内容正文:
人教版 七年级下册 音乐
《凤阳花鼓》
凤阳是安徽省的一个普普通通的县,却有样东西很出名,那就是“凤阳花鼓”。2006年“凤阳花鼓”入选国家非物质文化遗产。
凤阳花鼓又叫双条鼓、打花鼓,是安徽地区一种集曲艺和歌舞为一体的汉族民间表演艺术。最初表现为两个人,一人击鼓,一人口唱小调,靠乞讨为生。凤阳花鼓成了讨饭的象征。
小故事
历史上,朱元璋建立明朝,徙江南巨户到凤阳府。由于凤阳府地区人口激增,灾荒也不断,导致这些迁徙的江南巨户希望回到江南,但朱元璋严禁他们离开凤阳府,所以他们想出了假扮卖艺、以打花鼓唱曲为生的方式离开凤阳府。又因明清两代,由于凤阳府一带是“三年恶水三年旱、三年蝗虫灾不断”的长年灾区,每年秋后都有成群结队的妇女外出卖唱乞讨。同时也有身背花鼓流落各地卖唱的职业艺人。
苦难的生活总会过去,美好的生活就在眼前,如今的凤阳发生了翻天覆地的变化。
改革开放以后,凤阳花鼓的形式和内容更加活泼多样,气氛更加热烈欢快。凤阳花鼓不再是讨饭的象征,而是成为了人们自娱自乐的工具,凡遇到喜事,接待宾客,凤阳人总要热情的表演一番。
下面我们就来学习这首新
安徽民歌
《风阳花鼓》
1、歌曲的情绪?
2、歌曲的速度?
3、歌曲的衬词在哪里?
想一想
1、歌曲的情绪?
欢快、愉悦的。
2、歌曲的速度?
中速稍快
3、歌曲的衬词在哪里?
“得儿” “另当”
想一想
手 拿 着 锣 鼓 来 唱 歌
打节拍
切分节奏
别 的 歌 儿 我也 不会 唱
单 会 唱 个 凤 阳 歌
创编活动
♪:学生分成两组
一组:
6 5 2 5 6 5 2 5
咚咚 咚咚 咚咚 咚咚 ......
(模仿鼓声为歌曲伴奏。)
二组:富有感情的演唱歌曲。
旧:
悲切的心情
新:
欢快的心情
凤阳花鼓 吴琼.wmv
思考:新旧《凤阳花鼓》分别代表什么样的心情?
边打边唱
凤阳花鼓在保持地方特色的同时,形式更加活泼多样,名声也越来越大。近年来,凤阳民间花鼓艺术多次参加全国的民间艺术表演和比赛,还走出了国门,获得了国际的赞誉,被誉为 “东方芭蕾”。让我们一起来欣赏一段精彩的舞蹈 《花鼓新声》。
拓展延伸
今天我们通过演唱歌曲《凤阳花鼓》,了解了凤阳,了解了花鼓文化,这份珍贵的民间艺术,是我国民族文化中最宝贵的遗产,在流行音乐盛行的时代,老师希望这些民族音乐文化能够在你们这一代得到继承和发扬,然后代代流传下去。
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