即杂交瘤细胞(　×　) 25.单克隆抗体诊断试剂提高了诊断的准确性、灵敏性(　√　) 26.通过克隆技术形成重组细胞并发育成一个新个体，体现了动物细胞的全能性(　×　) 27.核移植中MⅡ期卵母细胞“去核”其实是去除纺锤体—染色体复合物(　√　) 2